小學生有了會說話的學生證 第一時間守護孩子安全

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　　“這是一款‘會說話的學生證’。”近日，山西省長治市城區(qū)紫坊小學的一款智能電子學生證正被家長和學生所共用。這也是山西長治推進“智慧校園”建設的有益嘗試。
　　
　　在信息技術發(fā)展日新月異的新形勢下，如何將信息技術融入校園管理、教育教學，使之成為師生和家校之間溝通聯(lián)系的好幫手？怎樣有效解決*進校園、學生安全管理等問題？這是長治市教育工作思考并實踐的重點課題。
　　
　　近日，長治市委書記孫大軍深入長治城區(qū)調研智慧校園建設工作。他強調，要加快推進智慧校園建設，有效解決中小學生*管理難題。長治市委常委、常務副市長王震，長治市委常委、城區(qū)區(qū)委書記胡勇一同參加。
　　
　　“孩子幾點幾分到校，家長一目了然；是否身處危險區(qū)域，行蹤記錄一看便知……”紫坊小學負責人現(xiàn)場演示該校的“電子學生證”：這張如公交卡大小的卡片，將學生照片、姓名、年齡、入學時間等記錄在內，集通話、定位、考勤和電子借書等功能于一體，與智能教室系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)等應用系統(tǒng)接入到學校信息化平臺，學?；蚣议L可根據實際情況設置電子圍欄，當學生進入危險區(qū)域，如網吧、建筑工地等，智能學生證會及時告警，第一時間守護孩子的安全。
　　
　　該負責人介紹，“這個電子學生證既能詳實記錄學生的活動軌跡，又能避免*進校園的負面影響。”
　　
　　作為長治市智能電子學生證試點學校，紫坊小學邁出了積極探索的步伐。不僅如此，學校還以教育信息化為平臺，創(chuàng)辦了網絡視頻電視臺，建立了全市首個創(chuàng)客機器人教室，實現(xiàn)了移動終端備教一體化，智慧校園建設走在了全市前列。
　　
　　2020年9月，紫坊小學在全市率先使用優(yōu)學派智慧課堂為孩子們授課，這種模式最大的改變是去掉了教室里多媒體控制臺、電腦、功放、實物投影和視頻展臺，它們的功能都被一臺平板電腦所代替，教師可以用平板備課，學生可以用平板參加課堂小游戲，一個小小平板，讓教師在課堂上可以走入學生中間，隨時隨地講解和分享，有了更多的時間關注學生，關注課堂。形式上的小小轉變，給孩子們帶來的是充分的參與感，教師們能夠及時了解學生的掌握情況，智慧課堂讓教師備課、上課更加智慧，學生的學習也更加智慧，孩子們在課堂上就能夠充分體會學習的快樂。
　　
　　除了智慧課堂，學校還建設了一個微視頻錄制工作室，學生現(xiàn)場錄制德育、生活、新聞等微視頻，并通過學校智慧校園平臺發(fā)放，大家可以現(xiàn)場體驗微視頻的*方便、傳播迅速、效果良好和受眾直達等優(yōu)勢。此外，紫坊小學還積極探索創(chuàng)客教育，學校在建設創(chuàng)客機器人教室的基礎上，面向全體學生開設了機器人、動漫、無線電測向、無線電*等課程，讓孩子們從小體會科技的發(fā)展和應用。
　　
　　長治市委書記孫大軍詳細了解學校智能電子學生證平臺運行、功能設置、安全維護等情況，體驗智慧課堂、創(chuàng)客教育等信息化教學模式，認為紫坊小學在開展智能電子學生證試點工作方面的經驗做法值得借鑒，希望進一步優(yōu)化完善，盡快在全市推廣應用。同時，要大力推進長治市智慧校園建設，促進信息技術應用和教育教學深度融合，真正實現(xiàn)校園智慧管理、老師智慧教學、學生智慧學習。

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