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杭城某公辦小學調(diào)查:培訓時間長戴眼鏡學生越來越多!

來源:好上學 ??時間:2023-07-30

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杭城某公辦小學調(diào)查:培訓時間長戴眼鏡學生越來越多!

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  記者在杭城某公辦小學做了一項小調(diào)查,結果如下:
  
  二年級的班級,除了個別學生先天性近視,幾乎沒有人戴眼鏡。三四年級的學生,戴眼鏡的多起來了,但在可接受范圍內(nèi)。到了六年級,一個班普遍有10多個孩子戴眼鏡;最多的一個班,甚至超過了40%。
  
  在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),不管是低段還是高段的學生家長,他們都很重視孩子的視力,大多數(shù)家長都嚴格控制自家孩子玩*、平板電腦以及看電視的時間。
  
  可是,孩子們的眼睛,卻不可避免地隨著年齡增長,一步步地近視下去。
  
  為什么?隨著年級升高,孩子們運動時間在下降,作業(yè)在增多,培訓班的頻率也更高。這就是原因。
  
  從小學一年級到六年級,學生的運動時間為何一直在減少?
  
  在杭州某公辦小學,錢報記者隨機選擇了二年級、四年級、六年級各一個班級進行入班調(diào)查。結果顯示,六年級學生每天的運動時間最少,二年級學生最多。
  
  首先從校內(nèi)運動時間來看,二年級孩子每周有四節(jié)體育課,四年級和六年級學生每周的體育課是3節(jié)。學校每天有近1個小時的大課間活動,所有的學生都會到操場上活動??瓷先?,幾個年級的學生運動時間差不了多少。但是,我們發(fā)現(xiàn)一個很明顯的現(xiàn)象:每當下課后,低段學生迫不及待跑出了教室,在走廊里玩耍。四年級學生稍少。而六年級學生除了上廁所,鮮有人跑出教室,多半都留在座位上寫作業(yè)或預習下一堂課的內(nèi)容。
  
  再來看校外運動時間。
  
  每所學?;径紩贾皿w育作業(yè):跳繩、踢毽子、坐位體前屈等。無論是孩子還是家長,對這些體育作業(yè)都比較認真,基本都能按質(zhì)按量完成。從調(diào)查來看,一二年級的孩子放學后,基本都能在家長陪同下,在戶外鍛煉半小時左右。
  
  四年級和六年級學生的情況如何呢?記者發(fā)現(xiàn),四年級有20%的學生進了學校周邊收費的晚托班,六年級這個比例是30%。還有部分學生要上語數(shù)英科等培訓班,有的甚至一直會持續(xù)到晚上八九點鐘。就算回家后,這些孩子的大把時間也被作業(yè)所占據(jù)。
  
  所以,不管是四年級學生還是六年級學生,放學后的戶外活動時間幾乎為零。
  
  最“傷”眼睛的暑假,有幾個孩子經(jīng)常到外面玩?
  
  昨天,錢報記者到杭州采荷一小錢江苑校區(qū)做了一項調(diào)查,主要了解學生在暑假里的情況。
  
  這是一個四年級的班級,一共42名學生,5人戴眼鏡。其中1人是先天性散光,4人是從去年開始陸續(xù)配戴的。
  
  有一種說法,現(xiàn)在近視的學生越來越多,主要是電子產(chǎn)品普及了。錢報記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在暑假里認為自己玩*、電腦等電子產(chǎn)品比較多的孩子,只有4人。這個班的學生告訴錢報記者,在父母督促下,他們玩*、電腦等電子產(chǎn)品的時間一般不超過1小時。
  
  從以上的數(shù)據(jù)可以看出,現(xiàn)在家長大多非常注意控制孩子接觸電子產(chǎn)品的時間。據(jù)班主任錢老師介紹,每個學期末和學期初,她都會提醒家長關注孩子的視力變化,每隔一段時間給孩子測一次視力,一旦發(fā)現(xiàn)孩子視力有變化就要及時找出原因,并注意用眼衛(wèi)生,防止孩子近視加深。
  
  不過,在假期里學生的課外培訓都不輕松。42名同學中,認為自己看書、寫作業(yè)比較多的孩子有28人,認為自己參加培訓班比較多的孩子有26人。
  
  參加培訓班的孩子中,每天1小時的孩子有8人;每天2~3小時的有17人,每天4小時及以上的孩子有1人。
  
  錢老師對錢報記者說,按照她的經(jīng)驗,中高段學生進入暑假以后,家長肯定會給他們選報一些培訓班,在一天中培訓時間占了大頭。學生還要完成假期作業(yè),還會抽時間外出旅游。班里有很多個學生緊湊的學習之余,還安排了連續(xù)半個月的旅游。雖然旅游時間多了,但是可以看出和學習時間上沒有交叉,安排并不合理。所以,假期看似很長,但學生總體戶外活動的時間還是偏少。
  
  所以,錢老師每次布置暑期作業(yè)時,會特地給孩子留一些跳繩、仰臥起坐這樣的體育作業(yè),增加他們的運動時間。
  
  保護學生視力,學校的重視程度夠嗎?
  
  近視的學生越來越多,家長很著急,學校老師心里也不好受。為了保護學生視力,引導家長在關注孩子學業(yè)的同時,多費點心注意一下孩子的視力,杭城一些學校動了不少腦筋。
  
  杭州時代小學為了學生更好地開展大課間活動,向一墻之隔的杭州第二中學錯時借操場。
  
  時代小學校長唐彩斌告訴錢報記者,除了做好坐姿、握筆、看書的距離、座椅的高度等日常規(guī)范外,學校特別強調(diào)“上課就上課,下課就下課”。做到了“每天鍛煉一小時”,如果條件允許,還應堅持“每天戶外鍛煉一小時”。
  
  新學期開始,時代小學美術老師方思齊策劃了一組漫畫,用孩子喜聞樂見的形式來告訴孩子近視的危害以及預防近視的科學做法。
  
  杭州學軍小學從2009年9月推出了一個新舉措——視力保持在5.0以上,或者一學期視力不下降的學生,可以參評三好學生。在爭議聲中,學校堅決執(zhí)行這條舉措,并一直堅持到現(xiàn)在。校長張軍林告訴錢報記者,在電子產(chǎn)品滲透越發(fā)厲害的今天,學軍小學的學生近視率沒有顯著提高,這就是這項舉措帶來的實效?!敖衲?月有一個數(shù)據(jù),我們學校六年級的孩子正常視力(5.0以上)的比例是50%,最高的一個班是57%,新近視率只有1.18%?!?br/>  
  杭州市外語實驗小學在保護學生視力上,也是花了心思的,兩年時間讓學生視力的不良率下降了12%。據(jù)當時學校的校長張敏介紹,首先在光源上下功夫,把原來用的普通日光燈,全部替換為一款LED燈,價格上貴了一倍,但對學生眼睛有好處。
  
  杭州小學體育特級教師錢金林認為,在預防學生近視方面,很多學校一直盡力在做。他認為,孩子每天動一動肯定比老坐著不動效果好。

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