熊孩子惡作劇在電梯撒尿 虎媽道歉并懲罰孩子打掃電梯
來源：好上學 ??時間：2023-07-31
近日，一則熊孩子在電梯撒尿的視頻廣為流傳，“虎媽”知道后，沒有打罵孩子，而是在業(yè)主群內(nèi)道歉，孩子更是寫下檢討書，并主動打掃電梯一個月。
第一幕：電梯里怎么總有尿騷味
位于西咸新區(qū)世紀大道附近一小區(qū)的一棟高層內(nèi)，近半個月發(fā)生了一件怪事?！半娞堇锟傆心蝌}味，物業(yè)也及時清理了，可幾乎每天一走進電梯就是一股味。”該小區(qū)一業(yè)主說。
這棟樓的保潔員說：“早上7點上班，電梯里就是一攤子尿，我趕緊打掃。中午2點上班，電梯里又有一攤子尿，我又得打掃。下午六七點下班，電梯里又被尿了一攤……”起初保潔員還以為是小動物尿的，“可后來發(fā)現(xiàn)，梯壁面上也有尿漬，這肯定是有人惡作劇，不是小動物尿的。”保潔員說。
第二幕：熊孩子在電梯里小便
持續(xù)了半個月之久，電梯里總有人惡作劇在梯廂內(nèi)小便，保潔員查看了電梯的監(jiān)控錄像。
華商報記者看到一段6月23日的視頻，一名約十歲的小男孩進入電梯后，電梯內(nèi)僅他一人，小男孩背對電梯門，站在一個角落小便。
“我們發(fā)現(xiàn)是個小男孩在電梯內(nèi)小便，就考慮到如何在保護孩子的情況下，能妥善地解決此事。但這事持續(xù)了半個多月，業(yè)主在群里也說這事，可沒人承認是自家的孩子?！毙^(qū)物業(yè)說，“事情卻還在繼續(xù)?！?br/>
第三幕：虎媽、熊孩子給大家道歉
6月24日，一位女士加進了該小區(qū)業(yè)主群。“各位鄰居大家好，我剛剛加入本群，我是昨天電梯里小便孩子的媽媽，昨晚是孩子同學的媽媽提醒我，才知道孩子的行為的。給大家?guī)砩畹臒?，我作為家長，首先為自己的失職給大家道歉。雖然平日口頭提醒過愛護公共衛(wèi)生，他沒聽進去，我們也監(jiān)督不力，知道此事后，我們昨晚也狠狠地批評教育了他，孩子知道錯了，也希望各位叔叔阿姨爺爺奶奶原諒，并決心打掃一個月電梯間，作為道歉補償?！?br/>
隨后這位媽媽還在群里發(fā)了一張孩子親筆寫的檢討書：“我今天在電梯上小便，所以我要對大家說‘對不起’。我做的這是一件不文明的事情，我做的這件事破壞了小區(qū)的環(huán)境，也可能讓電梯壞掉，給大家?guī)砦ｋU。我以后要改掉這些壞習慣，不隨地大小便，不隨地扔垃圾，不破壞公共物品。請大家監(jiān)督我并原諒我。接下來我要打掃一個月的電梯衛(wèi)生，作為補償?！?br/>
第四幕：熊孩子得到大家諒解
據(jù)小區(qū)物業(yè)說，他們和孩子媽媽溝通了解到，孩子媽媽知曉此事后，嚴厲地批評了孩子，孩子意識到錯誤后，寫下了這份檢查，讓媽媽發(fā)到了業(yè)主群里給大伙道歉，并且每天由孩子的父親監(jiān)督孩子打掃電梯，作為道歉和補償。
昨日，華商報記者在該小區(qū)業(yè)主群內(nèi)看到這名孩子打掃電梯的照片：認認真真地拖地、認認真真地擦廂壁……
業(yè)主群內(nèi)，大伙對孩子母親的教育方式點贊，也為這名熊孩子勇于承認錯誤并改正的行為鼓掌。
“小男孩犯點錯誤是正常的，只要改正了就行。”昨日，這棟樓的保潔員看到這名孩子的檢討書時說。
據(jù)該樓居民反映，這幾天電梯里再也沒有了尿騷味。
網(wǎng)友熱議
為勇敢的母親點贊
給知錯就改的孩子鼓掌
家長是孩子的第一任老師，知錯就改，這是孩子人生路上學到的很好的一課。
孩子有時難免會調(diào)皮一下，但家長的態(tài)度最重要。
多幾個這樣的家長，熊孩子或許就能少一些。
為這樣的家長鼓掌，孩子能生在這種家庭是種莫大的幸福！
犯錯不可怕，可怕的是孩子犯了錯，家長一味護短，助長孩子的不良品質(zhì)，為孩子父母點贊。
給這位勇敢的母親點贊，給調(diào)皮卻能知錯就改的孩子鼓掌。
……
昨日看到這則消息，不少網(wǎng)友頗有感觸，紛紛給這位母親及孩子點贊，這位“虎媽”的教育方式也被視為教育“熊孩子”的模板。
專家觀點
家長不護短
引導孩子做有意義的事
“這位母親不護短，勇于承認錯誤并改正，給孩子做了好榜樣。”陜西青少年心理健康指導專家李豫成說，“在教育孩子的問題上，家長們切勿一味地批評懲罰，而應(yīng)去引導孩子做有意義的事情，去做能夠得到大家認可的事情，從而讓孩子能更加積極地去改正自己的不良習慣?！?br/>
“許多不到10歲的孩子，或多或少都有一些頑皮，做一些惡作劇。這個時候，家長們首先要不護短，其次在日常生活中家長要起到榜樣的作用。最后，要對孩子的行為進行引導。讓孩子們多參加一些公益活動，多走進大自然，從而養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。”李豫成說。
孩子犯錯怎樣教育？
孩子犯了錯，家長應(yīng)該怎樣教育懲罰？注意，懲罰要講求方式，一旦處理不當，不但起不到規(guī)范作用，還可能使“熊孩子”變得叛逆暴躁！
案例：與小朋友打架、搶奪玩具……
處理方式：放下手邊工作，走到孩子身旁，讓孩子知道你正在注意和關(guān)注;然后詢問孩子爭執(zhí)、吵架的原因，并耐心聽完孩子的想法;告訴孩子打人、搶奪是不正確的，并要求孩子學習說“請、謝謝、對不起”。
注意：不要用很大聲音壓住或威脅孩子;不要直接將孩子拉開、大聲訓斥孩子不是;不可言語間傷害孩子自尊心。
案例：暴力傾向、說謊、順手牽羊……
處理方式：在家里的“處罰區(qū)”擺上紙、筆、書，讓孩子自己先看書，以緩解情緒。
注意：別先怒斥孩子，與孩子先隔離一會兒，等彼此情緒緩解一些后，再詢問孩子犯錯的動機。
案例：不愛刷牙、挑食、亂丟東西……
處理方式：暫時不許孩子碰愛吃、愛玩的東西作為懲罰。
注意：不以威脅、憤怒的態(tài)度呵斥孩子，讓孩子知道禁止這些權(quán)利的原因，日后表現(xiàn)好時，恢復(fù)這些權(quán)利。
案例：喜歡罵人、抓人、咬人……
處理方式：在家里擺一張小桌子，準備一個畫冊及畫筆，讓孩子將發(fā)生的時間和做錯的事情畫下來。
注意：此為藝術(shù)治療法，大人可從孩子的畫中了解到孩子犯錯的想法，不會傷害到孩子自尊心。
標簽：熊孩子惡作劇在電梯撒尿??虎媽道歉并懲罰孩子打掃電梯??
