韓國推行義務(wù)的軟件教學 打造信息化教室

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根據(jù)韓國2015年的課程修訂，韓國教育部決定，從今年起向小學三、四年級以及初中一年級的學生派發(fā)數(shù)字教科書。同時，韓國教育部還將首次面向全國1351所初中的一年級學生推行義務(wù)的軟件教學，以打造信息化教室。

數(shù)字教科書不僅載有紙質(zhì)課本的內(nèi)容，包括詞典、多媒體內(nèi)容、評估問題及各種學習工具，還可與其他教育內(nèi)容掛鉤。數(shù)字教科書目前僅限于社會學、科學以及英語三門學科，預(yù)計到2020年將覆蓋更多學科。韓國教育部表示，將在2021年之前完善韓國所有中小學的無線基礎(chǔ)設(shè)施，以達到數(shù)字教科書的普及化。

在過去的幾年中，韓國教育部在增進與地方教育部聯(lián)系、教師培養(yǎng)、無線基礎(chǔ)設(shè)施擴大以及數(shù)字教科書研發(fā)等方面做出了積極的努力。同時，為了使學校的軟件教學更加活躍，韓國教育部還創(chuàng)辦了研究學校、教師研究協(xié)會以及學生俱樂部。預(yù)計在2020年實現(xiàn)小學階段軟件教學的義務(wù)化，2020年實現(xiàn)初級中學階段軟件教學的義務(wù)化。

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