山東青島:2010年中小學(xué)生每天上體育課
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-31
好上學(xué)小編推薦:
北京市海淀區(qū)雙榆樹第一小學(xué)體育節(jié) 體育精神在弘揚(yáng)
中關(guān)村一小體育節(jié)拉開帷幕 成為孩子們的嘉年華
首都體育學(xué)院怎么樣 2020年全國排名多少
2020年,青島將承辦第十四屆全國學(xué)生運(yùn)動會,這不僅是青島再次承辦的國內(nèi)盛會之一,更是青島學(xué)校體育工作更上一層樓的良好機(jī)會。在此契機(jī)下,5月8日,市教育局等3個(gè)部門聯(lián)合出臺了《青島市關(guān)于促進(jìn)學(xué)校體育工作提質(zhì)增效發(fā)展的若干意見》,涉及學(xué)生體育鍛煉、體育生升學(xué)、體育教師發(fā)展等一系列重磅內(nèi)容。到2020年,本市學(xué)生肥胖檢出率和近視發(fā)生率分別下降15%、10%,掌握3項(xiàng)受益終生的運(yùn)動技能。青島還將給培養(yǎng)出優(yōu)秀人才的體育老師和學(xué)校大額獎勵,體育生的升高中渠道也將打通。
學(xué)生肥胖檢出率下降15%
根據(jù)計(jì)劃,到2020年,青島要形成學(xué)校體育持續(xù)健康發(fā)展的保障機(jī)制,學(xué)校體育場地建設(shè)達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%,體育設(shè)施器材配齊率達(dá)到100%,配齊配足體育教師,*體育教師持證上崗。
還將構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的學(xué)校體育評價(jià)機(jī)制和完善的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價(jià)體系,學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率逐年上升,合格率達(dá)到95%以上,優(yōu)良率達(dá)到40%以上,體育素養(yǎng)合格率達(dá)到85%以上,肥胖檢出率和近視發(fā)生率分別下降15%、10%。
學(xué)生在學(xué)校期間學(xué)會3項(xiàng)以上終生受益的運(yùn)動技能,養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣。全市學(xué)校體育工作總體水平位居全國同類城市前列,在全國學(xué)生運(yùn)動會上實(shí)現(xiàn)競賽成績和精神文明雙豐收。
中小學(xué)生一天一節(jié)體育課
總體上看,學(xué)校體育仍是整個(gè)教育事業(yè)相對薄弱的環(huán)節(jié),對學(xué)校體育重要性認(rèn)識不足、體育課和課外活動時(shí)間不能保證。此次出臺的學(xué)校體育提質(zhì)增效意見中,對這個(gè)情況“對癥下藥”成為重點(diǎn)任務(wù)。青島要求嚴(yán)格落實(shí)體育課程,建立體育課程表網(wǎng)上公示制度,鼓勵學(xué)生、家長和社會各界對學(xué)校體育課程的開課情況進(jìn)行監(jiān)督。到2020年,中小學(xué)生實(shí)現(xiàn)一天一節(jié)體育課,人人有項(xiàng)目、班班有活動、校校有特色。
青島將建立包括體育知識、運(yùn)動經(jīng)歷、運(yùn)動技能和運(yùn)動效果在內(nèi)的綜合性學(xué)生體育素養(yǎng)評價(jià)制度,實(shí)施學(xué)生運(yùn)動技能“2+1”達(dá)標(biāo)工程,即學(xué)生在小學(xué)階段至少學(xué)會游泳和武術(shù)2項(xiàng)運(yùn)動技能,初中和高中階段至少學(xué)會1項(xiàng)球類運(yùn)動技能。
另外,將探索個(gè)性化的體質(zhì)健康教育模式。建設(shè)學(xué)生健康數(shù)據(jù)信息化平臺,運(yùn)用運(yùn)動手環(huán)、電子身份證等,結(jié)合學(xué)生健康體檢和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù),推進(jìn)學(xué)生健康檔案“一生一檔”系統(tǒng)建設(shè),為學(xué)生提供個(gè)性化的健康指導(dǎo)。到2020年,中小學(xué)設(shè)立心理輔導(dǎo)室的比例達(dá)到100%,配備專職或*心理輔導(dǎo)教師達(dá)標(biāo)率100%,中小學(xué)生心理健康知識知曉率達(dá)到85%以上。
組建1000支校園足球隊(duì)
實(shí)施“校園足球振興行動計(jì)劃”,分階段重點(diǎn)推進(jìn)校園足球新一輪改革活動。加大校園足球普及力度,分別培育全國和市級校園足球特色學(xué)校200所和400所,組建1000支校園足球隊(duì)伍,建設(shè)國家級校園足球教練培訓(xùn)基地1個(gè),建設(shè)國家級“滿天星”校園足球訓(xùn)練營主營1個(gè)、分營4個(gè),每個(gè)區(qū)市均建設(shè)一個(gè)市級“滿天星”校園足球訓(xùn)練營,培養(yǎng)1500名專*校園足球指導(dǎo)員、1000名校園足球教練員、1000名三級以上裁判員;豐富校園足球課程內(nèi)容,辦好“市長杯”“區(qū)長杯”“學(xué)校班級聯(lián)賽”“精英賽”“草根聯(lián)賽”五類聯(lián)賽,建立小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四級和U9-U22十一個(gè)年齡組別的賽事體系,創(chuàng)新足球后備人才培養(yǎng)模式。
青島將優(yōu)化校園體育項(xiàng)目布局,構(gòu)建普及與提高相結(jié)合的各類項(xiàng)目協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)校體育課余訓(xùn)練體系。開展奧運(yùn)項(xiàng)目進(jìn)校園活動。加強(qiáng)“一校一品”“一校多品”建設(shè),大力推動足球、籃球、排球等集體項(xiàng)目,積極推進(jìn)田徑、游泳等基礎(chǔ)項(xiàng)目及帆船、冰雪運(yùn)動等特色項(xiàng)目,廣泛開展乒乓球、羽毛球、武術(shù)、射箭等傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目,鼓勵開設(shè)橄欖球、手球、擊劍等新興項(xiàng)目。創(chuàng)建100所省級以上體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。
鼓勵社會力量聯(lián)辦賽事
按照規(guī)定,學(xué)校每年要舉辦2次運(yùn)動會,區(qū)市每年要舉辦1次運(yùn)動會。完善校園體育十項(xiàng)聯(lián)賽和市、區(qū)(市)、校三級聯(lián)賽制度,大力開展小型分散、靈活多樣的校際、年級、班級體育競賽活動,學(xué)校周周有比賽,確保每位學(xué)生每年均能參加一項(xiàng)體育比賽。支持和鼓勵社會力量聯(lián)合舉辦體育賽事活動,打造以校園足球?yàn)辇堫^的3~5項(xiàng)立足青島、輻射全國的校園體育精品賽事。
讓學(xué)生和家長更為關(guān)心的是,青島將完善招生制度,貫通優(yōu)秀體育生綠色升學(xué)渠道,對初中段獲得國家二級及以上運(yùn)動員技術(shù)等級稱號的學(xué)生,普通高中和中職學(xué)校可以降低文化課分?jǐn)?shù)錄取。青島將圍繞學(xué)生運(yùn)動會10個(gè)設(shè)定項(xiàng)目,建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目訓(xùn)練基地,為有體育特長和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的學(xué)生提供高水平的訓(xùn)練服務(wù)。
市運(yùn)會破紀(jì)錄,老師可獎10萬
記者注意到,此次意見中,對體育教師以及教練員的發(fā)展提出了一系列支持措施。將采取體育教師共享、跨校任教、購*服務(wù)等方式,為學(xué)校運(yùn)動隊(duì)配齊配足教練員。支持學(xué)校從體育運(yùn)動團(tuán)體、退役優(yōu)秀運(yùn)動員和專業(yè)教練中聘任*教練帶隊(duì)訓(xùn)練。到2020年,培育100名中小學(xué)體育市級名師。
更為吸引人的是,青島將建立體育教師激勵機(jī)制。將體育教師組織早操、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練、體育競賽、學(xué)生體質(zhì)健康測試和輔導(dǎo)體育社團(tuán)活動等納入工作量,在評定職稱時(shí)按規(guī)定計(jì)入輔導(dǎo)員工作年限。所訓(xùn)練學(xué)生取得的成績和向?qū)I(yè)運(yùn)動隊(duì)輸送體育后備人才情況納入教學(xué)成果獎。為體育教師配備必要的戶外教學(xué)服裝及防護(hù)用品。對輔導(dǎo)運(yùn)動員在市級及以上比賽中取得優(yōu)異成績的體育教師,在職務(wù)評聘、評優(yōu)表彰等方面優(yōu)先推薦。對輔導(dǎo)運(yùn)動員在市級、省級和國家級綜合體育比賽中獲得前三名的體育教師,市本級分別按項(xiàng)目給予最高不超過1萬元、2萬元、5萬元的獎勵。對輔導(dǎo)運(yùn)動員破市學(xué)生運(yùn)動會及以上紀(jì)錄的體育教師授予特殊貢獻(xiàn)獎,并給予2~10萬元獎勵。各區(qū)市和學(xué)校應(yīng)參照予以獎勵輔導(dǎo)運(yùn)動員取得優(yōu)異成績的體育教師。
標(biāo)簽:山東青島:2010年中小學(xué)生每天上體育課??