運(yùn)城市東郊小學(xué)全面深化素質(zhì)教育 社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-01
社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,是運(yùn)城市東郊小學(xué)全面深化素質(zhì)教育、突出該校內(nèi)涵發(fā)展的一大舉措。從2020年開學(xué)伊始,該校通過扎實(shí)有序的社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,孕育了一批興趣廣泛、特長(zhǎng)鮮明的學(xué)生。
社團(tuán)活動(dòng) 豐富多彩
每個(gè)學(xué)生都是不同的,正如每片葉子都不相同。為了尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)他們的興趣特長(zhǎng),秉承促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展的初心,以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣、開發(fā)潛能”為宗旨,整合校內(nèi)外課程資源,開拓創(chuàng)新,于每周一到周五的放學(xué)時(shí)間為學(xué)生免費(fèi)開設(shè)竹笛、二胡、古箏、葫蘆絲等民樂團(tuán),同時(shí)開設(shè)了合唱、足球、籃球、軟筆書法等各具特色的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)和體育社團(tuán)。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的想象力、創(chuàng)新力,更重要的是學(xué)生的特長(zhǎng)得以發(fā)揮,個(gè)性得以張揚(yáng),受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
該校招募成員公平公正,所有成員完全是在學(xué)生自由自主的基礎(chǔ)上,跨越班級(jí)的界限,進(jìn)行開放性的選擇。所有學(xué)生無門檻入團(tuán),教師從零基礎(chǔ)起步教學(xué),真正做到:只要孩子需要,就請(qǐng)加入進(jìn)來。
訓(xùn)練機(jī)制 行之有效
沒有規(guī)矩不能成方圓,為使一群天真爛漫的孩子,成長(zhǎng)為社團(tuán)的精英成員,該校建立了行之有效的長(zhǎng)期訓(xùn)練制度:一是堅(jiān)持每周兩次訓(xùn)練;二是制訂目標(biāo),分長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和階段性目標(biāo)等;三是制訂學(xué)期、學(xué)年訓(xùn)練計(jì)劃;四是建立訓(xùn)練措施,包括預(yù)定措施、臨時(shí)措施、針對(duì)并解決具體問題的措施等。
因?qū)W生來源比較分散,充分發(fā)揮學(xué)生在團(tuán)隊(duì)管理方面的潛在能量,是各社團(tuán)組織建設(shè)中的重要環(huán)節(jié)。常務(wù)團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)、組長(zhǎng)等組織機(jī)構(gòu)成員,全部由有能力并負(fù)責(zé)任的學(xué)生擔(dān)任,指導(dǎo)教師有更多的精力去做訓(xùn)練指導(dǎo)工作。尤其是“校際合唱團(tuán)”必須由至少三個(gè)以上的年級(jí)組成,來自各個(gè)年級(jí)的學(xué)生代表管理優(yōu)勢(shì)尤其突出。
表演展示 激活能量
為了避免教師“眉毛胡子一把抓”的現(xiàn)象,該校把社團(tuán)成員分為A、B組,開啟普及和骨干兩種訓(xùn)練模式,很好地規(guī)避了基礎(chǔ)好的吃不飽、基礎(chǔ)差的吃不了的現(xiàn)象。同時(shí),建立骨干團(tuán)員的先行培訓(xùn)制度,即:“先抓骨干,再由骨干帶動(dòng)一般”,也就是以“車頭帶車尾”,而非“車尾推車頭”的理念,使訓(xùn)練效果事半功倍。
只訓(xùn)練不展示或很少展示,是學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)最常見的情況。為克服這一弊端,該校有計(jì)劃地安排各種展演活動(dòng),讓活動(dòng)點(diǎn)亮智慧之光,極大地提高了社團(tuán)活動(dòng)的積極性。該校把每年上半學(xué)期的藝術(shù)周和下半學(xué)期的重要節(jié)日作為社團(tuán)活動(dòng)的主要陣地,通過表演展示,激活社團(tuán)的能量,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使每一個(gè)學(xué)員體驗(yàn)成功、感受快樂。另外,經(jīng)常演出還可以使社團(tuán)快速進(jìn)入積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固技能、調(diào)整活動(dòng)方案等良性循環(huán)過程中。每次活動(dòng),學(xué)生們都演得歡心,做得順心,賽得舒心,并且感悟在心。
通過扎實(shí)有序地開展社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,孕育了一批興趣廣泛、特長(zhǎng)鮮明的學(xué)生。僅半年時(shí)間,該校二胡社團(tuán)的部分同學(xué)已成功登上了“運(yùn)城春晚”的舞臺(tái),軟筆書法的作品也分獲省、市二十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
夢(mèng)想沒有止境。運(yùn)城市東郊小學(xué)正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新,努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子*、溫暖的立體場(chǎng),好玩、有趣的快樂園。
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