我國小學(xué)生寫作業(yè)時長是全球水平的3倍 如何為小學(xué)生減負(fù)成關(guān)鍵!
來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-01
2020年中國學(xué)生日均寫作業(yè)時長為2.82小時。同時,無論是北上廣還是三四線城市,學(xué)生寫作業(yè)時長已逐漸趨于一致。今日(12月19日),中小學(xué)人工智能教育平臺“阿凡題”發(fā)布互聯(lián)網(wǎng)教育大數(shù)據(jù)報告《中國中小學(xué)寫作業(yè)壓力報告》,分析學(xué)生、家長、教師面臨的作業(yè)難題。
報告顯示,近3年時間,我國中小學(xué)生日均寫作業(yè)時長由3.03小時降低為2.82小時,但2020年的最新數(shù)據(jù)仍是全球水平的近3倍。同為亞洲國家,我國中小學(xué)生寫作業(yè)時長是日本的3.7倍、韓國的4.8倍。就國內(nèi)不同地區(qū)的情況而言,湖北黃岡和上海的學(xué)生的日均寫作業(yè)時間最長,超過3個小時,并列全國第一。
該報告還顯示,近8成家長每天陪孩子寫作業(yè)。學(xué)生年級越高,家長陪寫作業(yè)的時間越長,有7%的高中生家長每天陪寫作業(yè)超過4小時。陪寫作業(yè)已成為中國家長幸福感下降的主要原因之一,也是親子關(guān)系的殺手,數(shù)據(jù)顯示,有3/4家庭曾因?qū)懽鳂I(yè)“開戰(zhàn)”。
被作業(yè)束縛的還有老師,報告顯示,中國近7成老師最喜歡講臺,但每天有近半時間都忙于批改作業(yè)的重復(fù)工作。與之相對的是,中國老師在受尊重程度、公眾認(rèn)可度上排名高,薪資卻墊底,平均年薪為45799元,遠(yuǎn)不及日本(296294元),甚至不如印度(51775元)。
報告預(yù)測,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”或可成為破解作業(yè)難題的途徑,如正在研發(fā)中的以人工智能技術(shù)為基礎(chǔ)的批改作業(yè)機器人,有望將教師從重復(fù)批改作業(yè)的境況中解放出來。
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