小學生習慣如何培養(yǎng) 看山東小學如何做？

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近日，龍口市教研室在市北皂學校舉行了“全市第九屆小學生習慣養(yǎng)成現場會”，來自該市的各小學校長、分管教學領導、學科骨干教師共200多人參加了會議。

在活動現場，與會人員參觀學習了北皂學校的校園文化和有關習慣養(yǎng)成資料，聽取了學校小學部“習慣養(yǎng)成促進學校持續(xù)發(fā)展”的經驗介紹，該校在海量閱讀、*課堂以及活力大課間等方面的典型作法讓校長教師們深受啟發(fā)。在課堂展示環(huán)節(jié)，與會人員觀摩了該校的語、數學科各兩節(jié)示范課和共同體引領校新港路學校的一節(jié)英語課堂教學展示，著力體現海量閱讀特色的語文課例和展示*課堂特色的數學課例，讓人耳目一新，學生的合作交流習慣，積極參與、踴躍表達的*課堂更讓校長教師們印象深刻。在課外活動環(huán)節(jié)，該校還展示了活力大課間活動，全面展現了學生的良好素養(yǎng)。

該市教研室小學組負責人對該市小學進行學生習慣培養(yǎng)工作提出具體的要求和建議。要求各小學制定一套切實可行、因校制宜的良好習慣培養(yǎng)目標和體系，探索行之有效的小學生養(yǎng)成教育指導方法，持之以恒將學生習慣養(yǎng)成工作做好、做實。該市將繼續(xù)通過習慣養(yǎng)成現場會的形式對典型學校進行推介。

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