家長爭相競爭家委會 家委會成員孩子難道可以受到優(yōu)待？
來源：好上學(xué) ??時間：2023-08-01
2012年，教育部出臺《教育部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會的指導(dǎo)意見》，力主推動中小學(xué)幼兒園成立家長委員會。文件指出，家長委員會可以參與學(xué)校管理，對學(xué)校工作計(jì)劃和重要決策，特別是事關(guān)學(xué)生和家長切身利益的事項(xiàng)提出意見和建議。
而在杭州，家委會的出現(xiàn)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于這份文件。早在1986年，浙大附小(現(xiàn)杭州市求是教育集團(tuán)(總校))就成立了家長委員會。這么多年下來，家委會在協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作方面，作用也越來越大。
教育學(xué)者、21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇指出，家委會最重要的作用應(yīng)該是參與學(xué)校辦學(xué)管理與監(jiān)督，包括所有與學(xué)生權(quán)益相關(guān)事務(wù)的決策，以及監(jiān)督學(xué)校公開辦學(xué)信息，保障衛(wèi)生、安全等。
事關(guān)孩子，就有家委會的影子
“熱誠歡迎各位熱心孩子教育活動和班級管理的家長參與，我們將在家長會時舉行一次家委會競選演講，推選組成代表我們班級家長的班級家委會?！?/p>
這是求是教育集團(tuán)浙大附小一張歡迎家長參與家委會通知單中的最后一段話，從中可以看出兩點(diǎn)：學(xué)校歡迎什么樣的家長——要熱心孩子教育活動和班級管理的;通過什么方式才能加入——要競選演講。
算起來，從1986年至今，家委會在求是教育集團(tuán)已有超30年的歷史，機(jī)構(gòu)也越來越健全，設(shè)科教委員會(幫助家長交流溝通孩子學(xué)習(xí)教育問題)、綜合委員會(協(xié)助班級開展有意義的活動)、親情委員會(關(guān)心幫助孩子健康成長)、*委員會(溝通學(xué)校、教師，維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益)等分會組織。在該集團(tuán)今年9月召開的2020學(xué)年第一學(xué)期校級家委會會議上，強(qiáng)調(diào)家委會是家校聯(lián)系溝通的“粘合劑”;師生和諧相處的“潤滑油”;促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的“助推器”;提升學(xué)校品牌的“宣傳隊(duì)”。
談及家委會能否真正參與學(xué)校管理，副總校長葛寶根講了今年暑假浙大附小鋪設(shè)塑膠跑道的事?！八苣z跑道是家長特別關(guān)心的事，有沒有毒，會不會影響孩子的健康等，其實(shí)作為學(xué)校方也更關(guān)注，所以整個工程，從招標(biāo)到施工，我們請家委會派代表全程參與相關(guān)監(jiān)管工作。在工地現(xiàn)場，家委會代表可隨機(jī)抽檢所用材料是否環(huán)保等?！弊罱K，該工程順利完結(jié)。
葛寶根坦言，在事關(guān)學(xué)生權(quán)益相關(guān)事務(wù)尤其是涉及到環(huán)保等問題的校園工程上，一定不能少了家委會成員的身影，有了家委會的參與，事情會更容易解決。此外，家委會在學(xué)校上下學(xué)時的交通護(hù)校方面，以及學(xué)校開辦特色社團(tuán)中，都發(fā)揮了很大的積極作用。
老師說孩子要獲得認(rèn)可還是要靠自身
在采訪中，有多位家長表示，參加家委會的熱情一般都是在孩子一年級剛?cè)雽W(xué)時，大家貌似爭相加入，而到了三四年級，就會出現(xiàn)一個有點(diǎn)尷尬的場面，有家長開始因種種原因退出。有一位媽媽表示，她們班級到四年級時，就無奈按孩子學(xué)號輪流安排家長承擔(dān)一些家委會的事了。
這位媽媽稱，剛?cè)雽W(xué)到一個新環(huán)境，如小學(xué)一年級或初中一年級，家長都希望能給老師個好印象，所以競爭再激烈也不足為奇。
那老師是否會對家委會成員的孩子另眼相待呢？記者問了兩位班主任老師，一位是在一所民辦小學(xué)的余老師，“客觀來說，想加入家委會的家長都是比較關(guān)注孩子教育的，他們的孩子相對也比較優(yōu)秀。家長為班級做了很多事，作為班主任是很感謝的。人之常情，我承認(rèn)我會稍微注意下他們的孩子，但是也談不上多照顧，畢竟班主任的眼睛要盯班上所有孩子?！?/p>
另一位是一公辦小學(xué)的尹老師，“特別照顧怎么界定呢，有時老師一個微笑，或許在孩子眼中就是一個莫大的禮物。”
兩位老師都指出，一個孩子在學(xué)校中，不管是獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可，最終靠的還是其個人能力。
莫讓家委會變了味兒
前段時間，幾張家長競選學(xué)校家委會的截圖刷爆朋友圈。常青藤名校、知名企業(yè)“白骨精”、過億資金的雄厚財(cái)力……一個個籠罩在“競選者”頭上的光環(huán)讓旁觀者自嘆弗如。現(xiàn)象背后是部分學(xué)校家委會功能出現(xiàn)異化，變了味兒，走了樣。
建立學(xué)校家委會的初衷是發(fā)揮家長作用，促進(jìn)家校合作，優(yōu)化育人環(huán)境。《教育部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會的指導(dǎo)意見》明確：家委會的基本職責(zé)是參與學(xué)校管理，參與教育工作，溝通學(xué)校與家庭。其第二條指出，發(fā)揮家長的資源優(yōu)勢，為學(xué)生開展校外活動提供教育資源和志愿服務(wù)。
然而，現(xiàn)實(shí)中，部分學(xué)校在設(shè)立家委會時，過分強(qiáng)調(diào)發(fā)揮家長資源優(yōu)勢，希望加以利用為學(xué)校謀實(shí)惠，而忽略了家委會的全面功能;同時，家長們也希望借家委會為自家孩子掙“印象分”，把家委會片面地當(dāng)成學(xué)校和老師的“傳聲筒”“鉆石臨時工”，最終讓家委會功能走了樣。
家長委員會競選出現(xiàn)的“名利秀”一幕表明，“發(fā)揮家長的資源優(yōu)勢”往往公私難分，經(jīng)常會牽扯公職和公權(quán)力，這就很可能導(dǎo)致家委會以公謀私的風(fēng)險(xiǎn)。有些學(xué)校對此沒有警醒，反而沉默鼓勵。只有學(xué)校和家長都少一些功利心，多一份利“公”心，在教育互動中各自扮演好角色，學(xué)校家委會才能發(fā)揮好應(yīng)有的作用，讓校園風(fēng)氣更純凈。 據(jù)新華社
在事關(guān)學(xué)生權(quán)益相關(guān)事務(wù)尤其是涉及到環(huán)保等問題的校園工程上，一定不能少了家委會成員的身影。
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