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讓盲童享受繪畫的樂趣 藝游學(xué)開啟美術(shù)教育新變革

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-01

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了讓盲童享受繪畫的樂趣 藝游學(xué)開啟美術(shù)教育新變革相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
讓盲童享受繪畫的樂趣 藝游學(xué)開啟美術(shù)教育新變革

“視覺藝術(shù)的基礎(chǔ)在于觸覺經(jīng)驗(yàn),而非視覺?!?0月7日,杭州師范大學(xué)美術(shù)系主任胡俊在浙江杭州舉辦的首屆藝游學(xué)方法論亞洲論壇上提出了有關(guān)美術(shù)創(chuàng)作的顛覆性設(shè)想,掀起了藝游學(xué)理論在中國(guó)美術(shù)教育變革前沿的新浪潮。

藝游學(xué)即A/r/tography理論,由國(guó)際美術(shù)教育學(xué)會(huì)前主席RitaIrwin提出。該理論強(qiáng)調(diào)個(gè)人、社會(huì)的歷史文化背景和時(shí)間、空間內(nèi)的生活,已成為當(dāng)前國(guó)際美術(shù)教育領(lǐng)域發(fā)展最快的學(xué)術(shù)研究方法。

據(jù)悉,該理論一直以來都被應(yīng)用于高等教育中,而隨著杭州師范大學(xué)藝游學(xué)研究院(下稱“研究院”)的成立,藝游學(xué)開始把目光投向了特殊教育范圍,將繪畫藝術(shù)帶入了盲童的生活。

“我們對(duì)浙江省盲校天生盲和全盲的孩子們進(jìn)行了繪畫教育實(shí)驗(yàn),讓他們通過觸覺來感受橘子的形狀,并作畫。出乎意料的是,他們不光都畫出來了,而且有孩子甚至主動(dòng)提出要粉紅色、藍(lán)色偏綠的顏料?!痹谡劶霸撛O(shè)想的起因時(shí),胡俊笑著說。

正是基于這個(gè)實(shí)驗(yàn),他開始思考視覺藝術(shù)教學(xué)的內(nèi)涵,正視傳統(tǒng)美術(shù)教育方法的正確性。

“所有人都認(rèn)為,對(duì)于盲人而言視覺藝術(shù)毫無意義。但事實(shí)證明,他們不光有視覺表達(dá)的需求,甚至有著常人不可比擬的色彩認(rèn)知程度?!焙≌J(rèn)為,這種偏見的產(chǎn)生,與根深蒂固的美術(shù)教學(xué)方式緊密相關(guān)。

他說,傳統(tǒng)的美術(shù)教育強(qiáng)調(diào)要多觀察,多看,掌握好色彩比例,但這僅適用于成年人。對(duì)孩子而言,美術(shù)教育的實(shí)質(zhì)不是規(guī)范也不是塑形,而是通過繪畫手段開發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力等?!霸谶@一階段,視覺對(duì)孩子們而言,作用其實(shí)很小,他們更享受作畫時(shí)的肢體運(yùn)動(dòng)。”

他認(rèn)為,重要的不是孩子們畫了什么,而是他們表達(dá)了什么。兒童畫的珍貴之處就是在于奇思妙想、心靈的抒發(fā)。

“由于盲校并沒有開設(shè)美術(shù)課程,所以很多孩子并不能享受繪畫的樂趣。下一階段,我們將繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和探索,讓那些熱愛繪畫卻患有視力障礙的孩子們也有擁抱藝術(shù)的機(jī)會(huì),甚至把繪畫變成他們的職業(yè),推動(dòng)浙江乃至全國(guó)美術(shù)教育方式的新變革?!焙∪缡钦f。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼淖屆ね硎芾L畫的樂趣 藝游學(xué)開啟美術(shù)教育新變革,希望能幫助到廣大考生!

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