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六省義務(wù)教育督導(dǎo)結(jié)果基本達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn) “大班額”問題依然存在

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-02

高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了六省義務(wù)教育督導(dǎo)結(jié)果基本達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn) “大班額”問題依然存在相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
六省義務(wù)教育督導(dǎo)結(jié)果基本達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn) “大班額”問題依然存在

近日,國家教育督導(dǎo)檢查組對安徽省、寧夏*自治區(qū)4個(gè)縣、四川省31個(gè)縣(市、區(qū))、青海省13個(gè)縣(市)、遼寧省21個(gè)縣(市、區(qū))、甘肅省15個(gè)縣(市、區(qū))義務(wù)教育發(fā)展基本均衡情況進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,并發(fā)布反饋意見。督導(dǎo)結(jié)果顯示,除甘肅省1個(gè)縣因部分指標(biāo)未達(dá)要求,未能通過本次評估認(rèn)定外,其余各省接受督導(dǎo)檢查的縣(市、區(qū))皆達(dá)到國家規(guī)定的義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。

此次督導(dǎo)檢查主要針對義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況、義務(wù)教育校際均衡狀況、縣級人民*推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況、公眾對本縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的滿意度等4個(gè)方面,督導(dǎo)檢查結(jié)果顯示,各省各有側(cè)重,亮點(diǎn)紛呈。如甘肅2012—2020年全省公共財(cái)政教育投入總量近2200億元,年均增幅10.95%,教育支出已連續(xù)6年成為全省第一大公共財(cái)政支出;寧夏4個(gè)受檢縣以“全面改薄”工程為主線,不斷加大改善辦學(xué)條件力度,近3年安排了29億元資金,極大改變了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校的面貌。在改善辦學(xué)條件,提升教育質(zhì)量方面,青海、安徽、四川、遼寧等省各有“妙招”:青海突出教師隊(duì)伍建設(shè),13個(gè)縣3年累計(jì)招聘中小學(xué)教師1948名,重點(diǎn)補(bǔ)充了一批體、音、美等課程的教師;安徽探索出以縣為單位、由優(yōu)質(zhì)學(xué)校輻射教學(xué)點(diǎn)和薄弱學(xué)校的“在線課堂”常態(tài)化教學(xué)模式,以信息化助推均衡發(fā)展;四川積極打造高效課堂;遼寧重點(diǎn)關(guān)注教育特殊人群,義務(wù)教育社會(huì)滿意度逐年提升。

此外,督導(dǎo)組也發(fā)現(xiàn),部分受檢縣仍然存在著“大班額”、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)、教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)、教育教學(xué)管理不規(guī)范等情況。督導(dǎo)組提出了相應(yīng)的整改意見,并要求各地進(jìn)一步研究,及時(shí)布置整改工作,在3個(gè)月內(nèi)將整改情況報(bào)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼牧×x務(wù)教育督導(dǎo)結(jié)果基本達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn) “大班額”問題依然存在,希望能幫助到廣大考生!

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