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拍微電影 百名師生演繹中華美德

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-02

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了拍微電影 百名師生演繹中華美德相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧
拍微電影 百名師生演繹中華美德

精忠報(bào)國(guó)、扇枕溫衾、立木為信……近日,重慶市大渡口區(qū)鈺鑫小學(xué)中華美德系列微電影《鈺小童規(guī)》正式完成后期合成。在這部由學(xué)校師生共同參與演出的微電影中,通過(guò)8個(gè)小故事,展現(xiàn)了忠、孝、禮、信、智、勤、謙、惜這8種中華傳統(tǒng)美德。

拍微電影 百名師生演繹中華美德

《鈺小童規(guī)》微電影的拍攝歷時(shí)三個(gè)多月,100名師生共同演繹程門(mén)立雪、扇枕溫衾這些小故事。拍攝的劇本,大部分由老師們創(chuàng)作,在《鈺小童規(guī)》的基礎(chǔ)上選取故事,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為基準(zhǔn),參考中小學(xué)生新守則,傳承優(yōu)秀文化,再結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況。最終,這部時(shí)長(zhǎng)25分鐘的微電影通過(guò)八個(gè)小故事予以呈現(xiàn)。

劇中的演員都是從全校各個(gè)年級(jí)選出來(lái)的。雖已經(jīng)過(guò)層層選拔,但是他們以前從未面對(duì)過(guò)攝像機(jī),所以拍攝過(guò)程中遇到了不少困難。由于緊張總是忘詞,或者站位不對(duì),一個(gè)場(chǎng)景要反復(fù)拍攝好多遍才過(guò)關(guān)。

6年級(jí)2班的唐思淼是“惜”字“憫農(nóng)二首”這個(gè)小故事的“女一號(hào)”,拍攝那天,從上午9點(diǎn)一直拍攝到下午4、5點(diǎn)才結(jié)束。拍攝正是5月份的時(shí)候,天氣已經(jīng)有些炎熱,拍攝結(jié)束,唐思淼身上的三層戲服都已經(jīng)濕透。

拍攝過(guò)程中也有讓孩子們覺(jué)得好玩有趣的事。拍攝《程門(mén)立雪》時(shí),為了營(yíng)造下雪的效果,劇組*了些工業(yè)鹽撒到現(xiàn)場(chǎng),別說(shuō),拍出來(lái)還真像那么回事。

參與拍攝 學(xué)生紛紛表示有收獲

鈺鑫小學(xué)校長(zhǎng)毛世偉說(shuō),《鈺小童規(guī)》是鈺鑫小學(xué)全體師生歷經(jīng)多年凝聚而成的道德規(guī)范,忠、孝、禮、信、智、勤、謙、惜每個(gè)字都對(duì)應(yīng)了相應(yīng)的具體規(guī)則。

“我們希望通過(guò)微電影這樣活潑新穎的形式,從簡(jiǎn)單易忘的說(shuō)教模式拓寬為耳聽(tīng)、眼觀、啟發(fā)思考等多種形式,讓學(xué)生們對(duì)校園行為要求留下深刻印象,從而引導(dǎo)其行為上的規(guī)范。”

5年級(jí)5班的王昕煜參與了《扇枕溫衾》這個(gè)故事的拍攝,雖然是只有3句臺(tái)詞的配角,但他在接到角色后,認(rèn)真查詢相關(guān)文字資料,深入了解這個(gè)故事的背景文化。表演結(jié)束后,王昕煜對(duì)“孝”字有了更多的理解,現(xiàn)在,他有時(shí)候還會(huì)早早起床,為父母準(zhǔn)備早飯。

這個(gè)故事中黃香的扮演者何奕作說(shuō),當(dāng)小演員的感覺(jué)很棒。通過(guò)這次表演,他也從黃香身上學(xué)到了很多,不管是生活還是學(xué)習(xí),都要做一個(gè)尊重師長(zhǎng)孝敬父母的人。

唐思淼則在拍攝過(guò)程中,對(duì)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”有了更深刻的了解。因?yàn)榕臄z需要,她到現(xiàn)場(chǎng)觀看了農(nóng)民在地里勞作的過(guò)程,“天氣那么熱,我們身上的衣服都濕透了,他們頂著大太陽(yáng)勞作,太辛苦了?!?/p>

以前吃飯的時(shí)候常常剩下很多,現(xiàn)在,唐思淼說(shuō)自己都會(huì)特別留意,按需取量。

重視實(shí)踐 激勵(lì)學(xué)生不斷規(guī)范習(xí)慣

老師彭歡利用下班和周末休息的時(shí)間參與了《程門(mén)立雪》小故事的拍攝?!拔矣X(jué)得這種形式很好,相對(duì)于純文字的東西,這種形式更容易讓學(xué)生記住?!?/p>

老師陳思思對(duì)“信”這部分的拍攝內(nèi)容印象深刻,“童規(guī)雖然對(duì)‘信’字有童謠的詮釋?zhuān)菍?duì)于小學(xué)生而言,要記住容易,但要完全理解這些內(nèi)容卻不簡(jiǎn)單?!?/p>

平時(shí),陳思思會(huì)通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),或者書(shū)目推薦等形式,讓學(xué)生多了解相關(guān)知識(shí),更多的則是通過(guò)家校合力,讓學(xué)生在實(shí)踐中去對(duì)這些字進(jìn)行深入的掌握。激勵(lì)他們?cè)谌粘W(xué)習(xí)、生活中以“童規(guī)”為指引,從小事做起,不斷規(guī)范自身行為習(xí)慣。

毛世偉說(shuō),把一個(gè)個(gè)大家耳熟能詳?shù)臍v史故事和成語(yǔ)典故搬上銀幕,讓歷史鮮活起來(lái),更能讓學(xué)生深刻了解其內(nèi)涵。學(xué)校的德育課程將與這部微電影結(jié)合起來(lái),之后,他們還會(huì)通過(guò)更多的微電影,將《鈺小童規(guī)》融入到學(xué)生的日常生活中。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的拍微電影 百名師生演繹中華美德,希望能幫助到廣大考生!

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