重慶文理學(xué)院怎么樣 好不好
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-02
1、重慶文理學(xué)院怎么樣
重慶文理學(xué)院是重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學(xué)校,其前身重慶師范高等專(zhuān)科學(xué)校和渝州教育學(xué)院分別創(chuàng)辦于1976年和1972年;2001年5月,兩校合并組建為渝西學(xué)院;2005年4月,更名為重慶文理學(xué)院。專(zhuān)業(yè)涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)10個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。
學(xué)校圍繞“建設(shè)應(yīng)用型學(xué)科,開(kāi)展應(yīng)用型研究,培養(yǎng)應(yīng)用型人才,創(chuàng)建高水平應(yīng)用型大學(xué)”辦學(xué)定位,進(jìn)行了一系列以應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系構(gòu)建為核心的教育教學(xué)改革,取得了一批標(biāo)志性成果?!爸腥A民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育傳承體系在當(dāng)代高校的構(gòu)建與實(shí)踐”獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),“高校三標(biāo)一體教育質(zhì)量模型的探索與實(shí)踐”獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng),“新時(shí)期我國(guó)學(xué)校德育工作的新走向”獲教育部高校德育創(chuàng)新發(fā)展研究成果二等獎(jiǎng),“以適合教育理念為引領(lǐng)的一流應(yīng)用型人才培養(yǎng)“6個(gè)+”實(shí)踐”獲得重慶市教學(xué)成果特等獎(jiǎng),“師范新升本院校的轉(zhuǎn)型發(fā)展與應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系建設(shè)”“實(shí)用技能型卓越園林人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐”獲得重慶市教學(xué)成果一等獎(jiǎng),卓越教師“三位一體”人才培養(yǎng)模式入選“全國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)秀工作案例”,受到教育部點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。
學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生基礎(chǔ)扎實(shí)、技能過(guò)硬、實(shí)踐能力和適應(yīng)能力強(qiáng),得到社會(huì)和用人單位的肯定和歡迎。2012-2013年度,學(xué)校被教育部評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)”。2014年獲批重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地,成為首批重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地。2016年,學(xué)校榮獲首批“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)”稱(chēng)號(hào)。2017年,學(xué)校獲批重慶市工程師創(chuàng)新能力培養(yǎng)訓(xùn)練基地。2018年,學(xué)校百川興邦眾創(chuàng)空間成功獲批國(guó)家備案眾創(chuàng)空間。2021年,學(xué)校獲批教育部“全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地”。環(huán)重慶文理學(xué)院創(chuàng)新生態(tài)圈為重慶市首批6所環(huán)高校創(chuàng)新生態(tài)圈之一。
學(xué)校緊密結(jié)合重慶市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,聚焦新材料、大數(shù)據(jù)、人工智能、智能制造、化工制藥、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生態(tài)環(huán)境等領(lǐng)域,重點(diǎn)打造新材料技術(shù)研究院、創(chuàng)新靶向藥物國(guó)際研究院、特色植物研究院、機(jī)器人及智能裝備研究院等新型研究院所。
學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),與美國(guó)、俄羅斯、意大利、馬來(lái)西亞等國(guó)多所高校簽訂了合作協(xié)議,先后開(kāi)展了師生交流、合作辦學(xué)、合作科研、來(lái)華留學(xué)等項(xiàng)目。
2、重慶文理學(xué)院一流本科專(zhuān)業(yè)名單
序號(hào) | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 等級(jí) | 年度 |
1 | 機(jī)械工程 | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
2 | 材料科學(xué)與工程 | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
3 | 環(huán)境科學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
4 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
5 | 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
6 | 園林 | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
7 | 會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理 | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
8 | 廣播電視編導(dǎo) | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
9 | 物流工程 | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
10 | 體育教育 | 市級(jí) | 2019 |
11 | 高分子材料與工程 | 市級(jí) | 2019 |
12 | 軟件工程 | 市級(jí) | 2020 |
13 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 市級(jí) | 2020 |
14 | 思想政治教育 | 市級(jí) | 2020 |
15 | 音樂(lè)學(xué) | 市級(jí) | 2020 |
16 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 市級(jí) | 2021 |
17 | 制藥工程 | 市級(jí) | 2021 |
18 | 漢語(yǔ)言文學(xué) | 市級(jí) | 2021 |
19 | 工程管理 | 市級(jí) | 2021 |
20 | 應(yīng)用心理學(xué) | 市級(jí) | 2021 |
3、重慶文理學(xué)院網(wǎng)友評(píng)價(jià)
1.我的母校,現(xiàn)在的自己博士即將畢業(yè),感謝母校,不在于一個(gè)學(xué)校好壞,在于自己,學(xué)校是客觀(guān)的,自己是主觀(guān)的。希望大家能夠在大學(xué)學(xué)到自己想學(xué)的。
9.星湖校區(qū)很好,環(huán)境也不錯(cuò),就是有點(diǎn)偏僻,但絕對(duì)是個(gè)潛心讀書(shū)的好地方;紅河校區(qū)相較而言要喧鬧一些,宿舍比較壓抑,雖然熱鬧一點(diǎn),但不是所有人都能靜得下心來(lái)讀書(shū)。各有各的好,自己取舍吧~
10.綠化環(huán)境不錯(cuò),商業(yè)環(huán)境不行,在郊區(qū)。有星湖和紅河兩個(gè)校區(qū)(根據(jù)你所選擇的專(zhuān)業(yè)決定體育、生物等專(zhuān)業(yè)在星湖)。宿舍條件跟你支付的人民幣成正比; 怎么說(shuō)呢,在當(dāng)?shù)貋?lái)說(shuō)他是唯一一所正規(guī)本科高校,名氣也比較大
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