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什么叫中專(zhuān)學(xué)校

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-03

什么是中專(zhuān)學(xué)校?很多同學(xué)都有這樣的困惑,不清楚中專(zhuān)學(xué)校到底是什么意思,對(duì)于不熟悉中國(guó)教育制度變遷的很多人而言,“差生去的地方”成為了中專(zhuān)的標(biāo)簽,其實(shí)不然。下面是對(duì)中專(zhuān)學(xué)校的詳細(xì)介紹:

中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校:又稱(chēng)中等職業(yè)學(xué)校,簡(jiǎn)稱(chēng)中專(zhuān),是中華人民共和國(guó)的一種中等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校行政上以行業(yè)辦學(xué)為主,但業(yè)務(wù)上由教育部門(mén)綜合管理。在畢業(yè)生分配制度改革之前,由國(guó)家統(tǒng)一招生錄取的中專(zhuān)生(招生時(shí)明確不包分配的除外),畢業(yè)時(shí)也由國(guó)家統(tǒng)一分配至基層從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,并可具有國(guó)家干部身份。因此,在很長(zhǎng)一段時(shí)期,讀中專(zhuān)成為許多家庭,尤其是縣城及農(nóng)村家庭的首選。就讀中專(zhuān)的學(xué)生,也以初中的績(jī)優(yōu)生為主。但是,隨著畢業(yè)生分配制度的改革,中專(zhuān)畢業(yè)生不再由國(guó)家負(fù)責(zé)安排工作,中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校開(kāi)始不受考生青睞,生源結(jié)構(gòu)開(kāi)始偏向于初中時(shí)期成績(jī)不甚理想的畢業(yè)生。2013年,有報(bào)道指部分中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,尤其是民辦中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校招生存在困難。在一些地區(qū),中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校需要和其它中等職業(yè)學(xué)校一同競(jìng)爭(zhēng)生源,甚至出現(xiàn)“招生大戰(zhàn)”的局面。隨著中職免學(xué)費(fèi)政策的實(shí)施和中職畢業(yè)生升學(xué)政策的調(diào)整,中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校近年來(lái)招生形勢(shì)有所好轉(zhuǎn),但也面臨培養(yǎng)目標(biāo)是面向高考抑或面向就業(yè)等一系列困惑。

成績(jī)優(yōu)異才能上中專(zhuān)

在上個(gè)世紀(jì)八九十年代初中國(guó)百?gòu)U待興、人才急缺時(shí)培養(yǎng)了大批擁有專(zhuān)業(yè)技能的“棟梁之才”。當(dāng)時(shí),中專(zhuān)選拔嚴(yán)格,通過(guò)者也大多智力拔群,學(xué)業(yè)優(yōu)異,“考不上中專(zhuān)的,才去上高中”,是當(dāng)時(shí)的普遍認(rèn)知。

1982年以前,中專(zhuān)只招高考生。到了1982年以后,地區(qū)和縣一級(jí)的財(cái)政、師范和衛(wèi)校才招收中考生,但是數(shù)量極少,每個(gè)縣僅招生100人左右。到了1986年,省部屬的中專(zhuān)院校開(kāi)設(shè)招收中考生,這使得中專(zhuān)報(bào)考難度更大,中專(zhuān)錄取分?jǐn)?shù)比重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)都高。

上個(gè)世紀(jì)80年代到90年代初,這批天資聰穎的十五六歲少年,初中畢業(yè)后以?xún)?yōu)異成績(jī)被選拔進(jìn)入師范、衛(wèi)生、農(nóng)林、財(cái)稅、鐵路、郵電等中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,姿態(tài)風(fēng)光,受盡了周?chē)瑢W(xué)和家長(zhǎng)的羨慕。包學(xué)費(fèi)、包分配,上學(xué)時(shí)還有糧油供應(yīng)和貨幣補(bǔ)助,在中專(zhuān)錄取率低至不足10%的背景下,等待他們的是畢業(yè)后的“鐵飯碗”和干部身份。

不少中專(zhuān)生在中考時(shí)成績(jī)優(yōu)異,得益于在初中階段打下的良好基礎(chǔ)。他們將這種早已養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶入中專(zhuān),自然而然地在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)勤奮。

上個(gè)世紀(jì)90年代中后期,中專(zhuān)畢業(yè)生分配制度改革、大學(xué)擴(kuò)招,中專(zhuān)開(kāi)始受到巨大影響。畢業(yè)生不再享有“包分配”、“鐵飯碗”的待遇,使其地位從原來(lái)的重點(diǎn)高中之上淪落于普通高中之下,變成了學(xué)生考不上高中的“選擇”。對(duì)于不熟悉中國(guó)教育制度變遷的很多人而言,“差生去的地方”成為了中專(zhuān)的標(biāo)簽。

辦學(xué)性質(zhì)及主管部門(mén)

從辦學(xué)性質(zhì)、主管部門(mén)看普通中專(zhuān)與職業(yè)中學(xué)、技工學(xué)校的區(qū)別:中等專(zhuān)業(yè)教育學(xué)制源自蘇聯(lián),以行業(yè)辦學(xué)為主。 中專(zhuān)以行業(yè)辦學(xué)為主,屬于國(guó)家行業(yè)主管部門(mén)或省級(jí)教育行政部門(mén)主管,中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是培養(yǎng)中級(jí)管理人才的學(xué)校 。職業(yè)高中、職業(yè)中學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校屬于地方教育部門(mén)主管,是普通教育與職業(yè)技術(shù)教育相結(jié)合的中等學(xué)校;對(duì)受教育者實(shí)施可從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所必須的職業(yè)知識(shí)、技能和職業(yè)道德的教育。 中技屬于地方人社或勞動(dòng)部門(mén)主管,中級(jí)技工學(xué)校是培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)工人的學(xué)校 。

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