2020年青海高考志愿怎樣填報,青海高考志愿填報指南和教程
來源：好上學 ??時間：2023-08-03
結(jié)束了青海高考，很多人覺得就可以放松了！其實還有更重要的事情等著高考生！那就是——青海高考填志愿！俗話說“七分成績、三分志愿”，志愿填報事關(guān)大學四年的學習與生活質(zhì)量 !也事關(guān)未來的職業(yè)選擇與發(fā)展領(lǐng)域 !可見高考志愿填報的重要性。青海高考志愿怎樣填報呢，青海高考志愿填報每年的政策都不相同、填報方法、注意事項、填報時間和修改等都不同，考生一定要注意仔細閱讀青海招生考試院發(fā)布的青海高考志愿填報指南，按照發(fā)布的指南操作。下面小編為大家整理了關(guān)于青海高考志愿填報注意事項和志愿填報技巧的文章。
1、青海高考志愿填報技巧
高考志愿填報，主要有9個方面的主要流程，家長只要按照我們規(guī)定的動作，一步步的走下去，就能全面系統(tǒng)的了解志愿填報的知識，掌握志愿填報的技巧，贏得最后的勝利。
通過近年來我們指導志愿填報的經(jīng)驗，我們總結(jié)出以下9個志愿填報的步驟，家長通過今后我們文章的不斷學習，一步一步的理解，掌握、應用所學的知識，就能規(guī)劃出理想的志愿填報方案。
第一步：認識考生自身情況。考生，也就是我們的孩子，是高考的主體，是志愿填報的對象，也是志愿填報最后結(jié)果的承擔者。家長的行為，志愿的選擇，未來的學習，主要目的就在于讓考生有一個合適的大學和專業(yè)，學有所有，最后找到理想的職業(yè)，實現(xiàn)人生價值。所以，高考志愿填報的第一個動作，就是要從認識考生開始，包括興趣、愛好、性格、職業(yè)傾向等。
第二步：了解大學專業(yè)，掌握專業(yè)選擇的方法。上大學要準備的首要問題，是讀一個什么專業(yè)，志愿填報的主要任務，也是了解專業(yè)，選定適合自己的專業(yè)。這一步，我們在上一步的基礎(chǔ)上，綜合分析，和家長一起，找到孩子適合的專業(yè)。
第三步：認識大學，掌握選擇大學的方法。全國大學2900多所，只能了解她，才能愛上她。帶著選擇的目標來了解大學，通過對大學的學習和掌握，找到適合自己攻讀的學校。
第四步：整理掌握志愿填報的政策規(guī)定。高考招生錄取的具體政策，各省市不盡相同，每一年的政策，也會發(fā)生變化，特別是近年來，新高考改革，家長和考生不了解政策，可以說在志愿填報方面寸步難行。
第五步：明白高考志愿填報的專業(yè)名詞，理解高考志愿填報的專業(yè)知識。在高考志愿填報時，有一些專業(yè)方面的名詞，比如：平行志愿、線差、位次、大小年等。家長只有熟知了這些知識，才能合理的進行志愿填報。
第六步：學會數(shù)據(jù)工具的選擇和使用，能夠進行高考相關(guān)數(shù)據(jù)的分析和運用。高考志愿的填報，近幾年的高校錄取數(shù)據(jù)，招生部門發(fā)布的一分一段表，多樣的數(shù)據(jù)，如何使用，有沒有便捷的工具可借助，如果進行相關(guān)的統(tǒng)計分析，我們就要在這一步完成。
第七步：根據(jù)分數(shù)，運用數(shù)據(jù)工具，篩選出合適的備選學校。在前幾步的基礎(chǔ)上，在高考分數(shù)公布之后，運用數(shù)據(jù)工具，快速的找出適合的所有學校，與前面的功課所積累的知識進行初步的結(jié)合，找出合適的學校。
第八步：綜合各種因素，制成自己的高考志愿表。在這一過程中，學校和專業(yè)基本上確定，做最后一次檢查和比對，再次梳理高考政策，熟悉相關(guān)學校的招生章程，制成自己的志愿填報表。
第九步：志愿填報，關(guān)注招生錄取過程中的各類問題。在志愿方案形成后，要對如何網(wǎng)上填報志愿，網(wǎng)上填報注意事項認真閱讀，不要急于操作，注意填報不要出現(xiàn)失誤，給自己的志愿填報畫了完美的句號。
以上九步，是一個高考志愿方案形成的基本流程。在今后的時間里，我們會一步步的和大家一起進行分步的學習，并列舉一些填報案例，完成高考志愿填報的全部流程，讓大家在明年的高考志愿填報中，得心應手，為孩子規(guī)劃出最適合的志愿方案。
2、2019年青海高考志愿設置及填報注意事項
第一，選擇大學，要依據(jù)大學發(fā)展演變的規(guī)律，來挑選。了解了中國重點大學的來龍去脈，以及他的發(fā)展歷程，我們就很從容地能發(fā)現(xiàn)，哪些是重點，哪些是重中之重，這樣的話，就便于我們區(qū)別院校的層次。便于我們有針對性地加以選擇。
第二，重視學校的歷史沿革，弄清學校的前世今生。通過分析學校的歷史沿革，了解一個學校的來龍去脈，我們就很容易發(fā)現(xiàn)這個學校的院校特色、辦學傳統(tǒng)和他的優(yōu)勢學科和特色專業(yè)。
第三，關(guān)注學校的地緣優(yōu)勢，縱觀中國大學的分布和發(fā)展級別是一個很特殊的現(xiàn)象，那就是嫌貧愛富惜大不惜小，當然這是一個通俗的比喻了，在中心城市，大城市、發(fā)達城市和地區(qū)，大學往往發(fā)展得很好，反之則較差。
第四，不可忽視學校的文化底蘊，我們說，人的成長，離不開環(huán)境的熏陶。這些無形資產(chǎn)，形成了一個學校的非物質(zhì)文化，是大學重要精神財富和寶貴資源。
綜上所述，就是考慮一所大學，從他的辦學層次、辦學特色、所處的地域位置，以及學校的校園文化，這四個方面缺一不可，都要綜合考慮。
選擇學校時考生和家長一定要仔細閱讀并理解目標院校的招生章程，學校發(fā)布的招生章程是要經(jīng)過教育部主管部門審核通過的，經(jīng)過教育部審核通過的招生章程都是準確、規(guī)范的說明。
招生章程會在國家教育部的陽光招生信息平臺發(fā)布，也就是陽光高考網(wǎng)?？忌图议L可以登錄陽光高考網(wǎng)仔細查閱目標院校的招生章程。
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