嘉興?？茖W校排名表 ?？茖W校排名

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以上內(nèi)容參考： 鳳凰網(wǎng)-高考志愿：294所民辦高職院校匯總，水平參差不齊，考

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浙江大專院校排名

浙江省的二本大學有哪些

浙江省的二本大學：溫州醫(yī)科大學、浙江工商大學、杭州電子科技大學、溫州大學、浙江農(nóng)林大學。

1、溫州醫(yī)科大學

溫州醫(yī)科大學簡稱溫醫(yī)大，第二批省重點建設(shè)高校，是全國首批碩士學位授予單位，具有博士學位授予權(quán)。學?？伤菰粗羷?chuàng)辦于1912年的浙江醫(yī)學專門學校，1958年8月由浙江醫(yī)學院從杭州分遷至溫州建立，初名浙江第二醫(yī)學院，后以校址所在地改名為溫州醫(yī)學院，2013年更名為溫州醫(yī)科大學。

2、浙江工商大學

浙江工商大學簡稱“浙商大”，教育部、商務(wù)部和浙江省人民*共建高校，浙江省第二批重點建設(shè)大學，全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，“浙江省國際化特色高?！笔着ㄔO(shè)單位，“一帶一路”高校聯(lián)盟成員，國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、教育部人文社會科學重點研究基地。

3、杭州電子科技大學

杭州電子科技大學簡稱“杭電”，是浙江省人民*與國防科技工業(yè)局共建的源李教學研究型大學，是浙江省首批重點建設(shè)的5所高校之一，是省屬高校中唯一擁有國防特色重點專業(yè)的高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、““國家級特色專業(yè)建設(shè)點”、“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”、“浙江省首批文化校園建設(shè)試點單位”。

4、溫州大學

溫州大學簡稱“溫大”，入選教育部”卓越工程師教育培養(yǎng)計劃“試點高校、教育部首批新工科研究與實踐項目、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、國家國際科技合作基地、浙江省教師教育基地、浙江省省級博士學位授予立項建設(shè)單位。

5、浙江農(nóng)林大學

浙江農(nóng)林大學簡稱“浙農(nóng)林大”，是浙江省唯一的省屬本科農(nóng)林類高校，是浙江省人民*和中雹正遲華人民共和國國家林業(yè)和草原局共建高校，第二批浙江省重點建設(shè)高校，“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”，CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位、連續(xù)七年獲得省科學技術(shù)一等獎。

參考資料： 百度百清漏科 溫州醫(yī)科大學

參考資料： 百度百科 浙江工商大學

參考資料： 百度百科 杭州電子科技大學

參考資料： 百度百科 溫州大學

參考資料： 百度百科 浙江農(nóng)林大學

院校專業(yè)：

浙江科技學院的前身由浙江大學于 1980年創(chuàng)辦。經(jīng)過40多年的建設(shè)，學校已發(fā)展成為一所具有碩士、學士學位授予權(quán)和外國留學生、港澳臺學生招生權(quán)的特色鮮明的應(yīng)用型省屬本科高校。,學校有兩個校區(qū)，小和山校區(qū)位于杭州市西湖區(qū)，毗鄰西溪濕地，校園土地面積 1900余畝，建筑面積47萬平方米；安吉校區(qū)位于擁有聯(lián)合國人居獎美譽的竹鄉(xiāng)安吉，土地面積800余畝，建筑面積16.5萬平方米。校園自然環(huán)境優(yōu)美，山明水秀，湖光鷺影，全國人大常委會原委員長*曾贊嘆“真山真水，真是讀書的好地方”。,學校下設(shè) 17個二級學院、1個教學部；現(xiàn)有57個本科專業(yè)；擁有6個學術(shù)型碩士學位授權(quán)一級學科、8個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。學校面向全國24個?。▍^(qū)、市）招生；現(xiàn)有全日制本科生、研究生18000余名；來華留學生2300余名。教學科研儀器設(shè)備總值4.33多億元，紙質(zhì)圖書190余萬冊。,學校擁有一支具有國際化視野、學術(shù)水平較高、師德師風高尚、梯隊結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀人才隊伍?，F(xiàn)有教職工近 1600名，專任教師1210名，其中高級職稱485名，具有博士學位教師約占47.5%，具有6個月以上海外學術(shù)經(jīng)歷教師占31%以上，具有工程實踐背景教師占43%以上；全國優(yōu)秀教師、享受國務(wù)院特殊津貼等18人，國家級知名專家等國家級人才7人，省級知名專家等省部級人才140余人。,學?，F(xiàn)有 “十數(shù)衡中三五”省一流學科6個、省重點實驗室等省部級以上學科科研平臺15個。近年來獲得國家級科技計劃項目、國家基金100余項，省部級及以上科研獎項50余項，其中國家級科學技術(shù)獎2項，與企業(yè)共建研發(fā)機構(gòu)及科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心100余個，發(fā)表論文4300余篇，其中三大索引和人文社科權(quán)威級學術(shù)期刊論文1000余篇。,長期以來，學校致力于建設(shè) “德國模式 中國特色”的新型現(xiàn)代應(yīng)用型大學，秉承“崇德、尚用、求真、創(chuàng)新”之校訓，堅持“學以致用、全面發(fā)展”的育人理念，以打造“卓越工程師的搖籃”為目標，積極開展教育教學改革與實踐，培養(yǎng)具有實踐能力、創(chuàng)新精神、國際素養(yǎng)和社會責任的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。,學校是教育部確定的中德合作培養(yǎng)高等應(yīng)用型人才試點院校、教育部首批實施 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”入選學校和“國家‘十三五’教育現(xiàn)代化推進工程——產(chǎn)教融合發(fā)展工程”建設(shè)高校，是浙江省數(shù)字化*產(chǎn)教融合聯(lián)盟牽頭單位?，F(xiàn)有國家級工程實踐教育中心等國家教學實踐平臺8個，教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地等省部級教學和實踐平臺19個。現(xiàn)有“雙萬計劃”國家一流本科專業(yè)建設(shè)點等國家級專業(yè)6個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點等省級專業(yè)31個，6個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認證，2個專業(yè)通過德國權(quán)威工程教育認證機構(gòu)ACQUIN認證。現(xiàn)有“雙萬計劃”國家級、省級一流本科課程等省部級以上課程47門，國家級、省級規(guī)劃教材（項目）29部（項）。獲國家級教學成果獎2項，省級教學成果一等獎4項。,學校在國際、國內(nèi)學科競賽中成績斐然，近 5年獲得省級及以上獎項4400余項，其中國際獎80余項、國家獎1300余項、省級獎3000余項，學生學薯山科競賽在2020年全國高校學科競賽單年排名中名列第170位。畢業(yè)生初次就業(yè)率及薪資水平位居浙江省高校前列，被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”。,學校堅持走國際化辦學之路，始終把國際交流與合作作為學校發(fā)展的重要戰(zhàn)略，形成了鮮明的國際化辦學特色。學校是教育部首批來華留學質(zhì)量試點認證高校、 “中德論壇”基地建設(shè)單位、中國-中東歐國家高校聯(lián)合會成員單位、絲綢之路商學院聯(lián)盟成員單位和首批“浙江省國際化特色高?！保鞘着敖z綢之路”中國*獎學金高校、國家留學基金委優(yōu)秀本科生國際交流獎學金項目資助院校、國家留學基金委青年骨干教師出國研修項目資助院校和中國*來華留學獎學金生招收院校。學校國際化總體水平位居浙江省碩博授權(quán)高校前列，位列中國大學國際化競爭力排行榜百強。,學校與德國、法國、美國、澳大利亞、英國、日本、比利時、羅馬尼亞等攔鎮(zhèn)國（境）外的 130余所高校建立了交流與合作關(guān)系，各類國際合作交流項目170余項。尤其在中德合作方面，歷史悠久，成果豐碩，成為浙江省乃至全國對德教育、科技、文化交流與合作的重要窗口，德國總理默克爾在G20杭州峰會期間對學校中德合作取得的成果表示贊賞，德國前總統(tǒng)赫爾佐克、伍爾夫曾親訪學校。,學校是浙江省開設(shè)全英文授課國際化專業(yè)最多的高校之一，開設(shè)本科層次全英文授課國際化專業(yè) 12個，碩士層次全英文授課國際化專業(yè)11個，2個全英文授課國際化專業(yè)入選浙江省教育廳國際化專業(yè)建設(shè)項目。學校建有本科層次中外合作辦學項目3個和浙江省首個本科層次非獨立設(shè)置的中外合作辦學機構(gòu)——中德工程師學院,先后在羅馬尼亞、德國合作建立2所海外孔子學院，其中羅馬尼亞的克盧日巴比什-博雅依大學孔子學院獲評全球“先進孔子學院”。,當前，學校正按照第四次黨代會描繪的宏偉藍圖，以立德樹人為根本，強化應(yīng)用型辦學，彰顯國際化特色，實施 “多院一體，四輪驅(qū)動”的開放強校主戰(zhàn)略，以學科專業(yè)一體化建設(shè)為龍頭，以產(chǎn)教融合、國際合作為兩翼，以產(chǎn)業(yè)學院、產(chǎn)業(yè)行業(yè)研究院、國際化特色學院建設(shè)為主體，以大學治理現(xiàn)代化為動力，高水平建設(shè)特色鮮明的社會主義浙江科技大學,。

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