江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好(江陰職業(yè)學(xué)院)

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2022-08-02

近日，由國(guó)家教育部等35個(gè)部門主辦，廣東省教育廳、中國(guó)紡織服裝教育學(xué)會(huì)承辦的2019年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組“服裝設(shè)計(jì)與工藝”賽項(xiàng)在廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院開賽。

來(lái)自全國(guó)29個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）74所院校的148名選手齊聚賽場(chǎng)，同臺(tái)競(jìng)技。經(jīng)過(guò)為期兩天的激烈角逐，江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院王銀明、宋良敏老師指導(dǎo)的夏雪、倪蘭蘭兩位同學(xué)獲大賽三等獎(jiǎng)。

本次大賽根據(jù)高職院校服裝專業(yè)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的總體要求，結(jié)合現(xiàn)代服裝企業(yè)科技發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新的人才需求，圍繞服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)及服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的核心技能，針對(duì)服裝設(shè)計(jì)和服裝工藝與技術(shù)兩種崗位對(duì)應(yīng)的知識(shí)、能力、素質(zhì)、技能等內(nèi)容進(jìn)行比賽。

比賽現(xiàn)場(chǎng)

比賽分為理論知識(shí)考試和實(shí)際操作兩個(gè)部分，主要考察選手的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)、崗位職業(yè)素質(zhì)內(nèi)容及綜合分析能力；實(shí)際操作包含服裝設(shè)計(jì)和服裝制版與工藝兩個(gè)模塊。

學(xué)員風(fēng)采

服裝設(shè)計(jì)模塊考查選手服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)、款式拓展設(shè)計(jì)、服裝立體造型等技能，服裝制版與工藝考察服裝立裁制版、樣衣工藝制作兩項(xiàng)技能。

獲獎(jiǎng)選手夏雪

獲獎(jiǎng)選手倪蘭蘭

實(shí)際操作兩個(gè)模塊均采用現(xiàn)場(chǎng)決賽方式，選手們需要從早上8點(diǎn)到晚上7點(diǎn)完成設(shè)計(jì)、制作版型以及成衣等項(xiàng)目，重點(diǎn)考查選手的實(shí)際動(dòng)手能力、規(guī)范操作水平、創(chuàng)新創(chuàng)意水平，檢驗(yàn)參賽選手的綜合職業(yè)能力。

備賽訓(xùn)練作品

作為全國(guó)職業(yè)院校最高級(jí)別的專業(yè)賽事，歷年來(lái)各省主管部門、院校高度重視，派出參賽代表隊(duì)選手經(jīng)過(guò)多次競(jìng)技選拔。今年4月，江陰學(xué)院夏雪、倪蘭蘭兩位同學(xué)繼獲得江蘇省職業(yè)院校職業(yè)技能競(jìng)賽（高職組）二等獎(jiǎng)后，再次踏入江蘇省國(guó)賽代表隊(duì)選拔賽的賽場(chǎng)，最終以扎實(shí)的基本功和過(guò)硬的專業(yè)技能為我院贏得了江蘇省國(guó)賽代表隊(duì)資格。