陳志文:改革有利于促進學(xué)生全面發(fā)展
來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-06
11月6日,由好上學(xué)舉辦的“高考改革下的人才選拔與人才培養(yǎng)探索高峰論壇”在??谡匍_。國內(nèi)四百余所高校招生負責(zé)人以及教育界專家學(xué)者600余人參加,共同探討新高考改革落地的形勢和策略,同時就新高考改革趨勢、高校人才選拔等話題進行深入研討和交流。
論壇上,國家教育考試指導(dǎo)委員會專家組成員、好上學(xué)總編輯陳志*了《從高考改革到教育評價改革》的報告。他從“疫情下的2021年高考”切入,分析了近年新高考改革在選科模式、賦分、考試次數(shù)等方面的積極變化,并分享了新高考改革中的一些思考,并對教育評價改革進行了解讀。
他提到,近年高考一系列政策調(diào)整的核心是維護公平正義。特別是針對2021年高考,國家通過做出實施強基計劃、高考延期、藝考減少??肌揽靥厥忸愓猩戎卮鬀Q策舉措,最大程度上保障了學(xué)生切身利益,確保高考公平開展。
就大家普遍關(guān)心的新高考改革話題,他談到,今年山東、天津等四省市新高考改革已經(jīng)平穩(wěn)落地。在新一版八省新高考改革方案中,選科模式由3+3模式改革為3+1+2模式,物理歷史科目也回歸原始分,在保障物理等科目地位的同時,有利于優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),提高理工科人才質(zhì)量。
強基計劃是高考改革以來,大學(xué)招生、選拔、培養(yǎng)模式迎來的又一重大變革。陳志文表示,強基計劃與自主招生兩者沒有關(guān)聯(lián),強基計劃更注重人才培養(yǎng),如單獨編班、單獨制定培養(yǎng)計劃、本碩博打通培養(yǎng)等等。其目的是培養(yǎng)國家急需的優(yōu)秀基礎(chǔ)學(xué)科人才,入校后不得更換專業(yè),這與以前的自主招生截然不同。
2021年是強基計劃實施首年,針對“遇冷“之說,陳志文表示,遇冷是對強基計劃的誤解。這恰是學(xué)校堅持高標準遴選的結(jié)果,是寧缺毋濫的堅持,并非真的遇冷。
“高考區(qū)分度低,一定程度弱化高考選拔功能,固化的高考試題也強化了應(yīng)試教育?!标愔疚谋硎荆涨啊渡罨聲r代教育評價改革總體方案》印發(fā),就是要逐步轉(zhuǎn)變簡單以考試成績?yōu)槲ㄒ粯藴实恼猩J?,改變中高考相對固化的試題形式,增強試題開放性,減少死記硬背和“機械刷題”現(xiàn)象,促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼年愔疚模焊母镉欣诖龠M學(xué)生全面發(fā)展,希望能幫助到廣大考生!