2022-2023考研選擇專業(yè)方向時，觀光農(nóng)業(yè)專業(yè)專業(yè)考研方向有哪些，各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學(xué)子十分關(guān)心的問題，為了方便大家查詢，大學(xué)生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了觀光農(nóng)業(yè)專業(yè)專業(yè)考研方向：
觀光農(nóng)業(yè)專業(yè)考研方向1：森林培育
專業(yè)介紹
森林培育學(xué)（學(xué)科代碼：090702）是林學(xué)下設(shè)的一個二級學(xué)科，主要研究森林營造和撫育更新的理論及技術(shù)。該專業(yè)學(xué)習(xí)森林培育學(xué)、多元統(tǒng)計分析、高級植物生理學(xué)、經(jīng)濟林栽培學(xué)、高級森林生態(tài)學(xué)、運用生態(tài)學(xué)、土壤學(xué)、植物生理學(xué)等。
森林培育學(xué)是林學(xué)的主要分支學(xué)科，主要研究森林營造和撫育更新的理論及技術(shù)。該專業(yè)學(xué)習(xí)森林培育學(xué)、多元統(tǒng)計分析、高級植物生理學(xué)、經(jīng)濟林栽培學(xué)、高級森林生態(tài)學(xué)、運用生態(tài)學(xué)、土壤學(xué)、植物生理學(xué)等。
培養(yǎng)目標(biāo)
森林培育專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展的森林培育專業(yè)的高級專門人才。掌握森林培育學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識和技能，具有較強的綜合分析及開拓創(chuàng)新能力;熟悉本學(xué)科的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài);熟練掌握一門外國語;能獨立從事科學(xué)研究和管理工作。
專業(yè)方向
01 林木種苗培育理論與技術(shù)02 工業(yè)用材林培育理論與技術(shù)03 生態(tài)公益林培育理論與技術(shù)04 城市林業(yè)05 經(jīng)濟林(果樹)栽培和利用理論與技術(shù)
就業(yè)方向
森林培育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍并不廣泛，屬于冷門專業(yè)，該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)一般為林業(yè)局、林業(yè)站、自然保護區(qū)、森林公園及大專院校。另外就是在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護等部門從事森林培育、森林資源保護、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)等工作。
觀光農(nóng)業(yè)專業(yè)考研方向2：（專業(yè)碩士）園藝
專業(yè)介紹
此專業(yè)為專業(yè)碩士（學(xué)科代碼：095102）。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。
培養(yǎng)目標(biāo)
園藝專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
就業(yè)前景
園藝專業(yè)的本科就業(yè)率為80%，處于B-階段。相對于國外的園藝行業(yè)而言，我國園藝行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈還不夠成熟。因此畢業(yè)生在就業(yè)時一方面會看見有較大發(fā)展空間，但是另一方面也會面臨在目前就業(yè)面相對狹窄、待遇偏差的問題。
就業(yè)方向
1、園藝作物生產(chǎn)公司，包括種子、種苗、切花、盆花生產(chǎn)企業(yè)和苗樹公司等。主要從事園藝作物的繁殖、栽培工作。
2、園藝作物物流公司，包括花卉的代理、運輸、銷售企業(yè)等。
3、園藝作物應(yīng)用公司，包括園林設(shè)計和工程公司。主要從事園藝作物的植物造景、綠化工程施工以及苗木養(yǎng)護工作。
4、國家機關(guān)和事業(yè)單位，包括中央和地方隸屬的林業(yè)局、園林局、綠化管理處、各級公園等。5、園藝作物科學(xué)研究單位，包括高校以及農(nóng)、林科學(xué)的研究單位。
標(biāo)簽：觀光農(nóng)業(yè)專業(yè)??
