廣告藝術專業(yè)?？茖W校排名廣西工商職業(yè)技術學院專業(yè)排名哪個專業(yè)好滿意度Top1...

來源：好上學 ??時間：2023-08-09

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廣西工商職業(yè)技術學院專業(yè)排名哪個專業(yè)好滿意度Top1...

廣西工商職業(yè)技術學院是一所公立院校，成立于1993年。學院現(xiàn)有在校生近3萬人。學院提供本科、?？?、高職、高專等多種學歷教育。廣西工商職業(yè)技術學院是我國高等職業(yè)教育的重要組成部分，也是廣西高等職業(yè)教育的主要培養(yǎng)基地。廣西工商職業(yè)技術學院是一所公立院校，成立于1993年。

專業(yè)滿意度—Top101、專業(yè)：廣告藝術設計、評分：4.4、參與人數(shù)：17
2、專業(yè)：大數(shù)據(jù)與會計、評分：4.2、參與人數(shù)：52
3、專業(yè)：工商企業(yè)管理、評分：4.0、參與人數(shù)：42
4、專業(yè)：現(xiàn)代物流管理、評分：4.0、參與人數(shù)：28
5、專業(yè)：會計電算化、評分：4.0、參與人數(shù)：25
6、專業(yè)：市場營銷、評分：4.0、參與拍山人數(shù)：39
7、專業(yè)：酒店管理與數(shù)字化運營、評分：3.9、參與人數(shù)：11
8、專業(yè)：大數(shù)據(jù)與財務管理、評分：3.8、參與人數(shù)：18
9、專業(yè)：電子商務、評分：3.7、參與人數(shù)：15
10、專業(yè)：食品營養(yǎng)與檢測、評分：3.5、參與人數(shù)：13
專業(yè)推薦指數(shù)—Top101、專業(yè)：糧食工程技術與管理、評分：4.9、參與人數(shù)：7
2、專業(yè)：會計與統(tǒng)計核算、評分：4.9、參與人數(shù)：7
3、專業(yè)：會計信息管理、評分：4.9、參與人數(shù)：7
4、專業(yè)：動物營養(yǎng)與飼料、評分：4.8、參與人數(shù)：11
5、專業(yè)：工商企業(yè)管理、評分：4.7、參與人數(shù)：33
6、專業(yè)：國際貿(mào)易實務、評分：4.6、參與人數(shù)：6
7、專業(yè)：會計電算化、評分：4.5、參與人數(shù)：42
8、專業(yè)：計算機應用技術、評分：4.5、參與人數(shù)：41
9、專業(yè)：大數(shù)據(jù)與財務管理、評分：4.5、參與人數(shù)：33
10、專業(yè)：市場營銷、評分：4.5、參與人數(shù)：20
專業(yè)推薦人數(shù)—Top101、專業(yè)：大數(shù)據(jù)與會計、評分：4.3、參與人數(shù)：53
2、專業(yè)：會計電算化、評分：4.5、參與人數(shù)：42
3、專業(yè)：計算機應用技術、評分：4.5、參與人數(shù)：41
4、專業(yè)：計算機網(wǎng)絡技術、評分：4.1、參與人數(shù)：36
5、專業(yè)：工商叢賀者企業(yè)管理、評分：4.7、參與人數(shù)：33
6、專業(yè)：大數(shù)據(jù)與財務管理、評分：4.5、參與人數(shù)：33
7、專業(yè)：關務與外貿(mào)服務、評分：3.8、參與人數(shù)：22
8、專業(yè)：食品營養(yǎng)與檢測、評分：4.5、參與人數(shù)：20
9、專業(yè)：市場營銷、評分：4.5、參與人數(shù)：20
10、專業(yè)：電子信息工程技術、評分：4.2、參與人數(shù)：18
綜合滿意度549人投票
評分：3.8
環(huán)境滿意度591人投票
評分：3.7
生活滿意度488人投票
評分：3.7
☆滲薯廣西工商職業(yè)技術學院部分專業(yè)介紹廣西工商職業(yè)技術學院會計電算化介紹培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有誠信敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，有一定的創(chuàng)新和學習能力，掌握現(xiàn)代會計理論基礎知識和會計專業(yè)技能，熟悉財經(jīng)相關法律法規(guī)，能熟練運用計算機從事會計業(yè)務工作，具有較強動手能力的、可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。
專業(yè)核心能力:
會計實務、會計電算化、財務管理。
職業(yè)主修課程:
中級財務會計、會計電算化、財務管理、基礎會計、納稅會計實務、成本會計等。
就業(yè)方向:
企事業(yè)單位和服務機構等經(jīng)濟組織，從事會計、出納、收銀、統(tǒng)計、財務管理、保管、業(yè)務員等工作。
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廣西工商職業(yè)技術學院酒店管理與數(shù)字化運營介紹培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，掌握酒店經(jīng)營管理與服務所需的基礎理論和基本知識，具備較強的外語應用能力，熟練掌握酒店業(yè)務操作技能，熟悉通行的酒店行業(yè)規(guī)則和標準,能適應現(xiàn)代國內(nèi)國際高星級酒店服務與管理、各級旅*政管理部門、旅游企事業(yè)單位一線工作需要的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)核心能力：
高星級酒店服務與管理、中小型旅游酒店企業(yè)開發(fā)與經(jīng)營、行業(yè)英語應用。
職業(yè)主修課程：
現(xiàn)代飯店管理、國際旅游系統(tǒng)、前廳客房服務與管理、餐飲服務與管理、酒品調(diào)制及酒吧經(jīng)營管理、酒店人力資源管理等、酒店市場營銷、酒店服務心理學、酒店財務會計、酒店會議服務與管理、實用酒店英語。
就業(yè)方向：
（1）畢業(yè)生主要在高星級酒店的酒店運營、產(chǎn)品開發(fā)、人力資源管理、市場營銷等部門和旅游企事業(yè)單位從事服務和管理工作。
（2）利用專業(yè)優(yōu)勢在相關領域，如私人會所、高級俱樂部、旅行社、航空公司、機場、游輪等服務性行業(yè)就業(yè)。
（3）進入其他行業(yè)，例如銀行、保險、證券、零售、食品等企業(yè)從事客戶管理和服務工作。
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廣西工商職業(yè)技術學院廣告藝術設計介紹培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)具有插圖設計、VI設計、書籍設計、包裝設計、平面（招貼）廣告設計、POP廣告設計、廣告策劃等方面的能力，具有較高的文化素養(yǎng)和扎實的平面（廣告）設計的高技能型專門人才。
專業(yè)核心能力：
運用電腦設計軟件進行廣告設計和平面類設計。
職業(yè)主修課程：
裝飾畫、基礎圖案設計、構成設計、商業(yè)插圖、圖像處理（PHOTOSOP）、POP廣告設計與*、CORELDRAW、書籍設計、VI（企業(yè)形象）設計、包裝設計、平面（招貼）廣告設計、廣告學概論、廣告攝影。
就業(yè)方向：
本專業(yè)畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、各大傳媒、廣告公司、裝飾公司、出版社、報社、印刷廠等從事廣告創(chuàng)意設計、廣告*、POP廣告設計與*、廣告策劃、標志設計、VI設計、包裝設計、書籍設計等平面設計類等工作。
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美術類?？茖W校排名

廣告藝術專業(yè)專科學校排名廣西工商職業(yè)技術學院專業(yè)排名哪個專業(yè)好滿意度Top1...

1、上海工藝美術職業(yè)學院

上海工藝美術職業(yè)學院是上海唯一藝術設計類高職院校，工藝美術辦學特色顯著，在藝術類高職?？浦袑嵙Τ?。學校的很多專科課程相信現(xiàn)在很多年輕人都非常喜歡，如玉器設計、雕刻藝術、首飾設計、陶瓷設計等，該校的藝術設計、裝潢藝術設計、珠寶首飾工藝喊知與鑒定、旅游工藝品設計與*等專業(yè)是中央財政支持的國家級重點示范專業(yè)。

2、湖南工藝美術職業(yè)學院

湖南工藝美術職業(yè)學院位于湖南益陽，校園環(huán)境非常優(yōu)美。該校的專業(yè)培養(yǎng)主要是面向湖南工藝美術和現(xiàn)代藝術設計產(chǎn)業(yè)，除了手工藝術外，還有動漫設計與*、廣告設計與*等與互聯(lián)網(wǎng)相結合的專業(yè)，另外學校還結合區(qū)域特色開設了鄭敬消湘繡設計與工藝等特色專業(yè)。學校的實訓基地有將近300個，其中包括一些非遺工作室、藝術設計大師工作室等。

3、蘇州工藝美術職業(yè)技術學院

蘇州工藝美術職業(yè)技術學院是我國成立的第一所藝術設計類高等職業(yè)院校，也是國家示范性高職院校之一。學校環(huán)境優(yōu)美，歷史底蘊深厚，學習氛圍良好。在專業(yè)上，學院的現(xiàn)代藝術設計與傳統(tǒng)工藝美術兩大系列專業(yè)并重，同時該校致力于蘇州傳統(tǒng)文化和民間工藝保護、傳承，對非遺蘇州桃花塢木刻年畫的傳承和發(fā)展做出了很大的貢獻。

4、江西陶瓷工藝美術職業(yè)技術學院

在藝術類高職院校中，江西陶瓷工藝美術職業(yè)技術學院極具特色。它位于“千年瓷都”江西景德鎮(zhèn)，專業(yè)設置以陶瓷為中心，包括陶瓷工程、陶瓷工藝美術、經(jīng)濟與管理等多個門類。學校擁有獨特的資源優(yōu)勢和專業(yè)特色，《陶瓷藝術釉工藝學》等多部教材被選稿塵為國家“十一五”規(guī)劃教材，教師包括多位國家級工藝美術大師，師資力量很不錯。

5、泉州工藝美術職業(yè)學院

外聘國家級工藝美術大師4人（含外籍）；其中具有高級職稱（副教授、高級工藝美術師）6人，中級職稱10人，雙師型教師12人。通過在企業(yè)“教授工作室” 及其它形式在企工作室的實踐學習和進一步零距離同社會、企業(yè)接軌，使學生一出校門就可以受到企業(yè)的歡迎；據(jù)畢業(yè)生就業(yè)單位調(diào)查反饋，用人單位對本系畢業(yè)生滿意率達91%。