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成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招生代碼

來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-11

高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過報考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標,但是很多考生及家長對高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招生代碼就是大家迫切想要了解的問題。接下來,好上學(xué)小編為大家整理了成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招生代碼相關(guān)資訊,希望給大家求學(xué)報考時提供幫助!
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招生代碼

學(xué)校招生過程中,只有招生代碼具有唯一性,對報志愿起到?jīng)Q定性作用。學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)和社會中的工作還是有很大的區(qū)別的,在學(xué)校的學(xué)生要明確自己的學(xué)習(xí)目標,這樣在找工作的時候也有更好的方向,任何一份工作都是需要你的能力來支撐的,沒有能力的學(xué)生是很難找到工作的。那么,接下來給大家介紹下成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的招生代碼。

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生代碼

招生類別 招生代碼
高職、藝術(shù)、對口 5175
中外合作辦學(xué) 5575

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址


成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招生代碼

花源校區(qū):四川省成都市新津區(qū)花源街道花源大道310號

青羊校區(qū):成都市青羊區(qū)大石西路56號

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)系* 028-85323653、028-85327933

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)定位


成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招生代碼

突出特色促發(fā)展,服務(wù)成都為己任。學(xué)院秉承“成都服務(wù)、服務(wù)成都”的辦學(xué)定位,堅持“德行天下、技走人生”的校訓(xùn)精神,踐行“知行合一、守正創(chuàng)新、愛國榮校、敬業(yè)自強”的辦學(xué)理念,突出“產(chǎn)教融合、雙創(chuàng)貫通”特色,著力培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)創(chuàng)新型復(fù)合型技術(shù)技能型人才。學(xué)院對接成都現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,建有9個國家級骨干(示范/重點/央財)專業(yè)、2個國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、1個國家級職業(yè)教育示范專業(yè)點、省應(yīng)用型本科示范專業(yè)、省教育綜合改革試點依托專業(yè)、1個省級職教集團、4個省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、3個省級重點專業(yè)、5個校企共建共享教學(xué)資源庫。建成44門省級精品課程;建有20余個校內(nèi)實訓(xùn)基地、1個國家級校企合作實訓(xùn)基地、3個國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、4個省級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、1個市級重點實訓(xùn)室。

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)特色


成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招生代碼

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有特色,雙創(chuàng)成才典型多。由成都市教育局、人社局、團市委聯(lián)合成立成都創(chuàng)業(yè)學(xué)院,推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、區(qū)域創(chuàng)新,被科技部認定為國家級眾創(chuàng)空間,入選全國100家特色眾創(chuàng)空間,被教育部評為全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校;牽頭成立四川省高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟和成都市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟,深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽培訓(xùn)等社會服務(wù)項目;構(gòu)建全覆蓋、分層次、菜單式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,7門課程立項為省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課,7門專創(chuàng)融合課程通過國際認證,教學(xué)團隊在全國職業(yè)院校教師能力大賽中獲銀獎,選派教師四次獲四川省“導(dǎo)航名師”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)設(shè)計比賽第一名;組織參加各類雙創(chuàng)大賽共獲獎項140項,其中第三屆中華職教社創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽榮獲全國金獎,互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共榮獲全國銀獎2項、銅獎7項、省級金獎15項、省級銀獎6項、省級銅獎20項,金獎總數(shù)和獲獎總數(shù)均位列全省高職第一;涌現(xiàn)出一批學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才典型。

學(xué)校學(xué)習(xí)不是萬能的,但總比荒廢時間要有收獲。學(xué)習(xí)的感覺是因人而異的,喜歡學(xué)習(xí)的人會樂觀的學(xué)習(xí),不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生會覺得學(xué)習(xí)痛苦,不同的學(xué)習(xí)狀態(tài)有著不同的結(jié)果使然。想要有好結(jié)果的學(xué)生一定要努力的學(xué)習(xí)。

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