地籍測(cè)繪與土地管理專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學(xué)什么

高考填報(bào)志愿時(shí)，地籍測(cè)繪與土地管理專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和地形圖測(cè)繪、不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪、自然資源調(diào)查與監(jiān)測(cè)、國土資源管理、國土整治與空間規(guī)劃及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備大比例尺地形圖測(cè)繪、不動(dòng)產(chǎn)確權(quán)登記、自然資源調(diào)查與監(jiān)測(cè)、國土信息管理與空間規(guī)劃等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪、自然資源調(diào)查、國土資源管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪員等職業(yè)，不動(dòng)產(chǎn)確權(quán)登記、自然資源調(diào)查與監(jiān)測(cè)、國土整治與生態(tài)修復(fù)等技術(shù)領(lǐng)域。

3、主要專業(yè)能力要求

具有熟練使用水準(zhǔn)儀、全站儀、GNSS接收機(jī)等常規(guī)測(cè)繪儀器的能力；

能夠使用全站儀和GNSS-RTK采集地形數(shù)據(jù)、繪制大比例尺地形圖，具有地形圖測(cè)繪的能力；

具有不動(dòng)產(chǎn)權(quán)屬調(diào)查、不動(dòng)產(chǎn)外業(yè)數(shù)據(jù)采集、不動(dòng)產(chǎn)內(nèi)業(yè)圖件編制與面積測(cè)算、不動(dòng)產(chǎn)數(shù)據(jù)檢查入庫等不動(dòng)產(chǎn)確權(quán)登記的能力；

具有無人機(jī)影像獲取、像片控制測(cè)量、傾斜攝影三維建模、實(shí)景三維測(cè)圖、DEM和DOM生產(chǎn)與編輯的能力；

具有航片與遙感影像解譯、自然資源外業(yè)調(diào)查與分類、自然資源調(diào)查數(shù)據(jù)成圖和入庫、自然資源變化檢測(cè)的能力；

具有國土信息數(shù)據(jù)采集與入庫、土地利用詳細(xì)規(guī)劃、土地整治項(xiàng)目規(guī)劃的初步能力；

掌握測(cè)繪地理信息法律法規(guī)等相關(guān)知識(shí)，具有依法依規(guī)工作的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：測(cè)繪基礎(chǔ)、測(cè)繪CAD、數(shù)字測(cè)圖、GNSS 與控制測(cè)量、空間數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用、自然資源概論、不動(dòng)產(chǎn)法規(guī)。

專業(yè)核心課程：無人機(jī)攝影測(cè)量、不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪、自然資源調(diào)查與監(jiān)測(cè)、地理信息技術(shù)應(yīng)用、國土資源管理、土地利用規(guī)劃、土地整治與復(fù)墾。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行測(cè)繪基礎(chǔ)、數(shù)字測(cè)圖、GNSS 與控制測(cè)量、空間數(shù)據(jù)庫技術(shù)、無人機(jī)攝影測(cè)量、不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪、自然資源調(diào)查與監(jiān)測(cè)、地理信息技術(shù)與應(yīng)用、土地利用規(guī)劃、土地復(fù)墾與整治等實(shí)訓(xùn)。在測(cè)繪地理信息和自然資源等行業(yè)的企事業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級(jí)證書：不動(dòng)產(chǎn)數(shù)據(jù)采集與建庫、測(cè)繪地理信息數(shù)據(jù)獲取與處理

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：測(cè)繪工程技術(shù)、地理信息技術(shù)、導(dǎo)航工程技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：測(cè)繪工程、土地資源管理、遙感科學(xué)與技術(shù)、地理空間信息工程、導(dǎo)航工程、地理科學(xué)、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃

標(biāo)簽：地籍測(cè)繪與土地管理??