云南外事外語職業(yè)學(xué)院怎么樣 好不好

1、云南外事外語職業(yè)學(xué)院怎么樣

云南外事外語職業(yè)學(xué)院由云南省人民政府批準(zhǔn)，中華人民共和國(guó)教育部審查后同意備案，納入國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生，具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院的校訓(xùn)是“慎獨(dú)求真 創(chuàng)新 超越”；校風(fēng)是“堅(jiān)強(qiáng)拼搏，追求卓躒”；教風(fēng)是“教以立人，博學(xué)海納，師心獨(dú)見”；學(xué)風(fēng)是“尊師勤學(xué)，樹德博學(xué)，以人為師”。培養(yǎng)目標(biāo)是“現(xiàn)代素質(zhì)，國(guó)際視野”的高素質(zhì)人才。特色主題文化是“外事天下，語言世界”。

2012年4月，學(xué)院就確定了辦學(xué)思路是：“建立一個(gè)平臺(tái)，形成五大支撐和突出五大特色”，即：建立一個(gè)平臺(tái)：建立一所具有一定規(guī)模、高質(zhì)量、現(xiàn)代化、本土化、國(guó)際化、有特色的大學(xué)教育平臺(tái)；突出五大特色：突出文化特色、國(guó)際化辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)模式特色、專業(yè)建設(shè)特色、為社會(huì)服務(wù)特色。

一個(gè)基本形成是：治理體系和辦學(xué)特色基本形成；兩個(gè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)變是：向國(guó)際化人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)變，向全面職業(yè)化辦學(xué)轉(zhuǎn)變；三個(gè)較大提高是：科學(xué)決策水平有較大提高，管理水平有較大提高，依法治校能力有較大提高；四個(gè)逐步理順是：上下左右關(guān)系逐步理順，管理體制逐步理順，管理等服務(wù)關(guān)系逐步理順，教學(xué)關(guān)系逐步理順；五大工程建設(shè)是：與海外聯(lián)合人才培養(yǎng)工程，文化校園工程，辦學(xué)特色工程，人才強(qiáng)校工程，專業(yè)發(fā)展工程。

學(xué)院現(xiàn)與泰國(guó)清邁大學(xué)、泰國(guó)坎査納布里皇家大學(xué)、泰國(guó)納瑞宣大學(xué)、泰國(guó)帕府大學(xué)、美國(guó)皮爾斯大學(xué)、韓國(guó)東州大學(xué)、韓國(guó)湖南大學(xué)、韓國(guó)全州大學(xué)、英國(guó)全球倫敦學(xué)院等國(guó)外高校建立了合作關(guān)系，實(shí)施人才聯(lián)合培養(yǎng)、課程資源共享、共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，目前與學(xué)院達(dá)成合作共識(shí)的海外實(shí)訓(xùn)基地有9個(gè)，能夠?yàn)樽o(hù)理、學(xué)前教育、酒店管理、韓語和泰語專業(yè)學(xué)生提供實(shí)習(xí)（就業(yè)）崗位。

2、云南外事外語職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

3、云南外事外語職業(yè)學(xué)院網(wǎng)友評(píng)價(jià)

云南外事外語職業(yè)學(xué)院在我們這?？茖W(xué)校里都有一定的名氣。聽許多朋友說過這個(gè)學(xué)校，就來了這個(gè)學(xué)校讀書。踏踏實(shí)實(shí)學(xué)技術(shù)最重要，不管怎么說，在大學(xué)的日子還是不能虛度的，有空和室友一起去逛逛圖書館，靜下心來做點(diǎn)學(xué)問，很不錯(cuò)。

外事外語職業(yè)學(xué)院很好，有很多有責(zé)任心的老師，有很多友好的同學(xué)們，有優(yōu)美的校園風(fēng)景，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這里可以學(xué)到很多的東西和看見很多新的見識(shí)，還可以和國(guó)外的學(xué)生互動(dòng)，在這里有很多個(gè)新的發(fā)展機(jī)會(huì)，在這里是我們新開始的一片天地！愿我們的外事外語職業(yè)學(xué)院越來越好

云南外事外語職業(yè)學(xué)院是亨德森一手建立的 就業(yè)有保障 學(xué)校軟件 硬件設(shè)施都比較齊。

標(biāo)簽：云南外事外語職業(yè)學(xué)院??