四川水利職業(yè)技術學院2022年有哪些專業(yè)

來源：好上學 ??時間：2023-08-14

高職是高等教育發(fā)展中的一個類型，肩負著為經濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命；同時，高等職業(yè)教育也是我國職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過報考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標，但是很多考生及家長對高職的相關信息并不是很了解。其中四川水利職業(yè)技術學院2022年有哪些專業(yè)就是大家迫切想要了解的問題。接下來，好上學小編為大家整理了四川水利職業(yè)技術學院2022年有哪些專業(yè)相關資訊，希望給大家求學報考時提供幫助！

學生自學是可能堅持不了多久的，所以要選擇學校來督促自己更好的學習。學習的時間太久會產生厭倦的心理，所以學生要適當?shù)姆潘?，學習計劃的制定也應該有一定的寬松度，計劃有時候是趕不上變化的，你不要太嚴格要求自己，能夠達到自己的目標就好。那么，接下來給大家介紹下四川水利職業(yè)技術學院的招生專業(yè)。

四川水利職業(yè)技術學院招生專業(yè) ：大數(shù)據(jù)技術與應用、計算應用技術、數(shù)字媒體應用技術、道路橋梁工程技術、建筑工程技術、工程造價、建筑室內設計、電力系統(tǒng)自動化技術、高壓輸配電線路施工運行與維護、供用電技術、水電站機電設備與自動化、工程測量技術、地型測繪與土地管理、測繪地理信息技術、攝影測量與遙感技術、環(huán)境工程技術、環(huán)境監(jiān)測與控制技術、水土保持技術、水文與工程地質、酒店管理、物流管理、冷鏈物流技術與管理、財務管理、物業(yè)管理、給排水工程技術、水利水電工程技術、水利工程、水利水電建筑工程、水利水電工程管理、水文與水資源工程、畜牧獸醫(yī)、動物防疫與檢疫、飼料與動物營養(yǎng)、水產養(yǎng)殖技術、食品生物技術。

四川水利職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)技術與應用專業(yè)介紹

大數(shù)據(jù)技術與應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握大數(shù)據(jù)技術基本概念、基本原理、基本方法、基本技術等基礎理論知識，具有較強的社會適應能力和健康的身心素質、良好的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力與素質，具備分析解決大數(shù)據(jù)領域實際問題和技術的能力，可勝任大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)設計、大數(shù)據(jù)平臺搭建、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運維、大數(shù)據(jù)應用開發(fā)、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)測試與服務等工作崗位的國際化高素質技術應用型人才。

大數(shù)據(jù)技術與應用專業(yè)主要課程

數(shù)據(jù)結構，Java語言，Python語言，分布式計算原理，大數(shù)據(jù)存儲原理及應用，大數(shù)據(jù)處理原理及應用，數(shù)據(jù)庫管理及應用，大數(shù)據(jù)分析，Java Web技術，大數(shù)據(jù)存儲平臺搭建實訓，大數(shù)據(jù)處理平臺搭建實訓，基于大數(shù)據(jù)編程項目實訓，頂崗實習與畢業(yè)項目等。

大數(shù)據(jù)技術與應用專業(yè)就業(yè)方向

可從事大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師、軟件測試工程師、大數(shù)據(jù)售前咨詢顧問、大數(shù)據(jù)*、大數(shù)據(jù)運維工程師、大數(shù)實施工程師、大數(shù)據(jù)顧問等應用領域的工作。

四川水利職業(yè)技術學院數(shù)字媒體應用技術專業(yè)介紹

數(shù)字媒體應用技術專業(yè)培養(yǎng)目標

數(shù)字媒體應用技術專業(yè)培養(yǎng)面向移動互聯(lián)網、數(shù)字智能設備、數(shù)字娛樂、數(shù)字音視頻、交互式媒體等領域的知識體系與技能，具備良好職業(yè)道德和一定藝術基礎及人文修養(yǎng)，將來能從事移動互聯(lián)網產品設計、數(shù)字娛樂產品設計、攝影攝像、計算機動畫*、虛擬現(xiàn)實交互設計等工作，有一定的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的高素質技術技能型專門人才。

數(shù)字媒體應用技術專業(yè)主要課程

影視拍攝與*、影視后期特效、游戲設計、計算機動畫*、虛擬現(xiàn)實技術等。

數(shù)字媒體應用技術專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后主要面向互聯(lián)網產品設計師、影視動畫后期*師、數(shù)字娛樂產品設計師、交互設計師等崗位。

學生的學習是受周圍的很多因素影響的，不是一次兩次考試的成績就可以決定的，學生該學習還是要學習，該玩耍也應該去玩耍，一個好的結果是需要你長期的努力，專業(yè)知識的學習也是一個循序漸進的過程。

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