四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院怎么樣 好不好
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-14
1、四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院怎么樣
四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院是四川省衛(wèi)生健康委員會(huì)主管的全日制公辦衛(wèi)生健康類普通高等專科學(xué)校。學(xué)院發(fā)軔于中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院分院，前身為1988年建立的四川省衛(wèi)生學(xué)校。2014年升格為四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院。學(xué)院始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，踐行為黨育人、為國(guó)育才使命，以“五愛五盡”家校情懷為引領(lǐng)，以“五大強(qiáng)?！睉?zhàn)略為主線，堅(jiān)持走改革創(chuàng)新之路，在治理體系、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面均取得顯著成績(jī)，辦學(xué)實(shí)力在省內(nèi)外不斷提升，順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)和跨越發(fā)展。
治理體系與治理能力不斷完善。學(xué)校以章程為核心，強(qiáng)化人文關(guān)懷，創(chuàng)新提出“五愛五盡”家校情懷（即五愛：愛崗、愛生、愛學(xué)、愛家、愛校，五盡：盡職、盡責(zé)、盡心、盡力、盡美）和“五大強(qiáng)校”（即改革創(chuàng)新，強(qiáng)校之路；人文精神，強(qiáng)校之魂；教育質(zhì)量，強(qiáng)校之本；教師隊(duì)伍，強(qiáng)校之基；科學(xué)研究，強(qiáng)校之標(biāo)）戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)院?！傲鶄€(gè)共享”管理機(jī)制，全面提高治理能力與水平。2021年獲評(píng)四川省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、四川省高?！捌桨残@”建設(shè)先進(jìn)單位。
2021年獲批四川省“雙高”建設(shè)培育學(xué)校，護(hù)理專業(yè)群獲批四川省高水平專業(yè)群。現(xiàn)為中華護(hù)理學(xué)會(huì)護(hù)理教育專委會(huì)副主任委員單位，中國(guó)老年醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)院校教育分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，中國(guó)健康管理協(xié)會(huì)護(hù)理分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校執(zhí)業(yè)資格考試聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位，全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試工作委員會(huì)主任委員單位，全國(guó)中藥臨床藥學(xué)分會(huì)常務(wù)理事單位，全國(guó)助產(chǎn)人才培養(yǎng)和基層?jì)D幼保健協(xié)作聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位，第四屆全國(guó)中醫(yī)藥高職高專院校護(hù)理類專業(yè)教材評(píng)審委員會(huì)主任委員單位，全國(guó)高等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理類專業(yè)規(guī)劃教材第四屆評(píng)審委員會(huì)副主任委員單位，教育部首批老年照護(hù)、母嬰護(hù)理、失智老年人照護(hù)等10項(xiàng)“1+X”證書制度試點(diǎn)院校，全國(guó)高等職業(yè)院校十大創(chuàng)新教育基地，四川省護(hù)理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)單位，四川省衛(wèi)生健康委老年照護(hù)牽頭單位等。
人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高。深入推進(jìn)“德能同育、學(xué)訓(xùn)交替、醫(yī)教相融”人才培養(yǎng)模式，聚焦“一老一小”特色，深化醫(yī)教協(xié)同育人機(jī)制；健全專業(yè)群建設(shè)機(jī)制，切實(shí)做到專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)、課程內(nèi)容對(duì)接崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；深入開展“1+X”證書制度試點(diǎn)和現(xiàn)代學(xué)徒制，開展“三創(chuàng)”教育、推進(jìn)“三全”育人、深化“三教”改革，在人才培養(yǎng)模式上不斷創(chuàng)新和突破。
新時(shí)代、新使命、新挑戰(zhàn)、新作為。學(xué)院將以“雙高計(jì)劃”建設(shè)為抓手，促進(jìn)學(xué)院建設(shè)發(fā)展整體水平提檔升級(jí)，更好服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、融入?yún)^(qū)域發(fā)展、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，努力成為新時(shí)代職業(yè)教育改革發(fā)展的先行者、改革者、引領(lǐng)者，為健康中國(guó)、健康四川做出更大的積極貢獻(xiàn)！
2、四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
| 序號(hào) | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 智能醫(yī)療裝備技術(shù) |
| 2 | 護(hù)理 |
| 3 | 護(hù)理 |
| 4 | 助產(chǎn) |
| 5 | 藥學(xué) |
| 6 | 藥學(xué) |
| 7 | 中藥學(xué) |
| 8 | 中醫(yī)養(yǎng)生保健 |
| 9 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) |
| 10 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) |
| 11 | 醫(yī)學(xué)美容技術(shù) |
| 12 | 康復(fù)治療技術(shù) |
| 13 | 康復(fù)治療技術(shù) |
| 14 | 衛(wèi)生信息管理 |
| 15 | 預(yù)防醫(yī)學(xué) |
| 16 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 |
| 17 | 眼視光技術(shù) |
| 18 | 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 |
3、四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院網(wǎng)友評(píng)價(jià)
1、四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院已培養(yǎng)護(hù)理人員為主，來這一般都是選擇護(hù)理，畢竟就業(yè)機(jī)會(huì)很大。老師大都是有臨床工作經(jīng)驗(yàn)的，大多數(shù)人認(rèn)為護(hù)士就是白衣天使，可我覺得真正接觸后才知道，原來護(hù)士真的很辛苦。每天要養(yǎng)那么多的病人，還不能發(fā)脾氣，挺不容易。
2、到學(xué)校做校招的，地點(diǎn)在龍泉,第一-次來這個(gè)學(xué)校，一進(jìn)學(xué)校就有很多志愿者引領(lǐng)，簽到后到雙選會(huì)場(chǎng)(體育館)，會(huì)場(chǎng)布置很用心，看起來很舒服,找到自已公司的展位后開始陸續(xù)準(zhǔn)備招聘事宜,感覺畢業(yè)生不是很多,倒是遇到很多大一大二的同學(xué)提前來看就業(yè)情況的! 結(jié)束后學(xué)校提供的午餐還不錯(cuò),自助的,味道也比之前去的學(xué)校午餐味道好,在此點(diǎn)贊!
3、還不錯(cuò)啊，我就是這里的學(xué)生
標(biāo)簽：四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院??
