每個(gè)人都有自己的選擇和人生，很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo)，想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng)，更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專(zhuān)學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專(zhuān)的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問(wèn)，其中成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2019年招生錄取分?jǐn)?shù)線就是大家比較想了解的一個(gè)問(wèn)題，今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2019年招生錄取分?jǐn)?shù)線，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！
成都工業(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)校
2019年錄取
分?jǐn)?shù)線
暫未公布，預(yù)計(jì)在2019年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職
學(xué)校
在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，通常以考生當(dāng)?shù)仄崭?
招生
分?jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線，考生可參考2019年成都普高及普通高中錄取分?jǐn)?shù)線情況。
2019年成都普高錄取分?jǐn)?shù)線
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地區(qū)
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錄取分?jǐn)?shù)線
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成都
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510
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2019年成都普通高中分?jǐn)?shù)線表格
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學(xué)校名稱(chēng)
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錄取分?jǐn)?shù)線
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七中萬(wàn)達(dá)
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604
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十二中心
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602
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列五中學(xué)
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596
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鐵路
中學(xué)
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593
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成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色
產(chǎn)學(xué)對(duì)接，實(shí)施“一園一院”。充分發(fā)揮集團(tuán)化辦學(xué)牽頭學(xué)校引領(lǐng)作用。作為“3+N”集團(tuán)化辦學(xué)的牽頭學(xué)校，充分發(fā)揮牽頭學(xué)校在職業(yè)教育發(fā)展中的龍頭、輻射和示范作用，
集團(tuán)內(nèi)111家企業(yè)、98家行企、學(xué)校72所、5.1萬(wàn)余名學(xué)生
共享優(yōu)質(zhì)職教資源，實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育與市場(chǎng)需求的有效對(duì)接。創(chuàng)新“以產(chǎn)業(yè)鏈為導(dǎo)向的集群式人才培養(yǎng)模式”。建立專(zhuān)業(yè)集群對(duì)應(yīng)產(chǎn)業(yè)集群動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，以產(chǎn)業(yè)鏈為導(dǎo)向，培養(yǎng)集群式人才，有效解決了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求不匹配、人才結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展脫節(jié)的問(wèn)題，入選四川省、成都市全面創(chuàng)新改革經(jīng)驗(yàn)事項(xiàng)。走進(jìn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)實(shí)施“一元一院”。與蒲江縣人民*、德國(guó)工商大會(huì)上海代表處三方合作，在中德(蒲江)中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)合作園(德國(guó)五金小鎮(zhèn))成立裝備*分院。同時(shí)，學(xué)院與成都經(jīng)開(kāi)區(qū)(龍泉)、金堂縣*合作成立
汽車(chē)
工程分院、
航空
分院，政行企校共育人才。
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標(biāo)簽：成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2019年招生錄取分?jǐn)?shù)線??
