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四川省通江縣民勝職業(yè)高級(jí)中學(xué)2019年招生錄取分?jǐn)?shù)線

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-17

每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問,其中四川省通江縣民勝職業(yè)高級(jí)中學(xué)2019年招生錄取分?jǐn)?shù)線就是大家比較想了解的一個(gè)問題,今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹怂拇ㄊ⊥ńh民勝職業(yè)高級(jí)中學(xué)2019年招生錄取分?jǐn)?shù)線,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
四川省通江縣民勝職業(yè)高級(jí)中學(xué)2019年招生錄取分?jǐn)?shù)線

通江普高錄取分?jǐn)?shù)線
地區(qū) 錄取分?jǐn)?shù)線
通江中學(xué) 600分
通江普通高中2019年錄取分?jǐn)?shù)線
學(xué)校名稱 錄取分?jǐn)?shù)線
實(shí)驗(yàn)中學(xué) 550分
第二中學(xué) 480分
涪陽中學(xué) 420分
四川省通江縣民勝職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)模式 學(xué)校以“吃苦求生存,和諧謀發(fā)展,精細(xì)保安全,務(wù)實(shí)抓質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“質(zhì)量立校、管理興校、特色強(qiáng)校、依法治校”的辦學(xué)思路。 形成了“普職并舉、學(xué)歷教育與就業(yè)培訓(xùn)共融、長(zhǎng)中短班互補(bǔ)”的辦學(xué)特色。經(jīng)過長(zhǎng)期探索學(xué)校基本形成全新的辦學(xué)模式:采取“學(xué)歷+技能+職業(yè)資格+職業(yè)素養(yǎng)”的培養(yǎng)模式,嫁接高等職業(yè)院校資源,滿足普通高中學(xué)生全面升學(xué)的愿望。 同時(shí)采取“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的辦法,引進(jìn)專業(yè)的教育咨詢公司負(fù)責(zé)專業(yè)拓展、課程體系再造、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和就業(yè)安置推薦,推行“訂單式”培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)職教學(xué)生“對(duì)口就業(yè)、高薪就業(yè)、100%就業(yè)”的目標(biāo)。 四川省通江縣民勝職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理模式 學(xué)校普教學(xué)生推行“充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用”的互動(dòng)教學(xué)模式,全面激活學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,對(duì)職教學(xué)生采取“模塊式(MES)”、“能力型(CBE)”、“行為引導(dǎo)性”等先進(jìn)的職業(yè)教學(xué)法,推行“1+1+0.5”(1年集中學(xué)習(xí)專業(yè)理論,1年定向?qū)嵱?xùn)在企業(yè)里集中訓(xùn)練專業(yè)技能,半年回校學(xué)習(xí)公共理論)的分段式培養(yǎng)模式。

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