南充數(shù)控工程學(xué)校有哪些專業(yè)
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-18
每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問,其中南充數(shù)控工程學(xué)校有哪些專業(yè)就是大家比較想了解的一個(gè)問題,今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹四铣鋽?shù)控工程學(xué)校有哪些專業(yè),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
南充數(shù)控工程學(xué)校專業(yè)名單:學(xué)前教育、建筑工程、汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)。
南充數(shù)控工程學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹
前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué),近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)上對(duì)學(xué)前教育的重視,學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國(guó)外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展:如學(xué)前教育對(duì)兒童發(fā)展的作用,家長(zhǎng)在兒童教育中的重要作用,兒童語(yǔ)言和認(rèn)知的發(fā)展,瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運(yùn)用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學(xué)銜接的實(shí)驗(yàn)研究,特殊兒童的教育等。
中國(guó)學(xué)前教育的研究工作也日益開展,如:①擴(kuò)大了研究對(duì)象,兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進(jìn)一步運(yùn)用兒童發(fā)展的理論和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過程和道德品質(zhì)形成的過程。③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點(diǎn)出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點(diǎn)等等。
南充數(shù)控工程學(xué)校簡(jiǎn)介
南充數(shù)控工程學(xué)校是由南充聯(lián)銀實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司投資創(chuàng)辦, 2019 年 4 月經(jīng)南充市教育局批準(zhǔn),四川省教育廳備案設(shè)立的一所數(shù)模類專業(yè)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校自有校地 57 畝,公司另投入資金 6000 萬元,經(jīng)過三年的建設(shè),建筑面積達(dá) 40000 平方米,購(gòu)置各類教學(xué)實(shí)訓(xùn)機(jī)具 500 余臺(tái)(件),其中數(shù)控機(jī)床 46 臺(tái)、計(jì)算機(jī)?400 臺(tái)。能滿足 5000 名在校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活所需。學(xué)校瞄準(zhǔn)發(fā)展前景廣闊的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用和模具設(shè)計(jì)與*專業(yè),制定了《 2019 — 2019 年發(fā)展規(guī)劃》,計(jì)劃用七年時(shí)間,分三步實(shí)施,組成教學(xué)、生產(chǎn)、科研職教集團(tuán),把學(xué)校建成中國(guó)西部職業(yè)教育旗艦、國(guó)家數(shù)模人才培訓(xùn)基地。
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