成都鐵路工程學(xué)校2021年招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

每個(gè)人都有自己的選擇和人生，很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo)，想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng)，更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專(zhuān)學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專(zhuān)的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問(wèn)，其中成都鐵路工程學(xué)校2021年招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)就是大家比較想了解的一個(gè)問(wèn)題，今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了成都鐵路工程學(xué)校2021年招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

成都鐵路工程學(xué)校分?jǐn)?shù)線(xiàn)表格：

序號(hào)	市州	錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)
1	成都	350
2	自貢	403
3	德陽(yáng)	330
4	綿陽(yáng)	370
5	攀枝花	350
6	廣元	445

成都鐵路工程學(xué)校隨機(jī)評(píng)論：

評(píng)論a：之前沒(méi)能考上好的大學(xué)，來(lái)就讀這個(gè)學(xué)校，還是非常明智的選擇。

評(píng)論b：專(zhuān)業(yè)很不錯(cuò)，希望畢業(yè)后能找到好工作。

成都鐵路工程學(xué)校拓展閱讀：

學(xué)校立足四川，輻射西南，面向全國(guó)，招收高、初中畢業(yè)生，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的技能型人才。在舉辦學(xué)歷教育的同時(shí)，充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì)，積極為企業(yè)開(kāi)辦員工培訓(xùn)和開(kāi)展職業(yè)技能鑒定。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工230余人，其中專(zhuān)任教師130人(專(zhuān)業(yè)課教師"雙師型"比例達(dá)85%)，高級(jí)講師52名，講師78名。專(zhuān)業(yè)帶頭老師4人，骨干教師22人。

蔣丹老師榮獲“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課《創(chuàng)新杯》教師說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)、課件榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng)《中職語(yǔ)文課程功能的研究與實(shí)踐》課題 榮獲國(guó)家級(jí)課題三等獎(jiǎng)。

陳靜老師參與中國(guó)職教學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)2019—2019年度教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)課題 ——《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課程功能研究與實(shí)踐》并擔(dān)任資料總匯編，(課題批準(zhǔn)號(hào): 16—6)的研究，該課題于2019年11月結(jié)題，通過(guò)驗(yàn)收鑒定并獲得三等獎(jiǎng)。

王雪梅老師《對(duì)中職語(yǔ)文課程功能的反思與重構(gòu)》，發(fā)表于《重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)》2019年11期;獲成都市2019年中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng);在2019年(第十一屆)全國(guó)職業(yè)教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

徐成老師主編 《工程測(cè)量》，人民交通出版社出版，2019;編寫(xiě)了由西南交大出版社出版的《鐵路工程測(cè)量》教材和《鐵路工程測(cè)量習(xí)題與實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》。

劉強(qiáng)老師榮獲“黃炎培杰出教師獎(jiǎng)”該校20名教師赴香港職業(yè)訓(xùn)練局(VTC)參加師資培訓(xùn)該校24名教師赴新加坡南洋理工學(xué)院參加“NYP辦學(xué)理念與教學(xué)管理”研修培訓(xùn)。

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