每個(gè)人都有自己的選擇和人生，很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo)，想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng)，更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問(wèn)，其中江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名條件就是大家比較想了解的一個(gè)問(wèn)題，今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名條件，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！
江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名條件
已參加江西省2019年普通高考報(bào)名并取得報(bào)名資格的考生。
江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握懈咧挟厴I(yè)生報(bào)名條件
身體健康，符合江西省普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試報(bào)名資格的應(yīng)、往屆普通高中畢業(yè)生。
江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握兄袑．厴I(yè)生報(bào)名條件
身體健康，符合江西省普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試報(bào)名資格的應(yīng)、往屆中職(含中專、職中、技校)畢業(yè)生。
江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握姓猩秶?
1、取得2019年江西省普通高等學(xué)校招生考試資格的考生。
2、取得2019年江西省對(duì)口招生考試資格的考生。
江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握型卣归喿x
學(xué)院始終踐行“知行合一、求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持職業(yè)教育理念，堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，堅(jiān)持教學(xué)、科研和生產(chǎn)相結(jié)合，以培養(yǎng)“求實(shí)務(wù)實(shí)、禮謙志遠(yuǎn)、學(xué)高身正、追求卓越”的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才為已任，立足冶金行業(yè)，著眼市場(chǎng)需求，充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)，不斷加大軟硬件設(shè)施建設(shè)力度，切實(shí)加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)，已逐步形成了“園林式的校園環(huán)境、創(chuàng)新型的育才理念、雙證型的培養(yǎng)模式、現(xiàn)代化的教學(xué)管理、高質(zhì)量的就業(yè)服務(wù)”的學(xué)院特色，是江西省最早具有技師培養(yǎng)資格的院校。學(xué)院建校四十余年來(lái)，已為社會(huì)培養(yǎng)各級(jí)、各類專業(yè)技術(shù)人才十五萬(wàn)余名，畢業(yè)生以過(guò)硬的專業(yè)技能深受社會(huì)贊譽(yù)!
學(xué)院始終堅(jiān)持職業(yè)教育發(fā)展方向，依據(jù)冶金行業(yè)，基本形成了冶金技術(shù)，材料成型技術(shù)，機(jī)械*與自動(dòng)化，數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化等名牌專業(yè)和具有冶金行業(yè)特色的學(xué)科體系，確立了“校企合作”的辦學(xué)模式、“工學(xué)交替”的育人模式和“教、學(xué)、做”為一體的教學(xué)模式，先后為社會(huì)培養(yǎng)了大批普通高職畢業(yè)生，為冶金行業(yè)輸送大量高、中級(jí)技術(shù)人才。
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