富順永年中學(xué)2019報(bào)名條件、招生要求
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-21
每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問(wèn),其中富順永年中學(xué)2019報(bào)名條件、招生要求就是大家比較想了解的一個(gè)問(wèn)題,今天,好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了富順永年中學(xué)2019報(bào)名條件、招生要求,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
1.必須是參加2019年中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,中考成績(jī)達(dá)到學(xué)校招生條件規(guī)定分?jǐn)?shù)的學(xué)生方可到校報(bào)名。
2.報(bào)名時(shí)帶好準(zhǔn)考證(報(bào)名號(hào)和考號(hào))、中考成績(jī)單、身份證(或戶口薄)復(fù)印件。 富順永年中學(xué)學(xué)校榮譽(yù)
近半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷史,近半個(gè)世紀(jì)的文化積淀和師德風(fēng)范,鑄就了永年中學(xué)的輝煌。學(xué)校在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,曾先后獲得“全國(guó)體育‘雛鷹杯’起飛獎(jiǎng)”、“四川省群眾體育先進(jìn)單位”、“四川省德育先進(jìn)單位”,“四川省首屆中學(xué)生藝術(shù)節(jié)‘川惠杯’”、“四川省第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)‘快點(diǎn)杯’文藝調(diào)演”一等獎(jiǎng)、“四川省招飛工作”二等獎(jiǎng)。從一九九一起,學(xué)校先后十一次獲得了自貢市高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校是縣人民*嘉獎(jiǎng)的“先進(jìn)單位”、“文明單位”、“衛(wèi)生單位”。二零零一年獲自貢市“中小學(xué)常規(guī)管理優(yōu)秀級(jí)學(xué)?!保懔愣戢@縣“校風(fēng)示范?!保瑫r(shí)被縣教育局評(píng)為二零零二年“師德師風(fēng)先進(jìn)單位”。二零零三年獲自貢市高中教學(xué)質(zhì)量“二等獎(jiǎng)”、縣教育局年終督導(dǎo)評(píng)估“優(yōu)秀”等級(jí)。二零零四年獲縣教育局高中教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng),學(xué)校被四川美術(shù)學(xué)院定為美術(shù)教育基地。今年,學(xué)校創(chuàng)省級(jí)綠色示范學(xué)校已初檢通過(guò)。2019.7.7通過(guò)了“市級(jí)示范性高中”驗(yàn)收,2019.12.6 創(chuàng)辦成自貢市“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生紅旗單位”。2019年富順縣依法治校工作示范學(xué)校,2019年*自貢市委先進(jìn)黨組織,2019年普通高中教學(xué)質(zhì)量考核二等獎(jiǎng),2019年高中教學(xué)質(zhì)量完成目標(biāo)任務(wù)獎(jiǎng),2019年富順縣教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)三等獎(jiǎng)。
“不是一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香”。一批又一批的學(xué)子在母校精心哺育下茁壯成長(zhǎng),走出校園、服務(wù)社會(huì),搏擊于人生大舞臺(tái)。他們中的佼佼者有考上清華大學(xué)的吳錄平、中國(guó)人民大學(xué)的曾明友,以及以一曲《青藏高原》轟動(dòng)四川省第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),并于一九九八年考如四川音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)系(本科)的譚維維……在全國(guó)各條戰(zhàn)線上嶄露頭角的人才更是不計(jì)其數(shù),他們憑借自己的勤勉、堅(jiān)韌和創(chuàng)新,為母校爭(zhēng)輝添彩。
富順永年中學(xué)師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有中學(xué)高級(jí)教師46人,中學(xué)一級(jí)教師59人。教師們重教學(xué)、重課改、抓教研取得了可喜成績(jī),近兩年十四名教師的教研論文獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),十名教師的論文獲省級(jí)獎(jiǎng),獲市縣獎(jiǎng)的不勝枚舉。他們還積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各種競(jìng)賽,在近幾年的各類競(jìng)賽中,有一百多名學(xué)生在全國(guó)、省、市、縣競(jìng)賽中獲得了名次,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。學(xué)校有市、縣級(jí)教改課題。這些教研成果的取得,有利的促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,為學(xué)校的崛起和重鑄輝煌奠定了基礎(chǔ)。
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