成都市天府新區(qū)職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用怎么樣 就業(yè)前景如何

每個(gè)人都有自己的選擇和人生，很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo)，想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng)，更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長和學(xué)生對中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有著各種各樣的疑問，其中成都市天府新區(qū)職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用怎么樣 就業(yè)前景如何就是大家比較想了解的一個(gè)問題，今天，好上學(xué)小編為大家?guī)Я顺啥际刑旄聟^(qū)職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用怎么樣 就業(yè)前景如何，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

一、專業(yè)介紹

專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)能掌握現(xiàn)代電子設(shè)備與通訊信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，得到應(yīng)用電子技術(shù)實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備安裝、管理和維修各種電子通訊設(shè)備、工業(yè)電視、寬帶接入的能力的專門人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向培養(yǎng)思想堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展，適應(yīng)新時(shí)期電子企業(yè)用人需求，培養(yǎng)具備光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用和無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)等方面的基本理論知識和基本技能，培養(yǎng)能夠從事光伏離網(wǎng)、并網(wǎng)發(fā)電系統(tǒng)的分析、安裝、調(diào)試與技術(shù)管理、電能質(zhì)量管理和具備無人機(jī)組裝、調(diào)試、維護(hù)、維修、操控等崗位職業(yè)技能與本地區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

二、行業(yè)前景

由于信息時(shí)代的到來，在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，此類人才仍將供不應(yīng)求。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對于電子技術(shù)應(yīng)用人才的需要量十分巨大，對緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點(diǎn)。

再有新能源領(lǐng)域也是電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)非常對口的行業(yè)。而且新能源是當(dāng)下很火，發(fā)展?jié)摿艽螅袌銮熬昂芎玫男袠I(yè)。未來也有很大的空間。所以未來，新能源行業(yè)也將為電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)貢獻(xiàn)非常多的就業(yè)崗位，而且都將是薪資和發(fā)展前景都很好的崗位。

三、就業(yè)方向

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作；電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作；還可以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作。

四、就業(yè)前景

特別在就業(yè)的前幾年，電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)有明顯的薪資優(yōu)勢，而且工作更容易找，薪資待遇也不算太差，工作內(nèi)容也并不是很復(fù)雜，這樣的專業(yè)還是一個(gè)很好的選擇。隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才。

五、就業(yè)崗位

本專業(yè)畢業(yè)生可在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設(shè)備、儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和*等工作 從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā),質(zhì)量檢測,生產(chǎn)管理,智能電子產(chǎn)品的*和技術(shù)支持技能等崗位。

六、課程設(shè)置

基礎(chǔ)課程：心理健康教育,國防教育,語文,思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ),英語,體育

專業(yè)課程：工程設(shè)計(jì)制圖及CAD,protel技術(shù),計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及應(yīng)用,C語言程序設(shè)計(jì),電工與電子技術(shù),電路綜合設(shè)計(jì),高頻電路,單片機(jī)原理及應(yīng)用,嵌入式系統(tǒng),EDA技術(shù),微處理器應(yīng)用開發(fā)與*,自動控制原理家用電子

實(shí)訓(xùn)課程：信號分析與處理實(shí)訓(xùn),電器設(shè)備與維修實(shí)訓(xùn),就業(yè)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)等

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