中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)有哪些專業(yè)?
來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-24
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)有材料物理、材料化學(xué)、高分子材料與工程、人工智能、信息安全、電子信息工程、通信工程、自動化、電子科學(xué)與技術(shù)、核工程與核技術(shù)、工程物理、化學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、空間科學(xué)與技術(shù)、行星科學(xué)等專業(yè),以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設(shè)置可能會變動,正式填報時需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準。
一、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)專業(yè)設(shè)置情況
2023年安徽招生計劃
招生專業(yè)名稱 | 包含專業(yè) | 計劃數(shù) |
數(shù)學(xué)類 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué) | 6 |
物理學(xué)類 | 物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、天文學(xué)、光電信息科學(xué)與工程、量子信息科學(xué) | 10 |
空間科學(xué)與技術(shù) | 空間科學(xué)與技術(shù) | 5 |
行星科學(xué) | 行星科學(xué) | 5 |
化學(xué)類 | 化學(xué) | 15 |
材料類 | 材料物理、材料化學(xué)、高分子材料與工程 | 10 |
生物科學(xué)類 | 生物科學(xué)、生物技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué) | 15 |
環(huán)境科學(xué)與工程類 | 環(huán)境科學(xué)與工程 | 2 |
理科試驗班類(拔尖計劃科技英才班) | 數(shù)學(xué)類(華羅庚數(shù)學(xué)科技英才班)、物理學(xué)類(嚴濟慈物理科技英才班)、化學(xué)類(盧嘉錫化學(xué)科技英才班)、生物科學(xué)類(貝時璋生命科技英才班)、空間科學(xué)與技術(shù)(趙九章現(xiàn)代地球和空間科技英才班) | 9 |
計算機類 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | 10 |
電子信息類 | 人工智能、信息安全、電子信息工程、通信工程、自動化、電子科學(xué)與技術(shù) | 25 |
核工程類 | 應(yīng)用物理學(xué)、核工程與核技術(shù)、工程物理 | 2 |
工科試驗班 | 理論與應(yīng)用力學(xué)、機械設(shè)計制造及其自動化、能源與動力工程、安全工程 | 25 |
工科試驗班(拔尖計劃科技英才班) | 計算機類(華夏計算機科技英才班)、電子信息類(信息科技英才班)、電子信息類(網(wǎng)絡(luò)空間科技英才班)、電子信息類(集成電路科技英才班)、力學(xué)類(錢學(xué)森力學(xué)科技英才班) | 8 |
經(jīng)濟管理試驗班(數(shù)量金融與智能決策創(chuàng)新班) | 金融學(xué)(數(shù)量金融)、工商管理(科技創(chuàng)新與管理)、管理科學(xué)(智能決策) | 3 |
理科試驗班類(統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)技術(shù)創(chuàng)新試點班) | 統(tǒng)計學(xué)(統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)技術(shù)) | 10 |
小計 | 160 | |
國家專項計劃 | ||
招生專業(yè)名稱 | 包含專業(yè) | 計劃數(shù) |
經(jīng)濟管理試驗班(數(shù)量金融與智能決策創(chuàng)新班) | 金融學(xué)(數(shù)量金融)、工商管理(科技創(chuàng)新與管理)、管理科學(xué)(智能決策) | 3 |
環(huán)境科學(xué)與工程類 | 環(huán)境科學(xué)與工程 | 2 |
化學(xué)類 | 化學(xué) | 2 |
電子信息類 | 人工智能、信息安全、電子信息工程、通信工程、自動化、電子科學(xué)與技術(shù) | 2 |
核工程類 | 應(yīng)用物理學(xué)、核工程與核技術(shù)、工程物理 | 1 |
工科試驗班 | 理論與應(yīng)用力學(xué)、機械設(shè)計制造及其自動化、能源與動力工程、安全工程 | 3 |
生物科學(xué)類 | 生物科學(xué)、生物技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué) | 1 |
行星科學(xué) | 行星科學(xué) | 1 |
材料類 | 材料物理、材料化學(xué)、高分子材料與工程 | 1 |
小計 | 16 | |
總計 | 176 |
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