朔州教育局電話號(hào)碼是多少朔州教育局電話號(hào)碼是

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-28

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朔州一中學(xué)被曝要求統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長(zhǎng)職務(wù)如有副科級(jí)以上干部要進(jìn)行上報(bào)區(qū)教育局回應(yīng)系高考回避制度你看

事件回放：山西朔州市某中學(xué)要求初三年級(jí)班主任“摸清”學(xué)生家長(zhǎng)任職，副科級(jí)和副科級(jí)以上的要進(jìn)行登記上報(bào)。此事引發(fā)網(wǎng)友的熱議，據(jù)該校反饋的信息是接到教育局的通知，要求區(qū)內(nèi)各學(xué)校登記初三、高三學(xué)生家長(zhǎng)任職情況，預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)干部在孩子中高考期間有作弊行為，并不是只有一所學(xué)校進(jìn)行這項(xiàng)工作。分析這事件為易讓學(xué)生家長(zhǎng)和群眾如此“敏感”。1、學(xué)生家長(zhǎng)任職的情況登記，不管最終的目的，在事件表面，有一種將學(xué)生分為三六九等的感覺(jué)。2、登記的目的是預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)干部的孩子在高考期間有作弊行為，如果副科級(jí)以上就能“拉關(guān)系”作弊，該地區(qū)的高考管理得有多混亂？如果說(shuō)高考整個(gè)流程是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模敲催@種說(shuō)辭，很難服眾。3、個(gè)別網(wǎng)友猜測(cè)是要給“高干子弟加分”。如果副科級(jí)以上就能隨便加分，那么高考成為了“誰(shuí)”的高考呢？是大眾的，一部分人的高考呢？結(jié)束語(yǔ)：高考對(duì)于每一個(gè)家庭或每一個(gè)面臨高考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件非常重要的事情，我想做為教育主管部門(mén)，任何安排或決定，一定要三思而后行，避免引起不必要的誤會(huì)。我是月亮姐姐Nancy，感謝友友們的精彩評(píng)論、熱情點(diǎn)贊、溫馨關(guān)注?。ㄎ闹袌D片源于網(wǎng)絡(luò)，侵刪?。?

朔州市某區(qū)教育局對(duì)轄區(qū)某中學(xué)要求統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長(zhǎng)職務(wù)，回應(yīng)稱(chēng)系高考回避制度，這個(gè)理由是絕對(duì)站不住腳的，并且這種說(shuō)法在全國(guó)各地極為罕見(jiàn)，我之所以這樣說(shuō)，有以下理由。第一，從廉政建設(shè)來(lái)講，學(xué)生沒(méi)有義務(wù)向?qū)W校報(bào)告父母職務(wù)，由學(xué)生身份決定。請(qǐng)大家注意，在校學(xué)生從身份上來(lái)講就是單純的學(xué)生，和其父母做什么工作沒(méi)有任何關(guān)系，如果朔州某中學(xué)負(fù)責(zé)人連這點(diǎn)常識(shí)都沒(méi)有的話，說(shuō)明根本不稱(chēng)職。再者說(shuō)了，學(xué)校有什么權(quán)利要求學(xué)生報(bào)告自己父母的職務(wù)？既不合理也不合乎規(guī)章制度。因此說(shuō)，區(qū)教育局對(duì)外回應(yīng)也純粹是胡亂用回避制度。第二，高考有嚴(yán)格的組織流程體系，任何學(xué)生家長(zhǎng)違規(guī)介入干涉都屬于違法行為。高考實(shí)施多年，無(wú)論從組織流程上，還是從保密方面，都有完善的制度，可以說(shuō)任何學(xué)生家長(zhǎng)，不管你什么職務(wù)，都沒(méi)有權(quán)利干涉正常的考試。因此說(shuō)，朔州市區(qū)教育局的對(duì)外說(shuō)法倒有些不正常了，這不明擺著此地?zé)o銀三百兩嗎？作為上級(jí)職能部門(mén)如果發(fā)現(xiàn)下屬學(xué)校有不合理的做法，正常取消就行了嘛，為啥要給其找理由呢？第三，學(xué)校如果統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長(zhǎng)的職務(wù)，那目的一定不夠單純，不得不讓人懷疑。按正常人的思維來(lái)看學(xué)校統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長(zhǎng)職務(wù)，這其中肯定隱藏著不良動(dòng)機(jī)。如為某些有相當(dāng)職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)孩子開(kāi)綠燈，甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師怕不小心因教育學(xué)生而惹著其家長(zhǎng)，既而為自己帶來(lái)不必要的麻煩。如此有這樣的思維，顯然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的奴化思想就太過(guò)于嚴(yán)重了，看來(lái)需要換換思想覺(jué)悟合格的人來(lái)?yè)?dān)任了?？傊?，干部子女在學(xué)校里沒(méi)有特權(quán)，因?yàn)榇┥贤瑯拥男７?，身份都是平等的。如果學(xué)校非要讓學(xué)生匯報(bào)父母職務(wù)，在同學(xué)間一但傳播開(kāi)來(lái)，會(huì)引起非常不好的。如果朔州某中學(xué)這樣做的話，很快就會(huì)引發(fā)社會(huì)輿論的關(guān)注，最終某些相關(guān)責(zé)任人恐怕要吃不了兜著走了。

朔州市某區(qū)教育局對(duì)轄區(qū)某中學(xué)要求統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長(zhǎng)職務(wù)，回應(yīng)稱(chēng)系高考回避制度，這個(gè)理由是絕對(duì)站不住腳的，并且這種說(shuō)法在全國(guó)各地極為罕見(jiàn)，我之所以這樣說(shuō)，有以下理由。第一，從廉政建設(shè)來(lái)講，學(xué)生沒(méi)有義務(wù)向?qū)W校報(bào)告父母職務(wù)，這是由學(xué)生身份決定。請(qǐng)大家注意，在校學(xué)生從身份上來(lái)講就是單純的學(xué)生，和其父母做什么工作沒(méi)有任何關(guān)系，如果朔州某中學(xué)負(fù)責(zé)人連這點(diǎn)常識(shí)都沒(méi)有的話，說(shuō)明根本不稱(chēng)職。再者說(shuō)了，學(xué)校有什么權(quán)利要求學(xué)生報(bào)告自己父母的職務(wù)？既不合理也不合乎規(guī)章制度。因此說(shuō)，區(qū)教育局對(duì)外回應(yīng)也純粹是胡亂用回避制度。第二，高考有嚴(yán)格的組織流程體系，任何學(xué)生家長(zhǎng)違規(guī)介入干涉都屬于違法行為。高考實(shí)施這么多年，無(wú)論從組織流程上，還是從保密方面，都有完善的制度，可以說(shuō)任何學(xué)生家長(zhǎng)，不管你什么職務(wù)，都沒(méi)有權(quán)利干涉正常的考試。因此說(shuō)，朔州市區(qū)教育局的對(duì)外說(shuō)法倒有些不正常了，這不明擺著此地?zé)o銀三百兩嗎？作為上級(jí)職能部門(mén)如果發(fā)現(xiàn)下屬學(xué)校有不合理的做法，正常取消就行了嘛，為啥要給其找理由呢？第三，學(xué)校如果統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長(zhǎng)的職務(wù)，那目的一定不夠單純，不得不讓人懷疑。按正常人的思維來(lái)看學(xué)校統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長(zhǎng)職務(wù)，這其中肯定隱藏著不良動(dòng)機(jī)。如為某些有相當(dāng)職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)孩子開(kāi)綠燈，甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師怕不小心因教育哪個(gè)學(xué)生而惹著其家長(zhǎng)，既而為自己帶來(lái)不必要的麻煩。如此有這樣的思維，顯然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的奴化思想就太過(guò)于嚴(yán)重了，看來(lái)需要換換思想覺(jué)悟合格的人來(lái)?yè)?dān)任了?？傊?，干部子女在學(xué)校里沒(méi)有特權(quán)，因?yàn)榇┥贤瑯拥男７?，身份都是平等的。如果學(xué)校非要讓學(xué)生匯報(bào)父母職務(wù)，在同學(xué)間一但傳播開(kāi)來(lái)，會(huì)引起非常不好的影響。如果朔州某中學(xué)這樣做的話，很快就會(huì)引發(fā)社會(huì)輿論的關(guān)注，最終某些相關(guān)責(zé)任人恐怕要吃不了兜著走了。