上班族如何提升學(xué)歷 網(wǎng)教成考自考哪種更合適

很多人想提升自己的文憑，又害怕自己沒(méi)時(shí)間上課，下面學(xué)梯網(wǎng)小編為大家整理有關(guān)于上班族如何提升學(xué)歷，網(wǎng)教成考自考哪種更合適，供參考。

網(wǎng)教，成考，自考的，哪個(gè)更好，三者的區(qū)別是什么

入學(xué)形式

①成人高考：入學(xué)須參加每年10月份舉行的全國(guó)統(tǒng)考，由學(xué)校根據(jù)各省市規(guī)定的錄取分?jǐn)?shù)線擇優(yōu)錄取。開(kāi)設(shè)三個(gè)層次，分別為高起專(zhuān)、高起本和專(zhuān)升本。

②自學(xué)考試：沒(méi)有入學(xué)考試，考生參加單科考試，所有科目合格后，頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)。每年一般有兩次考試，主要設(shè)專(zhuān)科、本科和獨(dú)立本科(專(zhuān)升本)三種形式。

③網(wǎng)絡(luò)教育：每年兩次招生，符合一定條件者面試錄取，不符合面試條件者參加由學(xué)校自主命題并組織的入學(xué)考試。開(kāi)設(shè)高起專(zhuān)、高起本和專(zhuān)升本三個(gè)層次。

學(xué)習(xí)方式

①成人高考：分脫產(chǎn)、業(yè)余(包括半脫產(chǎn)、夜大學(xué))或函授三種學(xué)習(xí)形式。

②自學(xué)考試：以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主。但目前社會(huì)上有很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、民辦大學(xué)進(jìn)行全日制或也與形式的自考培訓(xùn)。

③網(wǎng)絡(luò)教育：全部為業(yè)余制學(xué)習(xí)，在“網(wǎng)絡(luò)+面授”的學(xué)習(xí)體系下進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)期限

①成人高考：脫產(chǎn)最短學(xué)習(xí)年限為：高起專(zhuān)、專(zhuān)升本2年，高起本4年;業(yè)余和函授最短學(xué)習(xí)年限為：高起專(zhuān)、專(zhuān)升本2.5年，高起本5年。

②自學(xué)考試：一般無(wú)學(xué)習(xí)年限限制，通過(guò)全部課程考試即可畢業(yè)，但獲得畢業(yè)證書(shū)的最短時(shí)間不得少于規(guī)定的最短期限(專(zhuān)科2年、本科4年)。

③網(wǎng)絡(luò)教育：高起專(zhuān)、專(zhuān)升本一般學(xué)制2.5年，最長(zhǎng)學(xué)習(xí)期限為5年;高起本標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制5年，最長(zhǎng)學(xué)習(xí)期限為7或8年。

畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)

①成人高考：獲得就讀學(xué)校頒發(fā)的國(guó)家承認(rèn)的“成人高等教育”畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)。

②自學(xué)考試：獲得主考院校頒發(fā)的國(guó)家承認(rèn)的“高等教育自學(xué)考試”畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)。

③網(wǎng)絡(luò)教育：修滿學(xué)分者將獲得學(xué)校頒發(fā)的國(guó)家承認(rèn)的“普通高等教育”或者“成人高等教育”畢業(yè)證書(shū)(電子注冊(cè)、注明“網(wǎng)絡(luò)教育”)、學(xué)位證書(shū)。

網(wǎng)絡(luò)教育有哪些優(yōu)勢(shì)

優(yōu)勢(shì)：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)是各個(gè)高校普遍使用的另一種教學(xué)方式，這種方式既方便又靈活快捷。學(xué)生可觀看下載講課錄像、電子教案、課件等授課內(nèi)容，彌補(bǔ)課堂中的不足，起到了加深理解、解惑問(wèn)題、復(fù)習(xí)提高的作用;同時(shí)學(xué)生也可以在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)上與老師交流，通過(guò)交流，學(xué)生可以獲得疑問(wèn)的解答，得到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，教師也可以了解學(xué)生的當(dāng)前學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)中建立起一個(gè)有效的交流環(huán)境，能夠使得分布在不同地方的師生方便的交流，從而能夠有效的提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。而且目前還有了校際間的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，這樣能夠整合教師與教師，學(xué)校與學(xué)校之間的資源。

網(wǎng)絡(luò)教育的授課形式

首先，現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育可以有效地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)，跨學(xué)校和地區(qū)的教育體制和教學(xué)模式使得其學(xué)生與教師分離，因此學(xué)生不必要和老師面對(duì)面就可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)。

第二：采用特定的傳輸系統(tǒng)和傳播媒體進(jìn)行教學(xué)，所以學(xué)生自己通過(guò)電腦或者手機(jī)就可以自行使用網(wǎng)絡(luò)教材及資源。

第三：信息的傳輸方式多種多樣，可以有電子模式，也可以用文本模式來(lái)學(xué)習(xí)。把課程從網(wǎng)上下載到自己的手機(jī)、移動(dòng)視聽(tīng)工具等就可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。

第四：學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和形式靈活多變，只要是已經(jīng)把課程從網(wǎng)上下載下來(lái)，那就可以用自己習(xí)慣的方式來(lái)學(xué)習(xí)。

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