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有詩(shī)意的關(guān)于失敗的作文題目 高考語(yǔ)文作文題分為哪些類型

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-31

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)Я擞性?shī)意的關(guān)于失敗的作文題目,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
有詩(shī)意的關(guān)于失敗的作文題目 高考語(yǔ)文作文題分為哪些類型

本次重慶市高考語(yǔ)文作文題目是什么

今年重慶高考語(yǔ)文作文的材料為:“語(yǔ)文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個(gè)人的終身發(fā)展,社會(huì)整體的語(yǔ)文素養(yǎng)關(guān)系到國(guó)家的軟實(shí)力和文化自信。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),語(yǔ)文素養(yǎng)的提升主要有三條途徑:課堂有效教學(xué)、課外大量閱讀、社會(huì)生活實(shí)踐。”考生要根據(jù)材料,從自己語(yǔ)文學(xué)習(xí)的體會(huì)出發(fā),比較上述三條途徑,闡述看法和理由。向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)

有詩(shī)意的關(guān)于失敗的作文題目


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雖然我很聰明,但這么說(shuō)真的難到我了

失敗乃是成功之母失敗——讓我的人生更輝煌(自己想的)

2022年高考作文題目你覺(jué)得會(huì)是什么


有詩(shī)意的關(guān)于失敗的作文題目 高考語(yǔ)文作文題分為哪些類型

各地的高考作文:2020全國(guó)卷Ⅰ適用地區(qū):河北、河南、江西、廣東、安徽、湖南、湖北、福建、山西閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。春秋時(shí)期,齊國(guó)的公子糾與公子小白爭(zhēng)奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。后來(lái)小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對(duì)桓公說(shuō),要想成就霸王之業(yè),非管仲不可。于是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業(yè)。后人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為“春秋五霸”之首??鬃诱f(shuō):“桓公九合諸侯,不以兵車(chē),管仲之力也?!彼抉R遷說(shuō):“天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也?!卑嗉?jí)計(jì)劃舉行讀書(shū)會(huì),圍繞上述材料展開(kāi)討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對(duì)哪個(gè)感觸最深?請(qǐng)結(jié)合你的感受和思考寫(xiě)一篇發(fā)言稿。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。2020全國(guó)卷Ⅱ適用地區(qū):重慶、甘肅、青海、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、內(nèi)蒙古、新疆、陜西閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。墨子說(shuō):“視人之國(guó),若視其國(guó);視人之家,若視其家;視人之身,若視其身。”英國(guó)詩(shī)人約翰?多恩說(shuō):“沒(méi)有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分?!薄扒嗌揭坏劳朴辏髟潞卧莾舌l(xiāng)。”“同氣連枝,共盼春來(lái)?!薄?020年的春天,這些寄言印在國(guó)際社會(huì)援助中國(guó)的物資上,表達(dá)了世界人民對(duì)中國(guó)的支持。“山和山不相遇,人和人要相逢?!薄跋О桑谝?!黎明時(shí)我們將獲勝!”……這些話語(yǔ)印在中國(guó)援助其他國(guó)家的物資上,寄托著中國(guó)人民對(duì)世界的祝福。“世界青年與社會(huì)發(fā)展論壇”邀請(qǐng)你作為中國(guó)青年代表參會(huì),發(fā)表以“攜手同一世界,青年共創(chuàng)未來(lái)”為主題的中文演講。請(qǐng)完成一篇演講稿。要求:結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫(xiě)作任務(wù);選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。2020全國(guó)卷Ⅲ適用地區(qū):四川、廣西、貴州、云南、西藏閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。人們用眼睛看他人、看世界,卻無(wú)法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪制“自畫(huà)像”來(lái)審視自我,嘗試回答“我是 的人”“我想過(guò)怎樣的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意義”等重要的問(wèn)題。畢業(yè)前,學(xué)校請(qǐng)你給即將入學(xué)的高一新生寫(xiě)一封信,主題是“如何為自己畫(huà)好像”,與他們分享自己的感悟與思考。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。2020全國(guó)新高考Ⅰ卷適用地區(qū):山東閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。面對(duì)突發(fā)的新冠肺炎疫情,國(guó)家堅(jiān)持人民至上、生命至上,果斷采取防控措施,全國(guó)人民緊急行動(dòng)。人們居家隔離,取消出訪和聚會(huì);娛樂(lè)、體育場(chǎng)所關(guān)閉;政務(wù)服務(wù)網(wǎng)上辦理;學(xué)校開(kāi)學(xué)有序推遲;公共服務(wù)場(chǎng)所設(shè)置安全“一米線”。防疫拉開(kāi)了人們的距離。城鄉(xiāng)社區(qū)干部、志愿者站崗值守,防疫消殺,送菜購(gòu)藥,緩解燃眉之急;醫(yī)學(xué)專家 在線,科學(xué)指導(dǎo),增強(qiáng)抗疫信心;快遞員頂風(fēng)冒雨,在城市鄉(xiāng)村奔波;司機(jī)夜以繼日,保障物資運(yùn)輸;教師堅(jiān)守崗位,網(wǎng)上傳道授業(yè);新聞工作者深入一線,傳遞溫情和力量。抗疫密切了人們的聯(lián)系。請(qǐng)綜合以上材料,以“疫情中的距離與聯(lián)系”為主題,寫(xiě)一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。2020全國(guó)新高考Ⅱ卷適用地區(qū):海南閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。無(wú)論讀書(shū)還是行路,我們都會(huì)與地名不期而遇。有些地名很容易讓你聯(lián)想到這個(gè)地方的自然特征、風(fēng)土民情、歷史文化、著名人物等;有些地名會(huì)喚起你的某種記憶與情感,或許是一段難忘的故事,又或它對(duì)你有著特殊的意義。 臺(tái)邀請(qǐng)你客串《中華地名》主持人。請(qǐng)以“帶你走近_________”為題(補(bǔ)充一個(gè)地名,使題目完整),寫(xiě)一篇主持詞。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,切合身份;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。2020北京卷適用地區(qū):北京作文“二選一”從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。(1)2020年6月23日,北斗三號(hào)的最后一顆衛(wèi)星成功發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)完成全球組網(wǎng)部署。整個(gè)系統(tǒng)由55顆衛(wèi)星構(gòu)成,每一顆都有自己的功用,它們共同織成一張“天網(wǎng)”,可服務(wù)全球。材料中“每一顆都有自己的功用”,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇議論文。要求:論點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證合理;語(yǔ)言流暢,書(shū)寫(xiě)清晰。(2)當(dāng)今時(shí)代,我們每天都會(huì)面對(duì)各種各樣的信息。其中有一條信息,或引發(fā)了你的感悟,或 了你的生活,或令你振奮,或使你愧疚,或讓你學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)巍?qǐng)以“一條信息”為題,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,展開(kāi)聯(lián)想或想象,寫(xiě)一篇記敘文。要求:思想健康;內(nèi)容充實(shí),有 描寫(xiě);語(yǔ)言流暢,書(shū)寫(xiě)清晰。微作文“三選一”一、有的同學(xué)覺(jué)得閱讀《紅樓夢(mèng)》《平凡的世界》等“大部頭”名著太費(fèi)時(shí)間和精力,不如讀縮寫(xiě)本或連環(huán)畫(huà)省時(shí)省力。對(duì)你此有什么看法?闡明你的觀點(diǎn)。150字左右。二、學(xué)校舉辦“生活技能大賽”,同學(xué)們可展示烹飪、插花、做手工、修器具等技能。請(qǐng)你 一項(xiàng)自己擅長(zhǎng)的生活技能。要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)明、條理清楚。150字左右。三、請(qǐng)為新冠疫情期間的快遞小哥寫(xiě)一首詩(shī)或一段抒情文字。要求:觀點(diǎn)明確,言之有據(jù)。150字左右。2020天津卷適用地區(qū):天津閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作?!爸袊?guó)面孔”是全球熱播紀(jì)錄片里充滿家國(guó)情懷的杜甫,是用中醫(yī)藥造福人類榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦,是醫(yī)務(wù)工作者厚重防護(hù)服下疲憊的笑臉,是快遞小哥在寂靜街巷里傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑“中國(guó)面孔”的你和我。走過(guò)2020年的春天,你對(duì)“中國(guó)面孔”又有什么新的思考和感悟?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求:①自選角度,自擬標(biāo)題②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯③不少于800字④不得抄襲,不得套作2020江蘇卷適用地區(qū):江蘇根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章;除詩(shī)歌外,文體自選。同聲相應(yīng),同氣相求。人們總是關(guān)注自己喜愛(ài)的人和事,久而久之,就會(huì)被同類信息所環(huán)繞、所塑造。智能互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,這種環(huán)繞更加緊密,這種塑造更加可感。你未來(lái)的樣子,也許就開(kāi)始于當(dāng)下一次從心所欲的瀏覽,一串惺惺相惜的點(diǎn)贊,一回情不自禁的分享,一場(chǎng)突如其來(lái)的感動(dòng)。2020浙江卷適用地區(qū):浙江每個(gè)人都有自己的人生坐標(biāo),也有對(duì)未來(lái)的美好期望。家庭 對(duì)我們有不同的預(yù)期,社會(huì)也可能會(huì)賦予我們別樣的角色。在不斷變化的現(xiàn)實(shí)生活中,個(gè)人與家庭、社會(huì)之間的落差或錯(cuò)位難免會(huì)產(chǎn)生。對(duì)此,你有怎樣的體驗(yàn)與思考?寫(xiě)一篇文章,談?wù)勛约旱目捶ā!咀⒁狻竣俳嵌茸赃x,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫(xiě)成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。2020上海卷適用地區(qū):上海世上許多重要的轉(zhuǎn)折是在意想不到時(shí)發(fā)生的, 否意味著人對(duì)事物發(fā)展進(jìn)程無(wú)能為力?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和思考。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字

各地的高考作文:2020全國(guó)卷Ⅰ適用地區(qū):河北、河南、江西、廣東、安徽、湖南、湖北、福建、山西閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。春秋時(shí)期,齊國(guó)的公子糾與公子小白爭(zhēng)奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。后來(lái)小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對(duì)桓公說(shuō),要想成就霸王之業(yè),非管仲不可。于是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業(yè)。后人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為“春秋五霸”之首。孔子說(shuō):“桓公九合諸侯,不以兵車(chē),管仲之力也?!彼抉R遷說(shuō):“天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。”班級(jí)計(jì)劃舉行讀書(shū)會(huì),圍繞上述材料展開(kāi)討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對(duì)哪個(gè)感觸最深?請(qǐng)結(jié)合你的感受和思考寫(xiě)一篇發(fā)言稿。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。2020全國(guó)卷Ⅱ適用地區(qū):重慶、甘肅、青海、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、內(nèi)蒙古、新疆、陜西閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。墨子說(shuō):“視人之國(guó),若視其國(guó);視人之家,若視其家;視人之身,若視其身?!庇?guó)詩(shī)人約翰?多恩說(shuō):“沒(méi)有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分?!薄扒嗌揭坏劳朴?,明月何曾是兩鄉(xiāng)?!薄巴瑲膺B枝,共盼春來(lái)。”……2020年的春天,這些寄言印在國(guó)際社會(huì)援助中國(guó)的物資上,表達(dá)了世界人民對(duì)中國(guó)的支持?!吧胶蜕讲幌嘤?,人和人要相逢?!薄跋О桑谝?!黎明時(shí)我們將獲勝!”……這些話語(yǔ)印在中國(guó)援助其他國(guó)家的物資上,寄托著中國(guó)人民對(duì)世界的祝福?!笆澜缜嗄昱c社會(huì)發(fā)展論壇”邀請(qǐng)你作為中國(guó)青年代表參會(huì),發(fā)表以“攜手同一世界,青年共創(chuàng)未來(lái)”為主題的中文演講。請(qǐng)完成一篇演講稿。要求:結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫(xiě)作任務(wù);選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。2020全國(guó)卷Ⅲ適用地區(qū):四川、廣西、貴州、云南、西藏閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。人們用眼睛看他人、看世界,卻無(wú)法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪制“自畫(huà)像”來(lái)審視自我,嘗試回答“我是怎樣的人”“我想過(guò)怎樣的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意義”等重要的問(wèn)題。畢業(yè)前,學(xué)校請(qǐng)你給即將入學(xué)的高一新生寫(xiě)一封信,主題是“如何為自己畫(huà)好像”,與他們分享自己的感悟與思考。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。2020全國(guó)新高考Ⅰ卷適用地區(qū):山東閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。面對(duì)突發(fā)的新冠肺炎疫情,國(guó)家堅(jiān)持人民至上、生命至上,果斷采取防控措施,全國(guó)人民緊急行動(dòng)。人們居家隔離,取消出訪和聚會(huì);娛樂(lè)、體育場(chǎng)所關(guān)閉;政務(wù)服務(wù)網(wǎng)上辦理;學(xué)校開(kāi)學(xué)有序推遲;公共服務(wù)場(chǎng)所設(shè)置安全“一米線”。防疫拉開(kāi)了人們的距離。城鄉(xiāng)社區(qū)干部、志愿者站崗值守,防疫消殺,送菜購(gòu)藥,緩解燃眉之急;醫(yī)學(xué)專家實(shí)時(shí)在線,科學(xué)指導(dǎo),增強(qiáng)抗疫信心;快遞員頂風(fēng)冒雨,在城市鄉(xiāng)村奔波;司機(jī)夜以繼日,保障物資運(yùn)輸;教師堅(jiān)守崗位,網(wǎng)上傳道授業(yè);新聞工作者深入一線,傳遞溫情和力量??挂呙芮辛巳藗兊穆?lián)系。請(qǐng)綜合以上材料,以“疫情中的距離與聯(lián)系”為主題,寫(xiě)一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。2020全國(guó)新高考Ⅱ卷適用地區(qū):海南閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。無(wú)論讀書(shū)還是行路,我們都會(huì)與地名不期而遇。有些地名很容易讓你聯(lián)想到這個(gè)地方的自然特征、風(fēng)土民情、歷史文化、著名人物等;有些地名會(huì)喚起你的某種記憶與情感,或許是一段難忘的故事,又或它對(duì)你有著特殊的意義。電視臺(tái)邀請(qǐng)你客串《中華地名》主持人。請(qǐng)以“帶你走近_________”為題(補(bǔ)充一個(gè)地名,使題目完整),寫(xiě)一篇主持詞。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,切合身份;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。2020北京卷適用地區(qū):北京作文“二選一”從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。(1)2020年6月23日,北斗三號(hào)的最后一顆衛(wèi)星成功發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)完成全球組網(wǎng)部署。整個(gè)系統(tǒng)由55顆衛(wèi)星構(gòu)成,每一顆都有自己的功用,它們共同織成一張“天網(wǎng)”,可服務(wù)全球。材料中“每一顆都有自己的功用”,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇議論文。要求:論點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證合理;語(yǔ)言流暢,書(shū)寫(xiě)清晰。(2)當(dāng)今時(shí)代,我們每天都會(huì)面對(duì)各種各樣的信息。其中有一條信息,或引發(fā)了你的感悟,或影響了你的生活,或令你振奮,或使你愧疚,或讓你學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)巍?qǐng)以“一條信息”為題,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,展開(kāi)聯(lián)想或想象,寫(xiě)一篇記敘文。要求:思想健康;內(nèi)容充實(shí),有細(xì)節(jié)描寫(xiě);語(yǔ)言流暢,書(shū)寫(xiě)清晰。微作文“三選一”一、有的同學(xué)覺(jué)得閱讀《紅樓夢(mèng)》《平凡的世界》等“大部頭”名著太費(fèi)時(shí)間和精力,不如讀縮寫(xiě)本或連環(huán)畫(huà)省時(shí)省力。對(duì)你此有什么看法?闡明你的觀點(diǎn)。150字左右。二、學(xué)校舉辦“生活技能大賽”,同學(xué)們可展示烹飪、插花、做手工、修器具等技能。請(qǐng)你介紹一項(xiàng)自己擅長(zhǎng)的生活技能。要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)明、條理清楚。150字左右。三、請(qǐng)為新冠疫情期間的快遞小哥寫(xiě)一首詩(shī)或一段抒情文字。要求:觀點(diǎn)明確,言之有據(jù)。150字左右。2020天津卷適用地區(qū):天津閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作?!爸袊?guó)面孔”是全球熱播紀(jì)錄片里充滿家國(guó)情懷的杜甫,是用中醫(yī)藥造福人類榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦,是醫(yī)務(wù)工作者厚重防護(hù)服下疲憊的笑臉,是快遞小哥在寂靜街巷里傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑“中國(guó)面孔”的你和我。走過(guò)2020年的春天,你對(duì)“中國(guó)面孔”又有什么新的思考和感悟?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求:①自選角度,自擬標(biāo)題②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯③不少于800字④不得抄襲,不得套作2020江蘇卷適用地區(qū):江蘇根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章;除詩(shī)歌外,文體自選。同聲相應(yīng),同氣相求。人們總是關(guān)注自己喜愛(ài)的人和事,久而久之,就會(huì)被同類信息所環(huán)繞、所塑造。智能互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,這種環(huán)繞更加緊密,這種塑造更加可感。你未來(lái)的樣子,也許就開(kāi)始于當(dāng)下一次從心所欲的瀏覽,一串惺惺相惜的點(diǎn)贊,一回情不自禁的分享,一場(chǎng)突如其來(lái)的感動(dòng)。2020浙江卷適用地區(qū):浙江每個(gè)人都有自己的人生坐標(biāo),也有對(duì)未來(lái)的美好期望。家庭可能對(duì)我們有不同的預(yù)期,社會(huì)也可能會(huì)賦予我們別樣的角色。在不斷變化的現(xiàn)實(shí)生活中,個(gè)人與家庭、社會(huì)之間的落差或錯(cuò)位難免會(huì)產(chǎn)生。對(duì)此,你有怎樣的體驗(yàn)與思考?寫(xiě)一篇文章,談?wù)勛约旱目捶??!咀⒁狻竣俳嵌茸赃x,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫(xiě)成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。2020上海卷適用地區(qū):上海世上許多重要的轉(zhuǎn)折是在意想不到時(shí)發(fā)生的,這是否意味著人對(duì)事物發(fā)展進(jìn)程無(wú)能為力?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和思考。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字2022年高考作文題目——萬(wàn)變不離其宗??忌诟呖记皫滋欤詈米⒅貒@這幾個(gè)關(guān)鍵詞(主題)進(jìn)行復(fù)習(xí):時(shí)代精華、奮斗(航天精神)、傳統(tǒng)文化(弘揚(yáng)紅色精神)、傳統(tǒng)與創(chuàng)新、科技興( )、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、家國(guó)情懷、堅(jiān)定信念(強(qiáng)國(guó)有我 ) ,鄉(xiāng)村振興;高質(zhì)量發(fā)展(綠色低碳)。特別提醒考生:要注重精準(zhǔn)審題,確定的主題要同材料的立意指向保持高度一致,在所選擇的材料也應(yīng)該與主題保持一致。考生在審題時(shí)要非常明確兩點(diǎn):“寫(xiě)作對(duì)象” “寫(xiě)作題眼”,即?章的寫(xiě)作重?,要理清作文思路,胸中有丘壑,下筆才有神。比如關(guān)鍵詞 拼搏·奮斗作文標(biāo)題可參考:《不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄》《人生逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)》。如果結(jié)合漫畫(huà)的內(nèi)容和寓意寫(xiě)一篇文章,考生首先要把準(zhǔn)破題思路——讀懂漫畫(huà)的內(nèi)涵并理解漫畫(huà)的隱喻,要特別注重“學(xué)會(huì)由此及彼”;考生可以按照“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的思路,或者先描述(概括)生活現(xiàn)狀,再深入剖析原因,最好將正面闡釋和反面論證相結(jié)合,并融入切身經(jīng)歷與感悟??忌€要關(guān)注如下幾個(gè)關(guān)鍵詞:比如 堅(jiān)持不懈 作文標(biāo)題可參考:《做自己生命中的擺渡者》《起筆精彩,收筆飽滿》。比如 堅(jiān)定信念 作文標(biāo)題可參考:《點(diǎn)燃起信仰的明燈》《萬(wàn)象人生,堅(jiān)守自我》。比如 不畏困難 作文標(biāo)題可參考:《有一種失敗叫成功》《無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰》。如圍繞“疫情防控形勢(shì)”這個(gè)社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)注后疫情時(shí)代,青年學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)戎黝}教育。又比如 堅(jiān)定信念 作文標(biāo)題可參考:《初心不改,奔流到海》《初心不泯,人生不息》。再比如 傳統(tǒng)文化 作文標(biāo)題可參考:《弦歌不輟,薪火相傳》《民族智慧,代代傳承 》。2022年高考語(yǔ)文試卷作文題—般以材料作文為主,命題把握時(shí)代脈搏,緊貼時(shí)代精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),引導(dǎo)當(dāng)代青年堅(jiān)定理想信念、厚植家國(guó)情懷,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)精神。

2019重慶高考語(yǔ)文作文立意


有詩(shī)意的關(guān)于失敗的作文題目 高考語(yǔ)文作文題分為哪些類型

你好,考生可以從以下點(diǎn)入手: 寬容精神, 敬畏生命, 道德價(jià)值,應(yīng)保持善良、光明; 平和心態(tài),平和感受生命的溫情.

2019年普通高等學(xué)校招生考試重慶卷作文題:“難題”。 以“難題”為題目,寫(xiě)一篇文章。

近十年重慶高考語(yǔ)文作文是 啊

1999年,假如記憶可以移植. 2000年,答案是豐富多彩的 2019年,誠(chéng)信 2019年,心靈的選擇 2019年,感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知 2019年,自我認(rèn)識(shí)與他人期望 2019年,筷子 2019年,走與停 2019年,酸甜苦辣說(shuō)高考 2019年,生活在自然中 2019年,我與故事 2019年難題 2019年情有獨(dú)系

高考語(yǔ)文作文題分為哪些類型

通常有五大類型:1、材料作文(不包括漫畫(huà))這是大多數(shù)考生最頭疼的,給你段材料,讓你根據(jù)自己的理解些作文。2、話題性作文,給你個(gè)話題,讓你寫(xiě),題目自擬,但一般不要用她給那個(gè)話題當(dāng)題目名。3、命題作文,給你題目,就用這個(gè)題目些作文,例如“雜”,這就是個(gè)題目,區(qū)別于話題作文。4、看圖作文,一般是給你個(gè)圖, 叫你根據(jù)理解寫(xiě),要抓住主旨。5、半命題作文。給你一半題目,讓你把另一半填上,再寫(xiě)。例如:----的眼睛 ,填上前面的空,再寫(xiě)。

2019年江蘇高考作文題:拒絕平庸。以《拒絕平庸》為題,不避平凡,不可平庸,為人不可平庸,平庸便無(wú)創(chuàng)造,無(wú)發(fā)展,無(wú)上進(jìn)。處世不可平庸,因此,要有原則,有鑒識(shí),有堅(jiān)守。不少于800字。 2019年普通高等學(xué)校招生考試全國(guó)卷1作文題:期待長(zhǎng)大 2019年普通高等學(xué)校招生考試全國(guó)卷2作文題:第一時(shí)間公布,敬請(qǐng)關(guān)注! 2019年浙江高考作文題:季羨林等文化名人的成功是不可復(fù)制的,他們以及他們的成就在消失不見(jiàn),我們每個(gè)人都有自己的時(shí)間。請(qǐng)以“我的時(shí)間”為題,寫(xiě)一篇作文,字?jǐn)?shù)不少于800字,文體不限。 2019年山東高考作文題:行走 2019年寧夏高考作文題:第一時(shí)間公布,敬請(qǐng)關(guān)注! 2019天津高考作文題:第一時(shí)間公布,敬請(qǐng)關(guān)注! 2019年北京高考作文題:誠(chéng)信 2019江西高考作文題:擁抱 2019年高考遼寧卷作文題:如何看待高曉松酒駕案 2019年四川高考作文題:陌生 2019年湖南卷作文題:某歌手第一句話由“大家好,我來(lái)了”變?yōu)椤爸x謝大家,你們來(lái)了”,以此為意自擬題目寫(xiě)一篇作文! 2019年陜西高考作文題:第一時(shí)間公布,敬請(qǐng)關(guān)注! 2019年廣東高考作文題:回到原點(diǎn) 2019年上海高考作文題:與大自然的悄悄話 2019重慶高考作文題:堅(jiān)守夢(mèng)想 2019年普通高等學(xué)校招生考試湖北卷作文題: 2019年高考安徽作文題:時(shí)間在流逝

通常有五大類型:1、材料作文(不包括漫畫(huà))這是大多數(shù)考生最頭疼的,給你段材料,讓你根據(jù)自己的理解些作文。2、話題性作文,給你個(gè)話題,讓你寫(xiě),題目自擬,但一般不要用她給那個(gè)話題當(dāng)題目名。3、命題作文,給你題目,就用這個(gè)題目些作文,例如“雜”,這就是個(gè)題目,區(qū)別于話題作文。4、看圖作文,一般是給你個(gè)圖,然后叫你根據(jù)理解寫(xiě),要抓住主旨。5、半命題作文。給你一半題目,讓你把另一半填上,再寫(xiě)。例如:----的眼睛 ,填上前面的空,再寫(xiě)。祝高考順利。

以上就是好上學(xué)整理的有詩(shī)意的關(guān)于失敗的作文題目相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱好上學(xué)。

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