江蘇?？茖W校排名榜倒數 南京的高等教育如此發(fā)達,為何南京市考生的高考成績...

特立獨行的素質教育事與愿違

其實說白了最大的問爛困題就是南京單獨搞起了素質教育，在全國都是應試教育的情況下，南京特立獨行的表現勢必會事與愿違。反其道而行之，并不能獲得最終的勝利。

學習文化課程時間不夠

因為素質教育就意味著我們會花費大量的時間培養(yǎng)其他的興趣愛好，而這些興趣愛好并不會給我們在文化成績上帶來更高的分數增長，甚至還不能夠加分。因為現在高考加分也已經有了嚴格的規(guī)定和限制了，所以南京最終的結局就可想而知了。

當這些素質教育之下培養(yǎng)出來的孩子在過高考這座獨木橋的時候，就會被這些應試教育的孩子吊起來打。因為這些應試教育的學生，他們是把高中整整三年，所有的時間全部都放在了學習文化課程之上，學生對這些課程里面的內容可以說是倒背如流了。但是對于這些素質教育的學生而言，他們可能總共只花了一年多的時間去學習文化知識，這就吃了大虧。

學生綜合素質高

所以南京從其學生高考成績角度而言無疑是失敗的，但是若論起學生的綜合素質來說，南京市的教育在全國都排得上名次的，并且是江蘇省最強的一個市。

政績問題

但是南京人尤其是南京的部分干部們，是絕不會承認他們素質教育存在的缺漏的。因為承認這些問題就承認自己政績存在問題，而這很有可能會影響自己的仕途，并且還會損害多個集團的利益。

其他原因

所以他們現在只能夠把這些問題歸結于江蘇省多個市縣經濟實力強大，文化底蘊深厚，這些學生都個個都很努力，所以困辯南京在這些市縣的學生面前就顯得比較普通了。

還有南京一些外國語學校留學的人也挺多，他饑尺念們完全就不需要進行高考，所以這些優(yōu)秀的人出走了一部分，從而導致高考數據看起來不太樂觀。