南充2023年衛(wèi)校哪個(gè)專業(yè)比較好

隨著南充教學(xué)的發(fā)展越來(lái)越好，創(chuàng)辦的衛(wèi)校越來(lái)越多，很多學(xué)校都開(kāi)設(shè)有衛(wèi)校專業(yè)，近日，就有很多同學(xué)咨詢招生老師關(guān)于南充衛(wèi)校哪個(gè)專業(yè)比較好?其實(shí)每所衛(wèi)校之間可以選擇就讀的專業(yè)是比較多的，而學(xué)生對(duì)好專業(yè)的選擇就可以依據(jù)自己對(duì)專業(yè)的了解以及專業(yè)的就業(yè)方向來(lái)選擇，畢竟每門(mén)專業(yè)之間都是有所不同的。在這里招生老師就給大家介紹一下。

老年服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備老年社會(huì)工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識(shí)和技能，熟悉老年方面的政策法規(guī)，能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。畢業(yè)生通過(guò)職業(yè)技能鑒定后可取得相關(guān)專業(yè)資格證書(shū)。

專業(yè)課程

養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理與服務(wù);老年人康復(fù)治療與訓(xùn)練;社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù);老年社會(huì)工作;福利服務(wù)評(píng)估;老年產(chǎn)品市場(chǎng)開(kāi)發(fā);老年人際溝通與活動(dòng)組織等。

中藥學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有中藥學(xué)與中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)背景，具備良好人文和自然科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學(xué)的基本理論，掌握中藥研制的基本技能及現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)的相關(guān)知識(shí)，具有一定的中藥生產(chǎn)、管理、銷售、和研究開(kāi)發(fā)能力的中藥學(xué)專門(mén)人才

主要課程

高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、英語(yǔ)、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原學(xué)概論、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、藥理學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、定量分析、有機(jī)化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥物的波譜分析、中藥化學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥制劑分析和藥事管理學(xué)等。

就業(yè)方向

該專業(yè)的培養(yǎng)采用本科生導(dǎo)師制以保障畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、解決實(shí)際問(wèn)題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在各級(jí)醫(yī)院及醫(yī)療機(jī)構(gòu)、制藥及藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)、藥品檢驗(yàn)部門(mén)、藥品管理部門(mén)、科研單位及醫(yī)藥院校等從事研究開(kāi)發(fā)、中藥檢驗(yàn)、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理、藥品營(yíng)銷等方面的工作。

口腔修復(fù)工藝專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)，具有口腔修復(fù)技術(shù)的獨(dú)立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝學(xué)專門(mén)人才

主要課程

口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)。

就業(yè)方向

口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復(fù)醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務(wù)員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。

上面關(guān)于南充衛(wèi)校哪個(gè)專業(yè)比較好，招生老師給大家介紹了。衛(wèi)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有很多，所以什么專業(yè)好，這不是某一個(gè)人能說(shuō)了算的，不同的人，興趣和性格不同，適合的專業(yè)自然也不同，大家在選擇專業(yè)時(shí)，不要輕易做出決定，一定要對(duì)醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)都了解清楚之后，再根據(jù)自己的情況，去選擇適合自己的專業(yè)。