函授本科算第一學(xué)歷嗎 學(xué)習(xí)方式是怎樣的

很多上班族，高中生等人員進(jìn)行報(bào)考成人高考，下面學(xué)梯網(wǎng)小編為大家整理函授本科算第一學(xué)歷嗎，供參考。

函授本科屬于第一學(xué)歷嗎

第一學(xué)歷是中國(guó)頒發(fā)的普通高等學(xué)校全日制的文憑，一般是指通過高考統(tǒng)招的最高學(xué)歷，我們要知道的是函授本科主要學(xué)習(xí)對(duì)象是非在校生，不同參加高考也可以入學(xué)，也不用在校學(xué)習(xí)，所以并不符合第一學(xué)歷的定義，是第二學(xué)歷，非全日制學(xué)歷。

函授有哪些熱門專業(yè)

會(huì)計(jì)學(xué)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)，熟悉經(jīng)濟(jì)、管理基本理論，掌握現(xiàn)代財(cái)務(wù)理論和會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與操作技能，具有基本科研能力和實(shí)踐能力，畢業(yè)后能在會(huì)計(jì)師事務(wù)所，企事業(yè)單位，各級(jí)各類行政部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，會(huì)計(jì)管理及會(huì)計(jì)研究的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

主要課程：成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)、中國(guó)稅制、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)、資本運(yùn)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)等。

工程管理

本專業(yè)培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)和管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)理論、方法，具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，可在政府工程建設(shè)主管部門、投資開發(fā)公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程監(jiān)理咨詢公司、施工企業(yè)、國(guó)際工程承包公司、物業(yè)管理等單位從事相關(guān)工作的復(fù)合型管理人才。

主要課程：管理學(xué)原理、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程造價(jià)、工程合同管理、工程建設(shè)項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)、施工技術(shù)、施工組織學(xué)等。

工商管理

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)，熟悉管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理基本理論和基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代企業(yè)管理方法和技能，具有處理企業(yè)管理實(shí)際問題基本能力，適合在企、事業(yè)單位及各級(jí)政府部門從事管理、科研的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

主要課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流管理學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源管理、投資項(xiàng)目分析與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。

函授學(xué)習(xí)方式是怎樣的

函授是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式，成人高等教育另外幾種學(xué)習(xí)形式是業(yè)余學(xué)習(xí)(夜大)和脫產(chǎn)學(xué)習(xí)(全日制)。函授也是一種授課的方式。屬于高等教育層次的一種學(xué)習(xí)層次，主要按各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃利用寒、暑假或國(guó)定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。

其通過國(guó)家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取，發(fā)放錄取通知書，屬國(guó)民教育系列，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，參加全國(guó)成人高考招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。

函授的學(xué)習(xí)形式適合上班族人，業(yè)余時(shí)間少的考生。函授教學(xué)主要以有計(jì)劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主，并組織系統(tǒng)的集中面授。

函授教學(xué)的主要環(huán)節(jié)有：輔導(dǎo)答疑、作業(yè)、試驗(yàn)、實(shí)習(xí)、考試、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯。每學(xué)年安排3次左右為期10天或半個(gè)月的集中面授。面向教師招生的院校，面授時(shí)間一般為寒暑。

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