遠程教育與電大有哪些區(qū)別 二者有什么不同

遠程教育又稱為網(wǎng)絡教育，與電大都屬于國民教育系列，下面學梯網(wǎng)小編為大家整理有關于遠程教育與電大有哪些區(qū)別，二者有什么不同，供參考。

遠程教育與電大有什么不同

電大和遠程教育其實不是一個意思的，電大是屬于遠程教育的。我們就先來說一說遠程教育吧。遠程教育是成人教育學歷中的一種，是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業(yè)余進修者。由于不需要到特定地點上課，因此呢，小伙伴們可以隨時隨地上課。小伙伴們也可以透過電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導專線、面授等多種不同途徑互助學習。還有就是遠程教育的招生對象是不受年齡和之前自己的學歷的限制的，它為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。

而電大呢，就是地方各級廣播電視大學，簡稱“電大”。它是以廣播、電視、計算機網(wǎng)絡等現(xiàn)代傳媒技術實施高等教育的大學，主要采取與其他重點大學聯(lián)合辦學的方式，畢業(yè)后由電大統(tǒng)一頒發(fā)畢業(yè)證書，通過聯(lián)合辦學大學的學位要求，由合作大學頒發(fā)學位證書。

遠程教育有哪些優(yōu)勢

學習行為自主化

網(wǎng)絡教育應用于遠程教育，其顯著特征是：任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學習任何課程。網(wǎng)絡教育便捷、靈活的“五個任何”，在學習模式上最直接體現(xiàn)了主動學習的特點，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。

學習形式交互化

教師與學生、學生與學生之間，通過網(wǎng)絡進行全方位的交流，拉近了教師與學生的心理距離，增加教師與學生的交流機會和范圍。并且通過計算機對學生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進行的統(tǒng)計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題，更加有針對性地指導學生。

教學形式修改化

在線教育中，運用計算機網(wǎng)絡所特有的信息數(shù)據(jù)庫管理技術和雙向交互功能，一方面，系統(tǒng)對每個網(wǎng)絡學員的個性資料、學習過程和階段情況等可以實現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄，另一方面，教學和學習服務系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個人資料，針對不同學員提出個性化學習建議。網(wǎng)絡教育為個性化教學提供了現(xiàn)實有效的實現(xiàn)途徑。

遠程教育文憑是怎樣學習的

1)課件學習：每門學科分為幾個章節(jié)，每一章節(jié)分幾講來完成，每一講相當于一節(jié)課。每一門學科這個部分滿分是10分，得分點在于每一講只要播放夠6分鐘以上即可得到1分，所以這個課件點播10分很容易得到。

2)視頻學習：每門學科分為幾個章節(jié)，每個章節(jié)都有對應的網(wǎng)絡視頻教程學習。如果學生想把視頻保存到電腦上，可以用錄像軟件《超級捕快》，將網(wǎng)絡視頻錄制保存AVI,FLV,WMV等常用的視頻格式，在電腦上直接學習。

3)在線測試：其中每一章節(jié)學完之后，課件學習后面的在線測試是和前面的每個章節(jié)對應的，課件學習每一章點播完后就可以捎帶做下后面對應章節(jié)的在線測試。每一章做完提交就可以當場顯示得分和對錯情況，可以重復做很多遍，直到得到的分數(shù)你比較滿意，這個環(huán)節(jié)占30分，全部完成后要得到21分以上就可以了，得到滿分更好!

4)網(wǎng)上作業(yè)：這個環(huán)節(jié)是各學科老師所布置的平時作業(yè)，一般都不計入總成績的，只有《網(wǎng)上學習導論》計入考試成績?！毒W(wǎng)上學習導論》該門學科在線測試題庫里面沒題，所以這個網(wǎng)上作業(yè)是必做的，相當于在線測試，占30分?！毒W(wǎng)上學習導論》這個網(wǎng)上作業(yè)做題方法是把每一模塊的題目下載下來，按題目要求做好后點擊上傳即可完成。

5)在線時長：在線時長就是你每次登陸學習平臺學習的時間都會有一個統(tǒng)計，每學期下來累計在線學習時間多長，平臺里面會自動累計顯示的。這個也要占到10分左右，沒有要求學生必須每天在線時間多長，只要大家各自安排好學習計劃，每周或者休息時間登錄學習即可，原則上每學期在線累計時長要達到3000分鐘以上(最低限制，上不封頂，學習時間越多越好)。

標簽：二者有什么不同??遠程教育與電大有哪些區(qū)別??