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井岡山大學師資力量怎么樣教師配備如何

來源:好上學 ??時間:2023-09-12

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井岡山大學師資力量怎么樣教師配備如何

一、井岡山大學師資力量:

學?,F(xiàn)有專任教師980余人,其中教授125人,副教授347人,具有博士學位的教師120余人(另有在讀博士60余人),具有碩士學位的教師475人。1名教師享受國務院特殊津貼,1名教師享受省*特殊津貼;1名教師當選教育部科學技術委員會管理學部委員;1名教師入選“國家新世紀百千萬人才工程”,2名教師入選“教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃”,13名教師入選“江西省新世紀百千萬人才工程”。有省高校中青年學科帶頭人4人,省高校中青年骨干教師31人。學校聘請了王梓坤院士、游效曾院士、戚正武院士、趙其國院士等100余名國內外知名學者為*或客座教授。有60余位教研人員被同濟大學、清華大學、南昌大學等10多所高校聘為博士生導師和碩士生導師,指導了80多名博、碩士研究生。

二、井岡山大學簡介:


井岡山大學師資力量怎么樣教師配備如何

井岡山大學是江西省人民*和教育部共同重點支持建設高校,是科技部與江西省人民*會商支持建設高校,是同濟大學對口支援高校,是一所融研究生教育、普通本科教育和留學生教育于一體的全日制綜合性大學。 學校位于中國革命搖籃井岡山所在地——江西省吉安市,于1958年創(chuàng)辦,期間歷經(jīng)撤并和數(shù)易校名,2007年10月恢復更名為井岡山大學?,F(xiàn)有4個校區(qū),校園面積2454畝,校舍建筑面積約68萬平方米,教學科研設備總值約3.35億元,圖書館藏書223萬余冊,“三級甲等”附屬醫(yī)院1所。 學校設有15個教學學院(部)和3個管理型學院,建有本科專業(yè)80個,涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學等11個學科門類?,F(xiàn)有招生專業(yè)66個,其中13個專業(yè)列入一本批次招生,面向31個省、市、自治區(qū)以及港澳臺地區(qū)招生,現(xiàn)有全日制在校本科生1.7萬余人,本科生第一志愿錄取分數(shù)線多年保持較高水平;2011年獲批社會工作碩士專業(yè)學位研究生教育試點單位,現(xiàn)有碩士研究生95人;2007年起招收外國留學生,現(xiàn)有留學生508人,生源國達29個國家;另有各類成人教育學生1萬余人。 學?,F(xiàn)有專任教師1078人,其中教授130人、副教授374人;具有博士學位教師286人,具有碩士學位教師713人。專任教師中入選國家(教育部)人才項目及榮譽稱號人選共計12人次,其中:入選國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才2人,“國家新世紀百千萬人才工程”1人,全國文化名家暨“四個一批”人才2人,全國先進工作者1人,國務院特殊津貼3人,“教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”3人;入選省級人才項目及榮譽稱號人選共計107人次,其中:“井岡學者”特聘教授1人,省百千萬人才工程22人,省*特殊津貼5人,贛鄱英才555工程5人,“青年井岡學者獎勵計劃”1人等。另我?,F(xiàn)有二級教授8人,并先后聘請了王梓坤院士等100余名國內外知名專家學者為*、客座或榮譽教授。有60多位教研人員被同濟大學、南昌大學等10多所高校聘為研究生導師,指導了150多名博士、碩士研究生。 學校始終把人才培養(yǎng)作為辦學的根本任務。擁有國家特色專業(yè)4個,省級特色專業(yè)7個,省級精品課程12門,省級雙語教學示范課程3門,省級實驗教學示范中心4個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個,省級教學團隊6個。獲批國家和省級專業(yè)綜合改革試點項目7個、卓越人才教育培養(yǎng)計劃項目8個、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目185個,國家級教學改革試點項目3個、國家級大學生實踐教學基地1個、省級精品資源共享課22門、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園1個。學校建有各類教學實習基地319個。學校突出應用型人才培養(yǎng),加強學生實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,初步形成了“井岡山精神 + 學、訓、研、賽”應用型人才培養(yǎng)模式,獲批國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目和教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地第二批合作院校。近六年來,學生參加全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽、大學生數(shù)學建模競賽、大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、大學生藝術展演、大學生運動會等國家級和省級各類學科與技能競賽共獲獎1300多項。 堅持學科建設為龍頭,科學研究水平不斷提高。學校積極開展校級優(yōu)勢學科建設工程,現(xiàn)有6個校高峰學科、12個校高原學科、18名學科帶頭人和58名學術帶頭人,構筑了我校特色鮮明、優(yōu)勢明顯、交叉融合、協(xié)調發(fā)展的高原和高峰學科體系。我校設有各級各類科研平臺80個,其中,教育部高校人文社科重點研究基地1個,國家測繪地理信息局重點實驗室1個,國家旅游局重點研究基地1個,博士后科研工作站2個,江西省工程實驗室2個,江西省工程研究中心1個,江西省重點實驗室3個,江西省軟科學研究基地1個,江西省“海智計劃”工作站1個,江西省文化藝術科學重點研究基地1個,江西省非物質文化遺產(chǎn)研究基地1個,江西省社科普及宣傳基地1個,江西省高校人文社科重點研究基地2個,江西省優(yōu)勢科技創(chuàng)新團隊1個,江西省2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個,江西省教育廳重點實驗室 1個,吉安市院士工作站1個,吉安市重點實驗室9個,吉安市工程研究中心9個,學校內設科研平臺39個。2015年以來,學校獲批國家社會科學基金、國家自然科學基金、國家科技支撐計劃、國家重大專項等四大類國家級科研項目97項,省部級科研項目296項,江西省學科學術帶頭人培養(yǎng)計劃1項,教師發(fā)表學術論文2000多篇,被SCI、EI、ISTP收錄400余篇,出版學術專著、教材100余部,獲批知識產(chǎn)權成果100多項。 學校堅持開放辦學,教育國際化水平穩(wěn)步提升。學校與同濟大學、武漢大學、中國人民大學、廈門大學、上海體育學院、廣東外語外貿大學、桂林理工大學等國內知名高校建立合作關系,每年有近40個專業(yè)90余名優(yōu)秀學生被選派到上述國內知名高校進行聯(lián)合培養(yǎng)。與美國、英國、俄羅斯、韓國、日本等二十多個國家(地區(qū))的53所高等院校建立了合作關系,自2015年以來先后選送182名學生赴國(境)外參加長短期項目學習。 學校堅持以井岡山精神辦學育人理念,秉持“廣學堅守、勤思敏行”的校訓。努力將井岡山的紅色資源優(yōu)勢轉化為辦學育人優(yōu)勢,不斷創(chuàng)新形式,大力傳承紅色基因固本鑄魂,力爭弘揚跨越時空的井岡山精神走在前列。學校獲批教育部首批“全國高校紅色經(jīng)典藝術教育示范基地”,創(chuàng)編的音樂舞蹈史詩《井岡山》、“井岡山的紅色傳說”采風活動等被教育部評為全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果二等獎;學校先后七次參加了由中宣部、教育部、團中央主辦,中央電視臺承辦的“五月的鮮花”全國大學生校園文藝匯演。 學校始終秉承“振興革命老區(qū)、服務地方發(fā)展”的辦學宗旨,遵循“有特色、高水平、應用型、區(qū)域性”的辦學定位,發(fā)揮科技創(chuàng)新和人才智力優(yōu)勢,精準服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展。探索實施了“高校-科技園-企業(yè)”三方聯(lián)動的精準服務模式,助力“百縣百園”建設工程。推動政產(chǎn)學研用結合,與井岡山國家經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)合作共建省級井岡山大學科技園。依托井岡山區(qū)域豐富的紅色資源,積極開展紅色培訓等社會服務工作,為全國各地黨政機關、高校舉辦培訓班400余期,培訓學員2.1萬余名。 邁入新時代,學校以*新時代中國特色社會主義思想為指導,強化“四個意識”,貫徹落實全國教育大會精神,堅持立德樹人根本任務,著力深化學校內涵式高質量發(fā)展,大力推進特色鮮明的區(qū)域高水平大學建設,譜寫井岡山大學發(fā)展新篇章。

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