湖北成教學(xué)習(xí)形式中函授和業(yè)余有什么區(qū)別？

湖北成教學(xué)習(xí)形式中函授和業(yè)余有什么區(qū)別？參加成人高考通過入學(xué)考試之后成考有三種學(xué)習(xí)方式，分別是函授、業(yè)余以及脫產(chǎn)，這三種方式都是有老師輔導(dǎo)的，只不過是有時(shí)間地點(diǎn)的區(qū)別而已。

湖北成教學(xué)習(xí)形式中的函授和業(yè)余是什么區(qū)別?

函授和業(yè)余的區(qū)別主要是教學(xué)時(shí)間上，函授是平時(shí)自學(xué)，考試之前授課幾天就進(jìn)行考試，業(yè)余是安排夜晚或雙休日上課，同樣和函授進(jìn)行考試。函授和業(yè)余含金量差不多，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行報(bào)名。

函授：平時(shí)自學(xué)，每年寒暑假集中面授7—10天左右，下學(xué)期開學(xué)后考試，這種方式特別適合在職教師進(jìn)修。該種學(xué)習(xí)形式也適合上班族人，業(yè)余時(shí)間少的考生。函授教學(xué)主要以有計(jì)劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主，并組織系統(tǒng)的集中面授，面授時(shí)間一般為寒暑假。函授教學(xué)的主要環(huán)節(jié)有：輔導(dǎo)答疑、作業(yè)、試驗(yàn)、實(shí)習(xí)、考試、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯。

業(yè)余(夜大)：它與函授教學(xué)要求與目標(biāo)相似，業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學(xué)生，安排夜晚或雙休日上課。所以，適合在職考生報(bào)考。所以，成考業(yè)余與函授沒有本質(zhì)的區(qū)別，僅在于學(xué)習(xí)形式的不同，授課時(shí)間不同。

湖北成考學(xué)歷的作用：

1、提升學(xué)歷層次

目前一般單位的人事制度不斷改革，工資和崗位定級(jí)，學(xué)歷是硬性條件，如果周圍同事只有您是中專、高中學(xué)歷，那么消除危機(jī)的方式就是參加成人高考，提高自身學(xué)歷，以及專業(yè)素質(zhì)水平。

2、增加就業(yè)優(yōu)勢

成人高考是很多在職人員提升學(xué)歷層次和充電的好途徑，畢業(yè)生在職場上有很強(qiáng)的競爭力。成人高考的畢業(yè)生不僅提高了學(xué)歷和技能，還增加了以后的就業(yè)優(yōu)勢。

3、報(bào)考公務(wù)員

目前就業(yè)形勢愈發(fā)嚴(yán)峻，公務(wù)員以其待遇好、社會(huì)地位高、工作較穩(wěn)定等優(yōu)勢近年不斷被眾多考生所青睞。《中華人民共和國公務(wù)員法》條例規(guī)定，只要是國家承認(rèn)的學(xué)歷，符合憲法以及法律的規(guī)定條件下，便可報(bào)考公務(wù)員。對(duì)于非普通高等學(xué)歷教育的其他國民教育形式(自學(xué)考試、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、夜大、電大等)畢業(yè)生取得國家承認(rèn)的畢業(yè)證、學(xué)位證后，符合職位要求的資格條件的，也可以報(bào)考。

以上是關(guān)于2021年成人高考相關(guān)內(nèi)容，考生如果想獲取更多關(guān)于成考的相關(guān)資訊，如成人高考報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間、報(bào)考條件、備考知識(shí)、相關(guān)新聞等，敬請(qǐng)關(guān)注中國教育在線成人高考考試頻道。

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