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2023年成人高考語文必考知識(shí)點(diǎn)有哪些

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-09-14

成人大學(xué)入學(xué)考試的高中和高中都要考語文。語文可以說是我們從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)科,也是得分最好的科目。小編整理了2022年成人高考語文必考知識(shí)點(diǎn),供考生參考。

成人大學(xué)入學(xué)考試語文常考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2021

1.高頻易混詞俗語

1.:不齒不愿提及,表示鄙視。不恥的意思是不恥……不恥、不恥。兩者的意思正好相反。

2.交流:交流是指暗中交流、相互交流、貶義詞。交流是指雙方都可以連接。

3. 定金·訂金:“定金”指為了保證成交,預(yù)先支付的一部分錢。而“訂金”指購買之前約定的價(jià)格。

4.預(yù)約預(yù)約:預(yù)約是指預(yù)約或約定。而“預(yù)訂”指預(yù)先訂購。

5. 作客·做客:“作客”指離開故鄉(xiāng),寄居在別處??腿耸侵冈L問他人,自己成為客人。

6.疑問:疑問是指提出疑問。懷疑是指懷疑,一般用于否定的意義。

7.義氣意:義氣是指主持正義或忠于兄弟朋友的感情。意氣是指興趣、性格、氣概、熱情。

8.本義本意:本義是指語言的本來意義。本意是指原意或意圖。

9.功夫:功夫是指①能力、造詣②和功夫一樣。工夫是指①占有的時(shí)間②空閑時(shí)間③時(shí)間。此外,功夫除了用于技能、造詣之外,還可以通用于功夫。

10. 牟取·謀取:“牟取”指獲取名利,貶義詞。謀求是指努力獲得,一般用于贊美。

11.巨變·劇變:巨變是指巨變,劇變是指激變。

12.法制法治:法制是指法律制度,包括法律制定、執(zhí)行和遵守在內(nèi),是管理社會(huì)的制度和方法。法治:①先秦法家的政治思想,主張依法治國②依法管理國家。

13. 自詡·自許:“自詡”指自夸,貶義詞。而“自許”指以某種崇高的使命激勵(lì)自己,褒義詞。

14. 勉勵(lì)·勉力:勉勵(lì),勸人努力。勉強(qiáng)是指努力工作。

15.處事:處世指社會(huì)活動(dòng)、人際關(guān)系。處理事情是指處理事務(wù)。

16. 形跡·行跡:“形跡”指①舉動(dòng)和神色;②痕跡.跡象;③指禮貌,如“不拘形跡”。行蹤是指行動(dòng)的痕跡。

17. 原形·原型:“原形”指原來的形狀,本來的真實(shí)面目,常含貶義。原型:原來的類型或模型,特指文藝作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人。

18.年輕年輕:年輕是指①年齡小,從十幾歲到二十幾歲②事業(yè)學(xué)問開始的時(shí)間不長。年輕指的是青少年時(shí)代。

19.連播聯(lián)播:連播是指連續(xù)播放(節(jié)目)。聯(lián)播是指同時(shí)轉(zhuǎn)播其他電視臺(tái)和電視臺(tái)的節(jié)目。

20.終止中止:終止是指終止、停止。而“中止”指因故中途停止。

21. 捉摸·琢磨:“捉摸”指猜測,預(yù)料,多用于否定的意思。思考是指①雕刻和磨練(玉)②加工美麗(文章等)③思考,考慮的例子:張先生的話我想了很長時(shí)間。

22. 妨害·妨礙:“妨害”指有害于。而“妨礙”指阻礙,不能順利進(jìn)行。

23. 變換·變幻:“變換”指事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種。變化是指沒有規(guī)則的變化,無法預(yù)料。

24.供品貢品:供品是指供奉神佛祖宗用的水果酒食等。貢品是指古代屬國和本國臣民獻(xiàn)給帝王的禮物。

25.淹沒埋沒:淹沒是指大水漫過,也表示被聲音復(fù)蓋。埋沒的名聲和成果被埋沒。

26.泄漏泄漏:泄漏是指液體。氣體逐漸流出。泄露是指不應(yīng)該知道的事情。

27.樹立·樹立:樹立是指建立,多用于抽象的好事。立是指物體垂直立。

28.美麗:只能表現(xiàn)房子的高度美麗。它經(jīng)常被誤用來描述其他美麗的東西。

29.熱:只能表現(xiàn)出人有權(quán)、貶義。經(jīng)常被誤用來表現(xiàn)所有的香味。

30.首先受到攻擊。被誤用為第一第一和理所當(dāng)然的意思。

31. 鼎力相助:只用于對(duì)方或他人,是敬辭,不可用于自己,否則太不謙虛。“綿薄之力”才是謙詞。

32. 蓬蓽生輝:敬辭。表示別人使自己生輝。

33.不負(fù)眾望:不辜負(fù)大家的期望,表揚(yáng)贊揚(yáng)。不移動(dòng)的期待:不符合大家的期待,貶義。

34.義無反顧:為正義勇敢前進(jìn)。常常被誤用于表毫不猶豫地做與正義無關(guān)的事情。

35.看那個(gè)項(xiàng)目的背:趕上,多用于否定形式。

36.差強(qiáng)人意:大致滿意,往往被誤解為不滿意。

37. 文不加點(diǎn):寫文章一氣呵成,不須刪改。不可理解為“不加標(biāo)點(diǎn)”。

38.拋磚引玉:謙虛的話,不能用于對(duì)方或第三者。

39.鬼斧神工:建筑.雕刻等技術(shù)精巧,經(jīng)常被誤認(rèn)為只能形容自然景象。

40.側(cè)目:不滿和恐懼地看著,經(jīng)常被誤解為鄙視。

41.什么壞事都做,和什么都做有天壤之別。

42.休戚與共:同喜悅與悲傷,與患難與共不同。

43.放置度外:不要把生死利害等放在心上,不要和放置不同。

44.沒有厚度:沒有必要嚴(yán)厲批評(píng),與沒有批評(píng)的程度不同。

45. 不脛而走:消息傳得很快,表示東西丟失用“不翼而飛”。

46. 息息相關(guān):呼吸相關(guān)連,比喻關(guān)系密切。常與“休戚相關(guān)”混。休戚相關(guān):比喻彼此間禍福互相關(guān)連。

47. 改弦更張:比喻改革制度或變更方法,而“改弦易轍”比喻改變方法或態(tài)度。

48. 不足為訓(xùn):不值得作為準(zhǔn)則,與教訓(xùn)無關(guān)。

49.不同意。不以為意是指不在意。

50.不知所云:不是聽者不理解,而是說話者說得不好。

二.必備古詩詞名句

1【晉】陶淵明

采菊東籬下,悠然見南山。(《飲酒》二十首之五)

奇文共賞,疑義相和分析。(移居)

木欣欣欣向榮,泉涓流開始。(《歸來西辭》)

2【杜甫】

露出今晚的白色,月亮是故鄉(xiāng)的明亮。(《月夜憶舍弟》)

新松恨不高千尺,惡竹要斬萬竿。(去成都草堂有作,先寄鄭公五首之四)

江南的好風(fēng)景,落花季節(jié)又見到你。(《江南逢李龜年》)

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(《絕句》)

細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜。(《水檻遣心二首》之二)

酒債普通,人生七十年前稀少。(曲江二首)

射手先射馬,小偷先捕王。(《前出塞》)

落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭。(后出塞)

星垂平野廣闊,月涌大江流。(《旅夜抒懷》)

無限落木蕭下,長江滾滾而來。(登高)

萬里悲秋??停倌暌陨喜—?dú)自登場。(登高)

讀書破萬卷,下筆如神。(贈(zèng)送韋左丞丈二十二韻)

白天唱歌要喝酒,青春伴隨著回鄉(xiāng)。(《聞官軍恢復(fù)河南河北》)

成為凌絕頂,一覽眾山小。(《望岳》)

國破山河在,城春草木深。(春望)

感覺流淚,恨鳥。(《春望》)

烽火連三月,家書抵萬金。(《春望》)

爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。(論詩)

筆落驚風(fēng)雨,詩成哭鬼神。(送李十二白二十韻)

人性偏僻的延遲句,語言不驚人。(《江上值水如海勢,聊短述》)

出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。(《蜀相》)

隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。(《春晚喜雨》)

詞源倒流三峽水,筆陣一千人軍。(《醉歌行》)

這首歌天上只有,人類可以聽幾次。(《贈(zèng)花卿》)

賀知章不知道細(xì)葉是誰剪的,二月春風(fēng)就像剪刀。(詠柳)

3【蘇軾】

不知廬山的真面目,只在這座山里。(《題西林壁》)

只恐夜深花睡去,放燒高燭照紅妝。(海棠)

清風(fēng)徐來,水波不興。(《赤壁賦》)

山高月小,水落石出。(《后赤壁賦》)

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(《惠崇〈春江晚景〉》)

大江東去,浪淘盡.千古風(fēng)流人物。(《念奴嬌 赤壁懷古》)

亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。(《念奴嬌 赤壁懷古》)

退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神。(報(bào)酬柳氏二侄求筆跡)

勇敢,智慧愚蠢。(賀歐陽修正工啟)

舊書百讀不厭,深思熟慮。(送安惇秀才失去西歸)

希望西湖比西子更適合淡妝。(《飲湖初晴后雨》)

人有悲歡離合,月有晴圓不足,這件事很古老。希望人長久,千里生活。(水調(diào)歌頭)

枝上柳綿吹得少,天涯何處無芳草。

成人高考語文考試技巧

1.基礎(chǔ)知識(shí)問題

1-6問選擇問題,考試是知識(shí)的積累。在做問題的時(shí)候,回想自己生活中熟悉的內(nèi)容,一般采用排除法和比較法,排除可以直接判斷錯(cuò)誤的選項(xiàng),在不確定的選項(xiàng)中比較選擇最后的正確答案。

2.文言文閱讀題

不要放棄文言文。即使每個(gè)句子只有幾個(gè)字,也不影響理解全文。文言文不像現(xiàn)代文,只看某句話很難回答,一般是看完整的文章才能回答的問題。因?yàn)橛姓Z言障礙,看了兩遍,大致知道寫的是什么。人物之間有什么關(guān)系,人物是主要的,想想作者寫的。這個(gè)人說明什么,理解作者的寫作目的和態(tài)度。尤其解答翻譯題,也許單看這個(gè)句子同學(xué)們翻譯不出來,但是從全文的大意和聯(lián)系上下文,一般我們可翻譯出這個(gè)句子的大概意思,這樣也可以得一半分。

三.現(xiàn)代文閱讀題

這類題是最容易拿分的,給出的閱讀題都比較簡單。閱讀文章時(shí),我們應(yīng)該知道文章主要講什么,作者的寫作目的和態(tài)度。特別是作者的寫作目的和態(tài)度,決定了我們回答問題的語言方向。

1.很多問題可以直接從文章中找到答案,所以一定要仔細(xì)看問題,找到問題出現(xiàn)在文章中的地方,答案一般在前后。

2.盡量回答問題。例如,問題的原因,回答有三個(gè)原因。學(xué)生們不要回答一個(gè)原因,然后回答下一個(gè)問題。我們必須認(rèn)真閱讀文章。答案盡量全面寫,不減分,不減分。

3.總結(jié)大意問題,盡量寫出答案的要點(diǎn)。概括段落意義的,可以從段落中找出中心句來回答問題??偨Y(jié)全文的粗心,整理各段落的中心內(nèi)容,寫作者的寫作目的和包含在文章中的思想感情。一般來說,本文描寫/描寫/介紹/通過……表達(dá)/抒發(fā)/贊美/揭露/反映……。

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