江西報專科學?？词裁磁琶?江西的專科學校排名及分數(shù)線

江西高考專明物手科學校排名及分數(shù)線：九江職業(yè)大學，文科投檔分數(shù)391分。上饒幼兒師范高等專科學校，文科投檔分數(shù)382分。江西外語外貿職業(yè)學院，文科投檔分數(shù)353分。江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院，文科投檔分數(shù)361分。江西醫(yī)學高等專科學校，文科投檔分數(shù)339分。

一、九江職業(yè)大學

九江職業(yè)大學是一所以文理工為基礎，以教育類、醫(yī)護類、藝術類為主陸前體的全日制綜合性公辦大學，是江西省唯一一所綜合性公辦本科院校。學校注重實踐教學，師資力量雄厚，校園環(huán)境優(yōu)美，是江西省內高水平的本科院校之一。

二、上饒幼兒師范高等專科學校

上饒幼兒師范高等?？茖W校是一所以培養(yǎng)學前教育教師和小學教師為目標的公辦高等?？茖W校，學校歷史悠久，有著豐富的教育資源和文化底蘊，教學質量和師資力量雄厚，是培養(yǎng)優(yōu)秀幼兒教育人才的重要基地之一。

三、江西外語外貿職業(yè)學院

江西外語外貿職業(yè)學院是一所以外語外貿為主，多學科協(xié)調發(fā)展的高等學府，學院注重國際化教育激嫌，擁有一支高水平的師資隊伍和現(xiàn)代化的教育設施，致力于培養(yǎng)具有國際視野和跨文化交流能力的專業(yè)人才。

四、江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院

江西現(xiàn)緩或代職業(yè)技螞埋術學院是江西省屬公辦全日制綜合類大型院校。學院學制為三年，開設有環(huán)境藝術設計、室內設計、物流管理、財務管理、機械*與自動化、計算機網絡技術等30余個早哪清專業(yè)，其中陸前多個專業(yè)被確定為國家示范性重點建設專業(yè)。

五、江西醫(yī)學高等?？茖W校

江西醫(yī)學高等專科學校是一所歷史悠久的醫(yī)學院校，位于江西省南昌市。學校注重實踐教學，擁有先進的醫(yī)學實驗室和臨床教學醫(yī)院，開設有人體解剖學、生理學、藥理學、診斷學、內外婦兒等課程。學校還擁有優(yōu)秀的師資力量，培養(yǎng)出了大量的醫(yī)學人才。

以上數(shù)據來自九江職業(yè)大學、上饒幼兒師范高等專科學校、江西外語外貿職業(yè)學院、江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院、江西醫(yī)學高等專早哪清科學校各校學院官方網站緩或。

江西省?？茖W校排名表2021如下:

• 九江職業(yè)學院

在專科中算好的，國家示范性大專院校嘛，但是要想學好主要還是靠自己吧，重點專業(yè)有，計算機軟件技術船舶工程技術電氣自動化技術數(shù)控技術應用電子技術、模具設計與*供熱通風與空調工程技、通信技術、計算機網絡技術自動化生產設備應用重點專業(yè)介紹會計(注冊會計師)電子正租商務。住宿條件的話800或1000的挺好有陽臺，衣柜，獨衛(wèi)。想好好看書又可以去圖書館或自習室，那里氛圍挺好。學校教學嚴謹學習氛圍可以在大專院校算是可以的硬件設施齊全在學校吃住行都比較方便。

優(yōu)勢專業(yè)：檢測技術的應用范圍非常廣泛，涉及國民經濟、科羨清源學研究、國防、人民生活等各個方面。特別是無損檢測技術具有不破壞試件，檢測靈敏度高等優(yōu)點，所以其在許多行業(yè)和部門得到廣泛應用。無損檢測的對象不但是常規(guī)的金屬材料、結構與零部件產品，而且還包括了非金屬產品甚至包括食品兄態(tài)工業(yè)，在高速公路建設、橋梁工程、鐵路隧道、機車車輛、地鐵*與維修等生產領域都離不開無損檢測技術。

• 九江職業(yè)技術學院畢業(yè)人數(shù)為 5982 人，就業(yè)人數(shù)為 5750 人，就業(yè)率為 96.12%。

江西省大專學校排名榜如下：

1、贛州師范高等?？茖W校，最低分數(shù)線：370。

2、江西師范高等?？茖W校，最低分數(shù)線：370。

3、九江職業(yè)大學，最低分數(shù)線：362。

4、上饒幼兒師范高等?？茖W校，最低分數(shù)線：356。

5、九江職業(yè)技術學院，最低分數(shù)線：351。

6、江西衛(wèi)生職業(yè)學院，最低分數(shù)線：349。

7、宜春幼兒師范高等?？茖W校，最低分數(shù)線：346。

8、江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院，最低分數(shù)線：344。

9、九江職業(yè)技術學院（合作辦學班），最低分數(shù)線：334。

10、江西工業(yè)貿易職業(yè)技術學院，最低分數(shù)線：333。

11、江西生物科技職業(yè)學院，最低分數(shù)線：332。

12、江西外語外貿職業(yè)學院，最低分數(shù)線：331。

13、江西財經職業(yè)學院，最低分數(shù)線：326。

14、江西醫(yī)學高等?？茖W校，最低分數(shù)線：320。

15、宜春職閉宏顫業(yè)技術學院，最低分數(shù)線：318。

16、撫州幼兒師范高等?？茖W校，最低分數(shù)線：318。

17、江西司法警官職業(yè)學院，最低分數(shù)線：313。

18、江西環(huán)境工程職業(yè)學院，最低分數(shù)線：309。

19、江西交通職業(yè)技術學院，最低分數(shù)線：305。

20、贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學院，最低分數(shù)線：304。

學習的意義如下：

1、學習可以讓我們得到財富。學習可以讓我們賺到更多的錢，因為你有了別人沒有的知識。知識是可以變成財富的。不同的職業(yè)因為所需要的知識水平不同，得到的錢也會有絕*一定的差別。你的知識會以錢的形式回報給你的。

2、學習可以提高我們的氣質。我們形容某轎敗個人有氣質的時候經常說“腹有詩書氣自華“。有知識的人會自帶一種文人氣質，這一點可以從他的言行舉止，一舉一動等地方看到。所以，學習可以潛移默化的改變我們的氣質，提高我們的修養(yǎng)。

3、學習可以讓我們思想深邃。學習的過程，也就是思考的過程。多思考，多動腦，不僅能讓我們變得聰明，也能讓我們的思想變得深邃。思想是改變世界的，同樣也可以改變我們自己。思想能讓我們更好的理解事物。

4、學習可以讓我們開拓眼界。學習可以讓我們知道我們之前不知道的東西，為我們打開一扇扇通往新世界的大門。知道我們在日常生活中看不到的，但確實又真實存在的東西，就像宇宙一樣，學了之后發(fā)現(xiàn)天空比我們想的要寬廣太多。

5、學習可以提高個人價值。學習就是一個不斷提高自我能力的過程。也可以提高自我的價值。自我價值的體現(xiàn)，就是看你能影響多少的人。你學習的知識越多，影響的人也就越多，也就實現(xiàn)了自己的價值。一個人人生的價值就是個人價值的體現(xiàn)。

6、學習能讓我們內心得到平靜。學習讀書，思考探索，都能讓我悶得內心平靜許多。平靜下來的我們才能更好地感受到生命的意義，人生的價值，做到“不以物喜，不以己悲”的大境界，大氣魄。內心平靜，才能在面對一切苦難時游刃有余，不卑不亢。

7、學習可以改變我們看事物的角度。學習可以讓我們從另一個角度來觀察世界。學習是和比我們有能力的人交流的過程。我們可以從他們那里得到它們的看法，然后在它們的指導下，改變原本看事物的角度，從另一個角度，從本質來看問題。

江西的專科學校排名及分數(shù)線，詳細介紹如下：

一、豫章師范學院（416分）：

1、豫章師范學院位于江西省南昌市，是國家教育部批準成立的公辦全日制普通本科院校，是江西省和南昌市人民*共建高校。

2、學校前身是1908年成立的省立女子師范學堂和1914年成立的省立第一師范學校，1947年院名為省立南昌師范學校。1973年院名為南昌師范學校。2004年升格為南昌師范高等?？茖W校。2017年5月經教育部批準在南昌師范高等?？茖W校的基礎上升格胡鬧為豫章師范學院。

3、截至2023年3月，學校有紅角洲和灣里兩個校區(qū)，占地面積1000余畝，館藏紙質適用圖書85.33萬冊，電子圖書120余萬冊，設有12個專業(yè)學院，1個基礎教學部，29個本科專業(yè)，有教職員工840人，其中國家級人才3人，省部級人才10人。

二、萍鄉(xiāng)學院（408分）：

1、學校辦學始于1941年創(chuàng)辦的省立萍鄉(xiāng)師范學校，1949年更褲慧罩名為萍鄉(xiāng)師范學校，1982年成立萍鄉(xiāng)教育學院，1993年更名為萍鄉(xiāng)高等?？茖W校碧前，2013年升格為萍鄉(xiāng)學院。

2、截至2022年12月，學校占地面積1200畝，校舍建筑面積32.95萬平方米，教學行政用房18.78萬平方米，館藏紙質圖書134.3萬冊，電子圖書152萬冊，設有12個二級學院，開設32個本科專業(yè)，有普通全日制在校生12561人，其中本科生12067人，教職員工850人。

三、景德鎮(zhèn)學院（399分）：

1、景德鎮(zhèn)學院坐落于江西省景德鎮(zhèn)市，是一所公辦多科性全日制普通本科院校，學校前身為景德鎮(zhèn)教育學院，創(chuàng)建于1977年，1993年學校改制為景德鎮(zhèn)高等?？茖W校，2013年升格為景德鎮(zhèn)學院。

2、截至2022年11月，學校有規(guī)劃用地面積2025畝，一期建設用地1031畝，一期建筑面積約35萬平方米，二期建設近200畝已經啟動，各類圖書200萬冊，教學儀器設備總值近1.5億元，設有11個二級學院，本科招生專業(yè)31個，有教職工近800人，其中專任教師600余人，在校學生近13000人。