貴溪?？茖W(xué)校排名前十名 2023江西高考前十名

2023江西高考前十名如下：

1、2023年江西理科前10名

第1名：樂平中學(xué)，周新凱，707分。第2-3名：南昌二中，楊一鳴，706分。第2-3名：新余四中，劉智偉，706分。第4名：江西師大附中，仇同學(xué)，703分。第5-6名：樟樹中學(xué)，劉玥，700分。第5-6名：新余一中，敖逸之，700分。第7-8名：鄱陽中學(xué)，蘇子豪，699分。

第7-8名：新余四中，簡晨浩，699分。第9-10名：新余一中，肖博鑫，698分。第9-10名：樂平中學(xué)，王少杰，698分。

2、2023年江西文科前10名

第1名：*鬧新余一中，張弘毅圓配孝，683分。第2名：瑞昌一中，余憶楠，678分。第3-5名：遂川中學(xué)，劉同學(xué)，668分。第3-5名：豐城中學(xué)，顧深，668分。第3-5名：宜春中學(xué)，李睿迪，668分。第6名：高安中學(xué)，何昊，667分。

第7名：貴溪一中，徐若寧，666分。第8名：高安中學(xué)，付淑婷，665分。第9名：樂平中學(xué)，汪萌，664分。第10名：橘稿豐城中學(xué)，楊偉琪，663分。

錄取方式：

高考的錄取方式采用網(wǎng)上錄取，志愿填報(bào)方式，將全國的大學(xué)分為2個(gè)批次，此外，還有許多高校進(jìn)行自主招生，但入選考生均須參加全國統(tǒng)考。

成績應(yīng)達(dá)到生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）確定的與試點(diǎn)學(xué)校同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。截至2015年，絕大部分省份取消三本批次，將三本與專科進(jìn)行合并。

中國美術(shù)學(xué)院不是985工程高校，學(xué)校位于浙江省杭州市，由中華人民共和國教育部、中華人民共和國文化部和浙江省人民*共建，是國家“雙一流”建設(shè)高校、浙江省首批重點(diǎn)建設(shè)高校，入選國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國家“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”建設(shè)高校、中國*獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批國家動(dòng)畫教學(xué)研究基地、首批教育部來華留學(xué)示范基地，是社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)機(jī)構(gòu)。

中國美術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1928年，時(shí)稱國立藝術(shù)院；1929年，更名為國立杭州藝術(shù)?？茖W(xué)校；1938年，改為國立藝術(shù)?？茖W(xué)校。1950年，成為中央美術(shù)學(xué)院華東分院；1958年，更名為浙江美術(shù)學(xué)院；1993年，更名為中國美術(shù)學(xué)院。2000年以前隸屬文化部管理，2000年成為省部共建高校。2016年，獲批成為浙江省人民*與教育部、文化部共建高校。

中國美術(shù)學(xué)院在九十四年的發(fā)展歷史中，數(shù)遷其址，幾易其名，從國立藝術(shù)院、國立杭州藝術(shù)?？茖W(xué)校、國立藝術(shù)?？茖W(xué)校、中央美術(shù)學(xué)院華東分院、浙江美術(shù)學(xué)院到如今的中國美術(shù)學(xué)院。這個(gè)過程中，始終交疊著兩條明晰的學(xué)術(shù)脈絡(luò)，一條是以首任校長林風(fēng)眠為代表的“中西融合”的思想，一條是以潘天壽為代表的“傳統(tǒng)出新”的思想，他們以學(xué)術(shù)為公器，互相砥礪，并行不悖，營造了利于藝術(shù)銳意出新、人文健康發(fā)展的寬松環(huán)境，成為這所學(xué)校最為重要的傳統(tǒng)和特征。

中國美術(shù)學(xué)院高度重視文化傳承創(chuàng)新與藝術(shù)教育的雙重職責(zé)，致力打造視覺藝術(shù)東方學(xué)體系，打造具有東方文脈與方法特質(zhì)的一流視覺藝術(shù)學(xué)科群，以“三育人”為核心，實(shí)施“大類招生、分類培養(yǎng)”的策略，設(shè)立專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)部，實(shí)現(xiàn)“兩段式”教學(xué)法，在專業(yè)內(nèi)建構(gòu)“實(shí)驗(yàn)室-工作室-研究所”融通的三環(huán)結(jié)構(gòu)教學(xué)模式。開創(chuàng)性地完成了“五學(xué)科十+學(xué)院”學(xué)科結(jié)構(gòu)改革。建立以“勞作上手、讀書養(yǎng)心”和“人民之心、美美與共”的實(shí)踐教學(xué)體系，形成本、碩、博多層次的辦學(xué)格局。

學(xué)校歷史

1928年，教育家、時(shí)任大學(xué)院院長蔡元培選址杭城西子湖畔，創(chuàng)辦了中國第一所綜合性的國立高等藝術(shù)學(xué)府——“國立藝術(shù)院”，設(shè)國畫、西畫、雕塑、圖案四個(gè)系及預(yù)科和研究部。國畫、西畫、雕塑為今日中國美術(shù)學(xué)科之前身；圖案為今日培梁旦中國設(shè)計(jì)學(xué)科之前身；研究部則為中國藝術(shù)教育中研究生培養(yǎng)的先聲，翌年春首次招收研究生8名。國立藝術(shù)院創(chuàng)辦之初，首任院長林風(fēng)眠即倡導(dǎo)“介紹西洋藝術(shù)，整理中國藝術(shù)，調(diào)和中西藝術(shù)，創(chuàng)造時(shí)代藝術(shù)”的辦學(xué)宗旨。

1929年，更名為“國立杭州藝術(shù)?？茖W(xué)校”，校址位于杭州孤山，校舍包括西湖羅苑、照膽臺(tái)、蘇白二公祠等。

1937年7月，日本侵華戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。11月，上海淪陷，國立杭州藝術(shù)?？茖W(xué)校向西撤退，途經(jīng)諸暨、江西貴溪、湖南長沙，最后到達(dá)湖南沅陵。渣隱

1938年，國民*教育部下令國立杭州藝術(shù)?？茖W(xué)校與國立北平藝術(shù)?？茖W(xué)校合并，改為“國立藝術(shù)?？茖W(xué)校”，校址在沅陵沅江老鴉溪，學(xué)校租用當(dāng)?shù)孛裾鋽_、并筑造木房作臨時(shí)教室，恢復(fù)上課。

1938年，為避戰(zhàn)火，學(xué)校西遷云南昆明。初借昆華中學(xué)、昆華小學(xué)校舍上課。

1939年，學(xué)校復(fù)遷呈貢縣安江村。

1940年，學(xué)校遷至四川璧山，呂鳳子接任校長。

1946年暑假，學(xué)校師生復(fù)員回杭。

1950年11月，學(xué)校更名為中央美術(shù)學(xué)院華東分院，由華東文化部領(lǐng)導(dǎo)。

1952年10月，撤消實(shí)用美術(shù)系，并入中央美術(shù)學(xué)院，后又以此系為基礎(chǔ)創(chuàng)辦中央工藝美術(shù)學(xué)院。

1953年，學(xué)院被中央文化部確定為全國美術(shù)教育的最高學(xué)府。同年，原上海新華藝術(shù)?？茖W(xué)校校董及校務(wù)委員經(jīng)商議決定，將校產(chǎn)捐贈(zèng)中央美術(shù)學(xué)院華東分院。

1956年，中央美術(shù)學(xué)院華東分院改建為杭州美術(shù)學(xué)院。

1958年6月，學(xué)院更名為浙江美術(shù)學(xué)院。同年，在民間藝術(shù)研究組的基礎(chǔ)上成立民間美術(shù)系。

1993年，經(jīng)國家教委、文化部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為“中國美術(shù)學(xué)院”。

2017年1月，被認(rèn)定為全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。9月，中國美術(shù)學(xué)院入選國家首批“雙一流”建設(shè)高校。11月，學(xué)校獲評(píng)第一屆全國文明校園榮譽(yù)稱號(hào)。

師資力量

據(jù)學(xué)校網(wǎng)站2015年5月信息顯示，中國美術(shù)學(xué)院共有專任教師700余人，其中教授116人，副教授170余人。研究生學(xué)歷教師占教師總數(shù)的70.12%，其中博士研究生學(xué)歷或博士學(xué)位教師占教師總數(shù)的17.78%。教師中有國務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員1人，全國“德藝雙馨”文藝工作者1人，全國宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才1人，全國百名青年文藝家2人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者1人；文化部優(yōu)秀專家2人，浙江省“百人計(jì)劃”入選者1人，浙江省突出貢獻(xiàn)中青年專家2人，浙江省教學(xué)名師1人，浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人17人；全國優(yōu)秀教師4人，享受國務(wù)院特殊津貼48人；省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，浙江省重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，浙江省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)。

學(xué)科建設(shè)

據(jù)2019年11月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示，中國美術(shù)學(xué)院設(shè)有中國畫與書法藝術(shù)學(xué)院、繪畫藝術(shù)學(xué)院、雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院、跨媒體藝術(shù)學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、手工藝術(shù)學(xué)院、影視與動(dòng)畫藝術(shù)學(xué)院、建筑藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)人文學(xué)院、藝術(shù)管理與教育學(xué)院、上海設(shè)計(jì)學(xué)院、創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院、國際教育學(xué)院、國際聯(lián)合學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等16個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)26個(gè)本科專業(yè)；此外，該校還設(shè)有公共體育部、專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)部、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理部、附中等教學(xué)機(jī)構(gòu)；1個(gè)世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科，1個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科，4個(gè)浙江省一流學(xué)科，3個(gè)浙江省重點(diǎn)學(xué)科，3個(gè)浙江省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地一級(jí)學(xué)科，浙江省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)8門、浙江省優(yōu)勢(shì)專業(yè)8門、國家級(jí)特色專業(yè)6門。

世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科（1個(gè)）：美術(shù)學(xué)

國家重點(diǎn)學(xué)科（1個(gè)）：美術(shù)學(xué)

國家級(jí)特色專業(yè)（6個(gè)）：動(dòng)畫、繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)、雕塑、建筑學(xué)

浙江省一流學(xué)科（4個(gè)）：美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、建筑學(xué)

浙江省重點(diǎn)學(xué)科（3個(gè)）：公共空間藝術(shù)、戲劇與影視學(xué)、建筑學(xué)

浙江省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地一級(jí)學(xué)科（3個(gè)）：美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論

浙江省重點(diǎn)專業(yè)（8個(gè)，不全）：繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕塑

浙江省優(yōu)勢(shì)專業(yè)（8個(gè)）：建筑學(xué)、繪畫、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、中國畫、動(dòng)畫、雕塑、工業(yè)設(shè)計(jì)

浙江省新興特色專業(yè)（4個(gè)）：風(fēng)景園林、藝術(shù)與科技、廣播電視編導(dǎo)、攝影

學(xué)術(shù)科研

據(jù)2019年12月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示，中國美術(shù)學(xué)院設(shè)置有7個(gè)省級(jí)及以上研究機(jī)構(gòu)，27個(gè)校級(jí)管理層面研究機(jī)構(gòu)，33個(gè)二級(jí)院系層面研究機(jī)構(gòu)；其中省級(jí)及以上研究機(jī)構(gòu)為省部級(jí)主管部門審批立項(xiàng)的研究機(jī)構(gòu)，校級(jí)管理層面研究機(jī)構(gòu)以研究中心和高等專業(yè)研究院為基本組織形式，二級(jí)院系層面研究機(jī)構(gòu)以研究所為基本組織形式。學(xué)校還建立了“四館一體”格局的博物館群平臺(tái)。

2009年，中國美術(shù)學(xué)院師生在中國第十一屆美術(shù)作品展*獲得15個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)3項(xiàng)、銅獎(jiǎng)4項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)6項(xiàng)。同時(shí)，該院教師趙延年、王伯敏獲得了“中國美術(shù)獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)”，范景中的《書籍之為藝術(shù)——趙孟頫的藏書與<汲黯傳>》一文獲得“中國美術(shù)獎(jiǎng)理論評(píng)論獎(jiǎng)”。

2006年4月，中國文化部、財(cái)政部聯(lián)合實(shí)施國家重大歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程，至2009年度完成了全部創(chuàng)作和展覽，中國美術(shù)學(xué)院14件作品入選。

學(xué)術(shù)期刊

《新美術(shù)》系中國美術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，創(chuàng)刊于1980年。該刊物素以學(xué)術(shù)性強(qiáng)而受到人文科學(xué)研究者的推崇?！缎旅佬g(shù)》在介紹傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代具有創(chuàng)新意義的美術(shù)作品之外，還刊登中外美術(shù)理論研究論文，并致力于將藝術(shù)史研究納入人文學(xué)科之中，使之成為人文學(xué)科的重要組成部分。2000年，《新美術(shù)》被評(píng)為國家核心期刊，并在《中國社會(huì)科學(xué)引文索引》（ms211）及《中文核心期刊要目總覽》等排名中都因刊物的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和辦刊質(zhì)量被列為美術(shù)類首位。

《新設(shè)計(jì)》叢集是由中國美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院主編，中國美術(shù)學(xué)院出版社出版的設(shè)計(jì)類專業(yè)出版物。內(nèi)容分A、B版二大板塊。A版以設(shè)計(jì)史論為主，堅(jiān)持學(xué)術(shù)公開公正的爭鳴，注重學(xué)術(shù)研究的深度，集納鮮明有力的學(xué)術(shù)創(chuàng)見。B版內(nèi)容關(guān)注時(shí)尚前沿動(dòng)態(tài)，推介業(yè)內(nèi)焦點(diǎn)人物，提倡概念設(shè)計(jì)案例，強(qiáng)調(diào)審美視覺的當(dāng)代性。與此同時(shí)，《新設(shè)計(jì)》叢集還將研究保護(hù)和弘揚(yáng)民族文化傳統(tǒng)作為己任，開設(shè)“民俗民藝”、“校史長廊”等專欄。

合作交流

據(jù)2019年11月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示，中國美術(shù)學(xué)院與圣艾蒂安國立高等藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、法國第戎國立高等美術(shù)學(xué)院、法國巴黎國立高等裝飾藝術(shù)學(xué)院、法國巴黎國立高等美術(shù)學(xué)院、尼斯國立高等藝術(shù)學(xué)院、格勒諾布爾國立高等建筑學(xué)院、巴黎國際藝術(shù)城、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、哥倫布藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、德雷塞爾大學(xué)、加州藝術(shù)學(xué)院、明尼阿波利斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、緬因藝術(shù)學(xué)院、艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)、米蘭理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院、羅馬工作室、索非亞國立藝術(shù)學(xué)院、澳洲國立大學(xué)美術(shù)學(xué)院、蘇黎世藝術(shù)大學(xué)、明斯特造型藝術(shù)學(xué)院、斯圖加特國立造型藝術(shù)學(xué)院、漢堡造型藝術(shù)學(xué)院、卡爾斯魯厄國立藝術(shù)學(xué)院、金斯頓大學(xué)、伯明翰藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、皇家藝術(shù)學(xué)院、弘益大學(xué)、啟明大學(xué)、挪威奧斯陸國立藝術(shù)大學(xué)、列賓美術(shù)學(xué)院、筑波大學(xué)、東京藝術(shù)大學(xué)、岐阜女子大學(xué)、武藏野美術(shù)大學(xué)、大東文化大學(xué)、千葉大學(xué)、香港城市大學(xué)、香港科技大學(xué)、澳門科技大學(xué)、臺(tái)灣師范大學(xué)藝術(shù)系、臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)、元智大學(xué)等42所海外及港澳臺(tái)院校/機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，該校每年還舉辦為期數(shù)周的中國文化藝術(shù)短訓(xùn)班。

985工程是指中國*和中華人民共和國國務(wù)院在世紀(jì)之交為建設(shè)具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)而做出的重大決策。

1998年5月4日，時(shí)任國家主席*在慶祝北京大學(xué)建校100周年大會(huì)上代表中國*和中華人民共和國中央人民*向全社會(huì)宣告：“為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，我國要有若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)?！?

雙一流的全稱史世界一流大學(xué)和世界一流學(xué)科，是*中央、國務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略決策，也是中國高等教育領(lǐng)域繼“211工程”“985工程”之后的又一國家戰(zhàn)略，有利于提升中國高等教育綜合實(shí)力和國際競爭力，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供有力支撐。