2021年重慶中考錄取分?jǐn)?shù)線一覽表(2020年重慶中考錄取分?jǐn)?shù)線)
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-08-13
聯(lián)招線,并不高??!558分,比2020年(582分)降低了24分,比2019年(564分))降低了6分。
很多家長(zhǎng)以為,今年,很多民辦名校高中,已經(jīng)轉(zhuǎn)為公辦,將參與今年的聯(lián)招!因此,高中學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該比較激烈,導(dǎo)致各個(gè)學(xué)校的收分,應(yīng)該會(huì)回歸2019年的水平!!
這種分析,導(dǎo)致很多家長(zhǎng),把孩子的中考志愿填報(bào),普遍都抱著比較高的期望。
后來(lái),出臺(tái)的聯(lián)招分?jǐn)?shù)線,比較低,也加深了上述判斷。
再后來(lái),各學(xué)校公布了最低錄取線。很多家長(zhǎng)高呼看不懂,很多看起來(lái)高分的孩子,居然沒(méi)有考上理想的高中!!有些孩子,還被調(diào)配到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村高中!!
絕大部分城區(qū)高中,都維持了2020年的高位錄取線,甚至還在上漲?。∮绕涫?span id="a24sqk2" class="candidate-entity-word" data-gid="1557429" qid="6527565216677369102" mention-index="0">育才中學(xué),從2020年的666分,直接漲到679.5分!!
要知道,2020年聯(lián)招線(582分),整整比2021年的聯(lián)招線(558分)高24分??!
為什么呢?
最大的原因,從以前的順序志愿,2021年第一次更改為平行志愿?。?/p>
這是很多家長(zhǎng)沒(méi)有搞明白的。
(一)以前的順序志愿,是按照?qǐng)?bào)考第一個(gè)志愿高中的學(xué)生,從高分開(kāi)始錄取,錄滿(mǎn)為止。如果你的分?jǐn)?shù)不夠,那么就滑到第二個(gè)、第三個(gè)……志愿的高中,但是,這些高中同時(shí)在也在錄取,也極大可能被錄滿(mǎn)了??!
所以,如果你沒(méi)有選擇好第一志愿,就意味著落榜??!
落榜后,怎么辦?急得像熱鍋上的螞蟻!父母帶著孩子,到處去找更差的高中或民辦高中,繳納高額費(fèi)用(幾千到幾萬(wàn)不等),換取入學(xué)資格。
(二)現(xiàn)在的平行志愿,怎么回事呢?
1、從聯(lián)招區(qū)所有考生中的第1名開(kāi)始搜索,
第一個(gè)志愿,只要分?jǐn)?shù)上了聯(lián)招線(第1名,肯定上了),就錄取了。
然后,其它志愿,不再搜索。
然后,第一個(gè)志愿的招生計(jì)劃名額,就少了一個(gè)。
2、后續(xù),對(duì)第2、3、4、………名次的考生,進(jìn)行搜索,原理同上。
如果第一志愿招生計(jì)劃名額用完,就錄第二個(gè)志愿,
如果第二志愿招生計(jì)劃名額用完,就錄第三個(gè)志愿,
………
只要在填報(bào)志愿時(shí),拉開(kāi)了高中低檔次,就不容易落榜?。?/p>
很多人,還填寫(xiě)了“服從調(diào)劑”,就更不容易落榜了!將被調(diào)配到?jīng)]有完成招生計(jì)劃的高中(一般都是偏遠(yuǎn)的較差高中)。
當(dāng)然,沒(méi)有上聯(lián)招線的,大概率就落榜了!!
正因?yàn)樯鲜鲈O(shè)計(jì),導(dǎo)致,大量考生敢賭??!
第一志愿,填寫(xiě)往年順序志愿時(shí)不敢填的更好高中,反正就算錄不了,也不會(huì)輕易落榜??!
因此,今年,導(dǎo)致以下不同往年的結(jié)果:
(1)直屬校高中,所在市轄區(qū)最好的幾所高中,撿了不少高分考生!!導(dǎo)致最低錄取線(即錄滿(mǎn)后最后一名考生的分?jǐn)?shù)),普遍維持高位,甚至上漲??!
(2)在老百姓口中認(rèn)為比較差的高中,最低錄取線,普遍比較低,沒(méi)有什么變動(dòng)。
(3)大部分自認(rèn)為能夠考取某某名牌高中的高分考生,大失所望??!比如,考了670多分,原以為能夠走育才本部,結(jié)果只能走18中或11中,甚至因?yàn)樘顚?xiě)志愿不當(dāng)而走了朝陽(yáng)中學(xué)甚至重慶七中??!
(4)大量所謂的差高中,也可能因?yàn)楹酶咧衅毡椤皾q價(jià)”而得利,獲取一些過(guò)去想都不要想想的中等成績(jī)生源,甚至偏優(yōu)成績(jī)生源??!
其實(shí),上述變化,教育主管部門(mén)是樂(lè)見(jiàn)的!這樣,才能實(shí)現(xiàn)以下既定目的:
(1)繼續(xù)保持極少量超級(jí)優(yōu)質(zhì)高中。
(2)讓大部分高中,盡量公平化。
(3)減少大量家長(zhǎng)的擇校經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?。∈〕鲥X(qián)來(lái),生二胎,甚至三胎。哈哈。