在德陽(yáng)的專科學(xué)校排名榜 四川?？茖W(xué)校排名
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-09-19
今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了在德陽(yáng)的?？茖W(xué)校排名榜 四川?？茖W(xué)校排名，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！
四川醫(yī)學(xué)專科學(xué)校排名?
沃野千里，德厚流光。英才卓越，德技遠(yuǎn)揚(yáng)。學(xué)校地處中國(guó)歷史文化名城——“天府之國(guó)”的成都，位于成都（國(guó)家級(jí)）經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)——龍泉驛區(qū)，占地近900畝，校舍建筑面積近30萬(wàn)平方米。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值約13億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備原值近2億元。建有骨干萬(wàn)兆校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全校區(qū)覆蓋；建有多功能、現(xiàn)代化的圖書館，可通過各種訪問方式查閱、下載近100萬(wàn)冊(cè)圖書資料。
創(chuàng)建時(shí)間 ? ?學(xué)校類型 ? ?學(xué)科類型 ? ?隸屬單位
1965年 ? ?公立 ? ?工科 ? ?四川省教育廳
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦全日制普通高等學(xué)校，隸屬于四川省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)。在五十余年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校一路應(yīng)運(yùn)起肇、應(yīng)時(shí)而變、披荊斬棘，走出了一條具有中國(guó)特色的高職教育發(fā)展之路，成為了全國(guó)綜合實(shí)力最強(qiáng)、發(fā)展前景最好的高職學(xué)院之一。
創(chuàng)建時(shí)間 ? ?學(xué)校類型 ? ?學(xué)科類型 ? ?隸屬單位
1959年 ? ?公立 ? ?工科 ? ?四川省經(jīng)濟(jì)與信息化委員會(huì)
四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦全日制高職院校，隸屬于四川省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳。2003年，原中國(guó)第二重型機(jī)械有限集團(tuán)公司職工大學(xué)并入，集四校之力，學(xué)院辦學(xué)實(shí)力迅速增棚仔乎強(qiáng)。2013年，成都青白江校區(qū)投入使用，學(xué)院總體辦學(xué)能力得到提升；同年，學(xué)院成為四川省首批高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)單位之一。
創(chuàng)建時(shí)間 ? ?學(xué)校類型 ? ?學(xué)科類型 ? ?隸屬單位
1956年 ? ?公立 ? ?工科 ? ?四川省住建廳、四川省教育廳
學(xué)院是四川省唯一一所交通類高職院校，位于成都市溫江區(qū)。目前，學(xué)院占地1033畝，建筑面積32萬(wàn)平方米，全日制在校高職生13000余人；開設(shè)了40多個(gè)專業(yè)。圖書館藏書120萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.62億元，固定資產(chǎn)4.3億元?，F(xiàn)有教職工700余人，其中正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員23人，副教授和博士研究生121名，建有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。
創(chuàng)建時(shí)間 ? ?學(xué)校類型 ? ?學(xué)科類型 ? ?隸屬單位
1952年 ? ?公立 ? ?工科 ? ?四川省教育廳
成都紡織高等?？茖W(xué)校是四川省*舉辦的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校地處四川省成都市犀浦鎮(zhèn)，校園面積616畝。學(xué)校畢業(yè)生連續(xù)19年初次就業(yè)率保持在95%以上，學(xué)校已連續(xù)7次被四川省教育廳評(píng)為“普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”，在全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作考核評(píng)估中獲得優(yōu)秀。
創(chuàng)建時(shí)間 ? ?學(xué)校類型 ? ?學(xué)科類型 ? ?隸屬單位
1939年 ? ?公立 ? ?綜合 ? ?四川省教育廳
四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1956年，2003年4月在原四川省郵電學(xué)校的基礎(chǔ)上經(jīng)四川省人民*批準(zhǔn)成立，是中國(guó)西部第一所獨(dú)立設(shè)置的郵電通信類高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年12月，學(xué)院被中華全國(guó)總工會(huì)授予“全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”。2013年2月，學(xué)院被四川省作為高職院校唯一代表推薦為教育部成人教育協(xié)會(huì)理事。
創(chuàng)建時(shí)間 ? ?學(xué)校類型 ? ?學(xué)科類型 ? ?隸屬單位
1956年 ? ?公立 ? ?其他 ? ?四川省郵電管理局
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于四川省成都市，是一所公辦全日制?？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校。成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省人民*批準(zhǔn)、教育部備案、成都市人民*舉辦的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院主要培養(yǎng)為二、三產(chǎn)業(yè)特別是高新技術(shù)戚枯產(chǎn)業(yè)服務(wù)的高、中級(jí)應(yīng)用型、技能型職業(yè)人才，是一所綜合性、社區(qū)性、?？茖哟螢橹魍瑫r(shí)兼有一定的中職培養(yǎng)功能的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
創(chuàng)建時(shí)間 ? ?學(xué)校類型 ? ?學(xué)科類型 ? ?隸屬單位鏈悉
1980年 ? ?公立 ? ?綜合 ? ?四川省教育廳、成都市*
國(guó)家示范高職院?！d陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，座落在美麗的中國(guó)科技城綿陽(yáng)市。她位于風(fēng)光秀麗的富樂山麓、流水潺潺的芙蓉溪旁。環(huán)境優(yōu)雅，濃蔭夾道，四季花香，景色宜人，是讀書治學(xué)的理想園地。學(xué)院起源于1933年創(chuàng)辦的江蘇省立宿遷玻璃科職業(yè)學(xué)校，在80年來(lái)的辦學(xué)歷史過程中，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，為行業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)各類專門人才10余萬(wàn)人。
創(chuàng)建時(shí)間 ? ?學(xué)校類型 ? ?學(xué)科類型 ? ?隸屬單位
1933年 ? ?公立 ? ?工科 ? ?四川省教育廳
宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在素有“萬(wàn)里長(zhǎng)江第一城”之稱的宜賓市西郊，金沙江畔，獅子山麓，是一所面向全國(guó)招生的公辦全日制綜合性普通高等院校。學(xué)院占地819畝，規(guī)劃面積1245畝，建筑面積21.7萬(wàn)平方米；教學(xué)儀器設(shè)備總值6000多萬(wàn)元，建有6個(gè)分類的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)技術(shù)中心，112個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地；設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)，能開展54個(gè)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定。
創(chuàng)建時(shí)間 ? ?學(xué)校類型 ? ?學(xué)科類型 ? ?隸屬單位
2002年 ? ?公立 ? ?綜合 ? ?四川省教育廳、宜賓市人民*
10四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省公辦普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，由國(guó)有特大型企業(yè)攀鋼集團(tuán)有限公司出資舉辦，是四川省首批8所高職院校之一，也是川西南、滇西北唯一的一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院占地950余畝，馬家田、金江兩大校區(qū)湖光山色、小橋流水、樹木蔥郁、鳥語(yǔ)花香，有“園林式學(xué)?！钡拿雷u(yù)。學(xué)院建筑面積22萬(wàn)平方米，圖書館藏書44萬(wàn)冊(cè)。
創(chuàng)建時(shí)間 ? ?學(xué)校類型 ? ?學(xué)科類型 ? ?隸屬單位
1973年 ? ?公立 ? ?工科 ? ?四川省教育廳
四川?？茖W(xué)校官方排名
四川?？茖W(xué)校官方排名如下：
1、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校：
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于四川成都，在2023年金平果高職院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中位于全國(guó)第46名。該校是中國(guó)高水平高職院校，王牌專業(yè)有模具設(shè)計(jì)與*、航空材料精密成型技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣自虛灶動(dòng)化技術(shù)、汽車電子技術(shù)、建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等。
2、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院：
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于四川德陽(yáng)，在2023年金平果高職院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中位于全國(guó)第53名。該校的王牌專業(yè)有數(shù)控技術(shù)、智能焊接技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)械*與自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、理化測(cè)試與質(zhì)檢技術(shù)、材料成型及控制技術(shù)、航空材料精密成型技術(shù)、電子信息工程技術(shù)等。
3、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院：
四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在2023年金平果高職院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中位于全國(guó)第81名。該校的王牌專業(yè)建筑工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑經(jīng)濟(jì)管理、地下與隧道工程技術(shù)、工程測(cè)量技桐高術(shù)、建設(shè)工程管理、物流管理等。
四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在2023年金平果高職院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中位于全國(guó)第91名。該校的重點(diǎn)專業(yè)有道路橋梁工程技術(shù)、高等級(jí)公路維護(hù)與管理、汽車運(yùn)用技術(shù)、地下工程與隧道工程技術(shù)、航海技術(shù)、市政工程技術(shù)、汽車*與裝配技術(shù)、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、智能交通技術(shù)運(yùn)用、道路養(yǎng)護(hù)與管理等。
5、成都職業(yè)技術(shù)差輪扮學(xué)院：
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院在2023年金平果高職院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中位于全國(guó)第102名。該校的王牌專業(yè)有軟件技術(shù)、酒店管理、電子商務(wù)、護(hù)理、會(huì)計(jì)、旅游管理、應(yīng)用電子、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、動(dòng)漫*技術(shù)、人物形象設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑智能化工程技術(shù)、光電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用等。
6、成都紡織高等專科學(xué)校：
成都紡織高等?？茖W(xué)校在2023年金平果高職院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中位于全國(guó)第134名。學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)有服裝設(shè)計(jì)與工藝、現(xiàn)代紡織技術(shù)、數(shù)字化染整技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等。
四川專科學(xué)校排名
其他信息：
學(xué)校名稱 主管部門 所在地 辦學(xué)層次 備注 成都紡織高等專科學(xué)校 四川省 成都市 ?？?民辦四川天一學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 專科 四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 瀘州市 ?？?四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 南充市 ?？?內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 內(nèi)江市 ?？?四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 攀枝花市 ?？?綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 綿陽(yáng)市 ?？?四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 專科 四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 德陽(yáng)市 ?？?四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 德陽(yáng)市 專科 達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 達(dá)州市 ?？?四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 專科 民辦 四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 宜賓市 專科 瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 瀘州市 ?？?眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 眉山市 ?？?四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 遂寧市 專科 樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 樂山市 ?？?雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 雅安市 ?？?四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?四川司法警官職業(yè)學(xué)院 四川省 德陽(yáng)市 ?？?廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 廣安市 ?？?四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 廣元市 專科 四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 四川鐵道職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校 四川省 綿陽(yáng)市 ?？?四川科技職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 專科 四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 專科 四川城市職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校 四川省 綿陽(yáng)市 專科 四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 四川三河職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 瀘州市 ?？?民辦 川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校 四川省 廣元市 ?？?四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院 四川省 自貢市 ?？?四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省教育廳 綿陽(yáng)市 ?？?民辦 巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省教育廳 巴中市 ?？?民辦 四川希望汽車職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 資陽(yáng)市 ?？?民辦 四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省教育廳 綿陽(yáng)市 ?？?民辦 四川文軒職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 川南幼兒師范高等專科學(xué)校 四川省 內(nèi)江市 ?？?四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院 四川省 德陽(yáng)市 ?？?成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?四川西南航空職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 涼山州 專科 民辦 西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校 四川省 涼山彝族自治州 專科 眉山藥科職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 眉山市 ?？?民辦 天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 眉山市 ?？?民辦 德陽(yáng)城市軌道交通職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 德陽(yáng)市 ?？?民辦 德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 德陽(yáng)市 ?？?民辦 江陽(yáng)城建職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 瀘州市 ?？?民辦 天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 眉山市 ?？?民辦 天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 眉山市 ?？?民辦 阿壩職業(yè)學(xué)院 四川省 阿壩藏族羌族自治州 ?？?達(dá)州中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院 四川省 達(dá)州市 ?？?內(nèi)江衛(wèi)生與健康職業(yè)學(xué)院 四川省 內(nèi)江市 ?？?南充科技職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 南充市 ?？?民辦 攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 攀枝花市 ?？?民辦 資陽(yáng)口腔職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 資陽(yáng)市 ?？?民辦 資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 資陽(yáng)市 ?？?民辦 廣元中核職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省教育廳 廣元市 ?？?民辦 四川體育職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 專科
四川省公辦大專學(xué)校排名榜
四川省公辦大專學(xué)校排名榜如下：
1、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
3、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
4、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
5、宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
6、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
7、綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)如仿森院。
8、成都紡織高等?？茖W(xué)校。
9、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
10、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院。
11、四川城市職業(yè)學(xué)院。
12、四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
14、四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
18、四川科技職業(yè)學(xué)院。
20、南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院：
四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由四川省人民*舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校，是四川省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳與德陽(yáng)市人民*渣畝共建高校。
入選中大伏國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃、四川省高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)單位、國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家建筑技能緊缺人才培訓(xùn)基地、全國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位。
師資力量：
根據(jù)5月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校有教職工1254人，其中教授49人、副教授192人。博士53人、在讀博士34人、碩士698人。
享受國(guó)務(wù)院*特殊津貼專家3人、全國(guó)優(yōu)秀教師1人、四川省教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、四川省工程技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選6人、四川省突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家3名、四川省教學(xué)名師4人。
院校專業(yè)：
四川科技職業(yè)學(xué)院 ?？疲ǜ呗殻? 綜合類 民辦
官方網(wǎng)址： /
官方地址： 四川眉山市
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四川科技職業(yè)學(xué)院，成立于 2006年，是經(jīng)教育部備案，打造了涵蓋新工科、新商科、新文科、新藝術(shù)等多專業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校肢念，是省內(nèi)高職院校中唯一一所被聯(lián)合國(guó)教科文組織接納為產(chǎn)學(xué)合作教席理事會(huì)理事單位的高校。學(xué)校位于國(guó)家級(jí)天府新區(qū)，現(xiàn)有在校生19000余人，校園占地3000余畝，學(xué)校專業(yè)涉及護(hù)理、藥學(xué)、學(xué)前教育、軟件工程、人工智能技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、建筑工程技術(shù)、芯片技術(shù)等與四川省產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)的14個(gè)專業(yè)大類?，F(xiàn)有24個(gè)二級(jí)學(xué)院，其中知名企業(yè)共建共管了互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、人工智能學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、芯片學(xué)院等19個(gè)二級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。2021年，學(xué)校在GDI智庫(kù)發(fā)布的高職高專排行榜中，在民辦高職高專院校排名中名列全國(guó)第七、四川第一，被評(píng)為“區(qū)域一流高職院?！?。 地理位置： 發(fā)展首選新一線 求學(xué)首選川科院。學(xué)校位于成都南面的國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)-天府新區(qū)，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯、交通便利、歷史文化底蘊(yùn)深厚、自然生態(tài)環(huán)境良好，是求學(xué)的好地方。這里匯集著大量世界五百?gòu)?qiáng)和國(guó)際合作企業(yè)及研發(fā)機(jī)構(gòu)，為廣大學(xué)子提供了無(wú)與倫比的就業(yè)機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。 生態(tài)校園： 學(xué)校 3000余畝生態(tài)園林式校園依山傍水，風(fēng)景如畫，環(huán)境優(yōu)雅，常年綠樹成蔭，四季繁花飄香，高聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風(fēng)渠把校園點(diǎn)綴得絢麗多姿。擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓群、信息化的圖書館（投資1.5億）、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓（配置了空調(diào)和智能熱水器、無(wú)線Wifi全覆蓋）、現(xiàn)代化大學(xué)生食堂、匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)樓，網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球館、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)、馬術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)、壁球場(chǎng)、高爾夫球訓(xùn)練場(chǎng)、射擊訓(xùn)練場(chǎng)、開心農(nóng)場(chǎng)、游泳館、健身房等。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室完善，已具備教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、科技開發(fā)、生產(chǎn)四位一體功能。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地300余家，覆蓋所開設(shè)的全部專業(yè)?；A(chǔ)設(shè)施按在校生30000人的辦學(xué)規(guī)模配套建設(shè)，為學(xué)生提供了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 開設(shè)專業(yè)： 學(xué)校面向國(guó)家級(jí)天府新區(qū)、四川自由貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)、成渝經(jīng)濟(jì)圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求，開設(shè)了通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、護(hù)理、學(xué)前教育、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理等90余個(gè)及專業(yè)方向，并通過整合專業(yè)教育資源，推進(jìn)專業(yè)交叉與融合，培育新的交叉性、融合性專業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)，形成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的專業(yè)格局?，F(xiàn)設(shè)有互聯(lián)網(wǎng)＋學(xué)院、中德學(xué)院、人工智能學(xué)院、芯片學(xué)院、慧科智能應(yīng)用學(xué)院、智能*學(xué)院、谷雨時(shí)代智慧建造學(xué)院、幼兒師范學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、藥學(xué)院、康養(yǎng)學(xué)院、國(guó)際技術(shù)應(yīng)用學(xué)院、天府藝術(shù)與傳媒學(xué)院、鐵路交通運(yùn)輸學(xué)院、藍(lán)盾網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、新道云財(cái)經(jīng)學(xué)院、中諾思電商物流學(xué)院、星廚國(guó)際烹飪與酒店管理學(xué)院、航空旅游學(xué)院、完美世界藝術(shù)學(xué)院、能源學(xué)院、鍥科體育學(xué)院等24個(gè)二級(jí)學(xué)院，形成了以工學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)格局，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)鏈與地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的對(duì)接。 師資力量： 學(xué)校實(shí)施專家治校、教授治學(xué)的名師戰(zhàn)略，師資力量雄厚。通過內(nèi)培外引，制定和實(shí)施了 “高層次人才培養(yǎng)計(jì)劃”，把培養(yǎng)教授、博士作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，構(gòu)建多層次、多渠道的師資培養(yǎng)體系，建成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)大談優(yōu)良的師資隊(duì)伍。學(xué)校與華為、阿里巴巴、百度等世界科技型民企合作，互派師資，聘請(qǐng)總經(jīng)理、技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)及專業(yè)帶頭人，學(xué)校雙師型師資比例達(dá)53.56%,確保了本?？平逃虒W(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 教學(xué)模式： 學(xué)校緊緊圍繞培養(yǎng)高端應(yīng)用型人才目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，著力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，引入 CDIO工程教育理念，構(gòu)建了“課程體系模塊化、實(shí)訓(xùn)平臺(tái)實(shí)景化、課堂教學(xué)項(xiàng)目化、實(shí)踐教學(xué)工程化、課外作業(yè)綜合化、課程考核過程化”的教學(xué)模式；創(chuàng)新并成功實(shí)踐了“先技能，后理論，技能理論歷仿困一體再提升”三段式職業(yè)能力培養(yǎng)體系。教師的教學(xué)能力和學(xué)生水平顯著提高。學(xué)校重視以技術(shù)創(chuàng)新賽事提升人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，完善人才培養(yǎng)體系，注重專業(yè)教育、科技創(chuàng)新、知識(shí)轉(zhuǎn)化的協(xié)同增量效應(yīng)，引入行業(yè)企業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格，重視實(shí)務(wù)能力培養(yǎng)。近年來(lái)，學(xué)校在校生參加省級(jí)及以上各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)數(shù)百項(xiàng)。其中，我校學(xué)生在“藍(lán)橋杯”全國(guó)高職院校技能大賽中連續(xù)五年榮獲一等獎(jiǎng)。 人才培養(yǎng)： 我校堅(jiān)持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為辦學(xué)的核心，把產(chǎn)教融合工學(xué)結(jié)合作為辦學(xué)的重點(diǎn)，把培養(yǎng)適應(yīng)智能時(shí)代需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才作為辦學(xué)的目標(biāo)，運(yùn)用新時(shí)代教育教學(xué)理念，實(shí)施以校企雙主體辦學(xué)為特征的人才培養(yǎng)模式，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、職普融合、理實(shí)融合、技術(shù)與文化融合、教育與生活融合、現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)融合等 “六個(gè)融合”，提升學(xué)生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。作為全國(guó)1+X證書試點(diǎn)院校，我們依據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，借鑒國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)有關(guān)職業(yè)技能課程，將課證融通，形成了50余個(gè)專業(yè)技能證書的培養(yǎng)、評(píng)價(jià)考核體系，在校期間你可以報(bào)考多個(gè)職業(yè)技能證書，搶占就業(yè)先機(jī)。 科研服務(wù)： 學(xué)校高度重視教科研工作，以科技服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任，制定了一系列激勵(lì)政策，設(shè)立了專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)，既鼓勵(lì)教師積極開展深入的基礎(chǔ)應(yīng)用研究，又支持他們?yōu)樾袠I(yè)企業(yè)提供技術(shù)開發(fā)和服務(wù)。近三年來(lái)，學(xué)院獲省、市教學(xué)與科研立項(xiàng)縱向課題 120項(xiàng)；在中外學(xué)術(shù)期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)百篇，其中三大檢索（SCI、EI、ISTP）收錄10篇，主編參編教材50部；獲得各級(jí)各類科研成果獎(jiǎng)56項(xiàng)，獲國(guó)家授權(quán)專利100余項(xiàng)，軟件著作權(quán)11項(xiàng)。學(xué)校大力推進(jìn)“定向研發(fā)、定向轉(zhuǎn)化、定向服務(wù)”的訂單式科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)了研發(fā)與需求的無(wú)縫對(duì)接。近年來(lái)，學(xué)院承擔(dān)企業(yè)科技研發(fā)10余項(xiàng)。學(xué)校與中國(guó)社科院四川分院合作成立“四川科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化研究院”、“天府區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政策法規(guī)研究院”，與眉山社科聯(lián)合作成立“四川科技職業(yè)學(xué)院社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)”，與天府新區(qū)視高園區(qū)合作成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器”。 學(xué)生就業(yè)： 學(xué)校始終堅(jiān)持以 “服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”為導(dǎo)向，高度重視就業(yè)工作，建立了“全員參與就業(yè)，全程指導(dǎo)就業(yè)，全力實(shí)現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任主任的就業(yè)工作指導(dǎo)委員會(huì)，各二級(jí)學(xué)院成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定校、院兩級(jí)就業(yè)工作方針。在管理體制上，形成了上下互動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、齊心推動(dòng)的就業(yè)工作格局。學(xué)校重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力的培養(yǎng)，通過講座、就業(yè)指導(dǎo)課、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學(xué)校建立了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”、“四川科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化園”，各二級(jí)學(xué)院分別建立了創(chuàng)客空間，通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校每年舉辦就業(yè)雙選會(huì)，為畢業(yè)生就業(yè)提供良好的服務(wù)。學(xué)校畢業(yè)生以綜合素質(zhì)過硬、專業(yè)技能扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足深受有人單位的青睞，近五年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。 國(guó)際合作： 隨著國(guó)際一體化形勢(shì)的不斷深入，高等教育的不斷變化與發(fā)展，學(xué)校積極實(shí)施 “品牌戰(zhàn)略”、“國(guó)際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”，繼續(xù)在辦學(xué)理念、教育特色、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步擴(kuò)大國(guó)際合作與交流，不斷凝練辦學(xué)特色，在全省同類高校中引進(jìn)多名外籍教師進(jìn)行專業(yè)課教學(xué)，力圖以國(guó)際化的視野，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育品牌形象，著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，具有國(guó)際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。目前，學(xué)校與德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、加拿大、以色列、馬來(lái)西亞、泰國(guó)等國(guó)家的世界知名大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，進(jìn)行合作辦學(xué)。 學(xué)校將搶抓 “中國(guó)*2025”戰(zhàn)略機(jī)遇，不斷進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升科學(xué)研究服務(wù)社會(huì)能力，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平大學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校“創(chuàng)百年學(xué)府，育科技精英”的目標(biāo)而努力奮斗！
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