高考改革是什么,高考改革的目的是什么
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-09-24
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)Я烁呖几母锸鞘裁?高考改革的目的是什么,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
30多年來(lái),我國(guó)一直在進(jìn)行高考改革,但高考改革主要是科目改革,錄取方式?jīng)]有改變。都是按高考科目總分排序,按志愿錄取,包括正在推進(jìn)的新高考改革。針對(duì)高考改革,近年來(lái)有一種聲音認(rèn)為高考應(yīng)該取消,這不僅*了社會(huì)焦慮,也不是高考改革的方向。
的高考未來(lái)改革方向是 ?
針對(duì)高考改革,近年來(lái)有一種聲音是取消高考,而取消高考不但*社會(huì)的焦慮,也并非高考改革的方向。高考改革的方向,應(yīng)該是改變 統(tǒng)一考試的功能,在保留目前統(tǒng)一考試的基礎(chǔ)上,把統(tǒng)一考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的一方面依據(jù),由學(xué)生根據(jù)大學(xué)的成績(jī)要求申請(qǐng)大學(xué),大學(xué)則結(jié)合統(tǒng)一考試成績(jī)中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)大學(xué)面試考察等進(jìn)行評(píng)價(jià)錄取。
這樣的改革,以統(tǒng)一考試保證基本的公平,以學(xué)生申請(qǐng)大學(xué),擴(kuò)大學(xué)生的選擇權(quán),以大學(xué)自主評(píng)價(jià)錄取,建立多元評(píng)價(jià)體系。由此扭轉(zhuǎn)基礎(chǔ)教育目前的唯分?jǐn)?shù)論應(yīng)試教育,實(shí)現(xiàn)中學(xué)自主辦學(xué),考試社會(huì)評(píng)價(jià),大學(xué)自主招生。過(guò)去30多年來(lái),我國(guó)一直在進(jìn)行高考改革,但是高考改革主要是科目改革,錄取方式卻一直未變,都是按高考科目總分排序,結(jié)合學(xué)生的志愿進(jìn)行錄取,包括正在推進(jìn)的新高考改革也是如此。
而其實(shí),我國(guó)高考制度的關(guān)鍵問(wèn)題,在于錄取制度,但對(duì)于改革錄取制度,我國(guó)社會(huì)又擔(dān)心會(huì)*新的不公平。 因?yàn)橐惶岣母镤浫≈贫?,就有人把這解讀為取消高考,不舉行統(tǒng)一考試,就按高中成績(jī),實(shí)行推薦入學(xué)了。而這是對(duì)改革錄取制度的錯(cuò)誤解讀。近年來(lái),國(guó)外很多名校在招生我國(guó)學(xué)生時(shí),已經(jīng)提出認(rèn)可我國(guó)高考成績(jī),但他們并不是對(duì)我國(guó)學(xué)生排序進(jìn)行錄取,而是把高考成績(jī)作為評(píng)價(jià)的一方面依據(jù)。
我國(guó)完全 借鑒國(guó)外大學(xué)在我國(guó)的招生方式,進(jìn)行這樣的改革。舉例來(lái)說(shuō),某省高考3 3科目總分750分,考試結(jié)束后,北大提出680分以上可申請(qǐng)北大清華提出685分可申請(qǐng)清華, 某4門科目比如語(yǔ)數(shù)外,加物理一門分?jǐn)?shù)達(dá)到 可以申請(qǐng)某專業(yè)復(fù)旦提出670分可申請(qǐng)復(fù)旦,或者某5門比如語(yǔ)數(shù)物理化學(xué)生物達(dá)到多少分?jǐn)?shù)可申請(qǐng)哪幾個(gè)專業(yè)那么,分?jǐn)?shù)在685分以上,幾門科目分?jǐn)?shù)符合要求的學(xué)生就可同時(shí)申請(qǐng)北大清華復(fù)旦,北大清華復(fù)旦再對(duì)申請(qǐng)學(xué)生結(jié)合高考成績(jī)大學(xué)面試成績(jī)中學(xué)學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)錄取,這名同學(xué)可以同時(shí)獲得三所錄取通知書(shū),再選擇其中一所,這樣的招生制度,不就既保障公平,又可促進(jìn)學(xué)生按自己的興趣選擇學(xué)校專業(yè),建立多元評(píng)價(jià)體系嗎?當(dāng)然,一步到位實(shí)行這樣的改革有現(xiàn)實(shí)的難度,會(huì)增加招生成本,但是,這完全可以把目前高校的5%自主招生調(diào)整為采取這種方式,在高考成績(jī)公布后,由大學(xué)提出申請(qǐng)成績(jī)要求,再由學(xué)生自主申請(qǐng),大學(xué)自主進(jìn)行評(píng)價(jià)錄取,一名學(xué)生可獲得多張錄取通知書(shū),再確認(rèn)選擇。
高考改革的目的是什么?是更有利于選拔人才嗎?
從強(qiáng)基計(jì)劃和3 1 2看應(yīng)該是更有利于學(xué)校選拔自己想要的專業(yè)人才。1.強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)??己苏急戎?5%,這說(shuō)明不再一考定終身,選拔權(quán)部分交給了學(xué)校,預(yù)計(jì)這個(gè)比重 逐步擴(kuò)大。2.強(qiáng)基計(jì)劃15%中的試卷是分專業(yè)考試的。學(xué)校的考試是根據(jù)學(xué)生專業(yè)報(bào)考,分專業(yè)考試的,這說(shuō)明專業(yè)相關(guān)知識(shí)越來(lái)越重要。3.3 2 1預(yù)計(jì)會(huì)和學(xué)校專業(yè)掛鉤,例如選歷史沒(méi)選物理的學(xué)生不能報(bào)考物理相關(guān)專業(yè)。
這樣更有有利于因材施教,讓學(xué)生選擇自己擅長(zhǎng)的專業(yè),學(xué)校也能挑選專業(yè)優(yōu)秀的人才。如果今后數(shù)學(xué)英語(yǔ)也能變成可選擇專業(yè),將是偏科孩子的福音。針對(duì)以上變化對(duì)家長(zhǎng)就提出了更高的要求:1.專業(yè)特長(zhǎng)從小抓起。發(fā)現(xiàn)孩子愛(ài)好特長(zhǎng)——學(xué)習(xí)特長(zhǎng)班培養(yǎng)——結(jié)合強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)校專業(yè)考試學(xué)習(xí),參加相關(guān)競(jìng)賽。 從小就要開(kāi)始準(zhǔn)備。例如:如果想考清華網(wǎng)絡(luò)安全,從小學(xué)就要開(kāi)始編程機(jī)器人等課程學(xué)習(xí),到高中結(jié)合清華相關(guān)專業(yè)歷年學(xué)??碱}針對(duì)訓(xùn)練,參加綜合評(píng)價(jià)可能形成亮點(diǎn)的競(jìng)賽。
所以只能說(shuō)父母的任務(wù)更重,孩子更忙。2.培養(yǎng)孩子要更全面。強(qiáng)計(jì)劃學(xué)校的分?jǐn)?shù)里有一個(gè)綜合評(píng)價(jià)和一個(gè)體育評(píng)價(jià)。這就需要在保證高考成績(jī)的基礎(chǔ)上,參加各種比賽,鍛煉身體素質(zhì),全面發(fā)展。預(yù)計(jì)各類球班都將獲得招生紅利。高考改革最大的問(wèn)題是 保障公平正義。15%的學(xué)校權(quán)重,學(xué)校自己出題,自查,誰(shuí)來(lái)監(jiān)督考試的公平性,誰(shuí)來(lái)保證考題不泄露,試卷公平。
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