全國暖通專業(yè)??茖W(xué)校排名 醫(yī)學(xué)類專業(yè) <br/>
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-09-26
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醫(yī)學(xué)類專業(yè)
,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
財(cái)會類專業(yè)
財(cái)會類專業(yè)作為人才市場的熱門專業(yè),常見的有會計(jì)、審計(jì)、金融、稅收、經(jīng)濟(jì)等專業(yè),目前 就業(yè)形勢最好的是會計(jì)、金融、財(cái)務(wù)管理 。從目前人才市場和襲轎企業(yè)的需求來看, 專業(yè)性較強(qiáng)的高級會計(jì)人才仍然十分缺乏 。財(cái)會類專業(yè)是眾多學(xué)科中對專業(yè)資格證書要求最嚴(yán)格的專業(yè),需要通過考取含金量較高的證書來提高自己的水平,比如注冊會計(jì)師CPA,金融分析師CFA等, 爭取成為一個多元化的復(fù)合型人才。
學(xué)校推薦:拍燃肆?上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、 浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)、 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等等
德國哪所大學(xué)建筑類專業(yè)是最棒的?是頂級的? - 百度...
建筑學(xué)
建筑學(xué)是一門橫跨工程技術(shù)和人文藝術(shù)的學(xué)科。建者前筑學(xué)(Architecture)所涉及的建筑藝術(shù)和建筑技術(shù)、以及作為實(shí)用藝術(shù)的建筑藝術(shù)所包括的美學(xué)的一面和實(shí)用的一面,它們雖有明確的不同但又密切聯(lián)系,并且其分量隨具體情況和建筑物的不同而大不相同。
有許多人把在設(shè)計(jì)院里工作的人員都會歸類到一個專業(yè),其實(shí)是不一樣的。本科專業(yè)的土木工程、建筑環(huán)境專業(yè)與建筑學(xué)屬于不同的范疇。建筑學(xué)的學(xué)生畢業(yè)后,從事的行業(yè)屬于“建筑師”;土木工程的學(xué)生畢業(yè)后,從事的是“結(jié)構(gòu)工程師”;建筑環(huán)境,是暖通和設(shè)備方面的工程師。分別是隸屬建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、水暖電設(shè)計(jì)。
建筑學(xué)(Architecture)本科課程:建筑設(shè)計(jì)初步、建筑設(shè)計(jì)、公共建筑設(shè)計(jì)原理、居住區(qū)設(shè)計(jì)原理、室內(nèi)設(shè)計(jì)及原理、工程制圖、建筑材料、建筑設(shè)備、建筑構(gòu)造、中國建筑歷史(分為古代和現(xiàn)代兩部分)、外國建筑史、素描、速寫、攝影、測量學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)等。
1)建筑學(xué)就業(yè)前景:
建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)主要有四個方向:建筑設(shè)計(jì)研究院和建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所等建筑行業(yè)的設(shè)計(jì)單位,主要從事建筑物的設(shè)計(jì)和有關(guān)建筑的研究工作;當(dāng)然還有一部分同學(xué)(碩士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同學(xué)考取公務(wù)員在城建部門從事管理規(guī)劃工作業(yè)是不錯的;另有相當(dāng)一部分進(jìn)入房地產(chǎn)行業(yè)從事房地產(chǎn)開發(fā)。
l?就業(yè)方向:畢業(yè)生可以從事建筑設(shè)計(jì)、建筑策劃、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、或者是自身?xiàng)l件經(jīng)自學(xué)或培訓(xùn)參與建筑相關(guān)的各類工作。
l?薪資待遇:畢業(yè)1-3年工資為3000-5000元/月,畢業(yè)4-8年工資為4000-10000元/月,簡塌畢業(yè)8年后工資高達(dá)8000-20000元/月
2)建筑學(xué)專業(yè)院校推薦:
l?慕尼黑工業(yè)大學(xué)(Technische Universit?t München)
慕尼黑工業(yè)大學(xué)坐落于德國南部巴伐利亞(拜恩)州首府慕尼黑,是該州唯一的工業(yè)大學(xué)也是德國最古老的工業(yè)大學(xué)。
有很多著名的建筑學(xué)家就讀于慕尼黑工業(yè)大學(xué)。沃爾特·格羅佩斯(Walter Gropius,1883– 1969),建筑學(xué)家和建筑教育家,1903年起就讀于慕尼黑工業(yè)大學(xué)建筑專業(yè),鮑豪斯創(chuàng)始人之一。海爾姆特·簡(Helmut Jahn,1940–), 美籍德裔建筑學(xué)家,1965年畢業(yè)于慕尼黑工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)。
l?布倫瑞克工業(yè)大學(xué)(TU Braunschweig)
布倫瑞克工業(yè)大學(xué)全稱為布倫瑞克卡洛羅威廉娜工業(yè)大學(xué)(Technische Universit?t Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig) ,成立于1745年,是德國第一所工業(yè)大學(xué)。
布倫瑞克工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院設(shè)有建筑、土木工程、環(huán)境工程、工程地質(zhì)學(xué)。其中,建筑領(lǐng)域位居德國前列,布倫瑞克工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)在德國最新排名中是第4名。
l?達(dá)姆施塔特工業(yè)大學(xué)(Technische Universit?t Darmstadt)
達(dá)姆施塔特工業(yè)大學(xué)成立于1877年,是德國老牌理工科大學(xué),黑森州唯一一所工業(yè)(TU)大學(xué),前身為大公黑森州理工學(xué)院。是工程學(xué)領(lǐng)域最受外國優(yōu)秀學(xué)者歡迎的德國大學(xué),在德國企業(yè)界具有很高聲望。厄恩斯特·梅(Ernst May)是德國建筑學(xué)家,就是在達(dá)姆施塔特工業(yè)大學(xué)建筑系畢業(yè)。
l?卡爾斯魯厄理工學(xué)院(Karlsruher Institut für Technologie,縮寫KIT)
卡爾斯魯厄理工學(xué)院是1825年由原卡爾斯魯厄大學(xué)和原卡爾斯魯厄研究中心(1956年建立)合并而成,是德國歷史最悠久的理工大學(xué)。其中,建筑與環(huán)境工程等專業(yè)均進(jìn)入世界前100名。
l?柏林工業(yè)大學(xué)(Technische Universit?t Berlin,縮寫TUB)
柏林工業(yè)大學(xué)是世界著名理工院校,德國九所卓越理工大學(xué)聯(lián)盟TU9 成員之一,是柏林地區(qū)唯一一所理工科大學(xué),也是德國規(guī)模最大的工業(yè)學(xué)院。校友和教授中有8位是諾貝爾獎獲得者攔嫌圓,1位普利茲克獎(建筑學(xué)界最高獎)。
l?亞琛工業(yè)大學(xué)(RWTH Aachen)
亞琛工業(yè)大學(xué)位于北萊茵-威斯特法倫州,是德國最負(fù)盛名的理工科大學(xué)之一,也是視覺頂尖理工科大學(xué)之一。其中計(jì)算機(jī)、建筑、物理等學(xué)科在德國大學(xué)排行榜上位列三甲。
APS審核:
APS審核是前往德國留學(xué)的必經(jīng)之路,其審核的目的在于證明該留學(xué)申請人所提交的申請材料是真實(shí)的,并且在中國大學(xué)取得了足夠用以申請德國大學(xué)的學(xué)習(xí)成績。當(dāng)申請人通過了材料審核,并參加審核面談或者TestAS測試后便可以獲得審核證書,該證書是德國高校錄取中國學(xué)生的前提條件之一。目前,中國香港、澳門及臺灣的學(xué)歷無需進(jìn)行審核。
留德審核程序分類主要分為:一般國內(nèi)申請人程序、短期交流審核程序、交流合作團(tuán)組審核程序、材料審核程序、純藝術(shù)類審核程序幾種。純藝術(shù)類審核程序顧名思義就是適用于純藝術(shù)類專業(yè)(如:鋼琴、舞蹈、繪畫等)的在讀或畢業(yè)生申請者,而藝術(shù)設(shè)計(jì)及藝術(shù)相關(guān)教育專業(yè)的學(xué)生只能走“一般國內(nèi)申請人程序”,這也是最常見的審核程序類型。它主要有兩種方式:TestAS德適考試及APS審核面談。
l?Test AS德適考試
是用來審查學(xué)生是否擁有在德國留學(xué)所必備的認(rèn)知能力,考試是由三部分組成的筆試:語言測試,核心測試和專業(yè)思維能力測試。該考試可以用德語或英語進(jìn)行。全球范圍內(nèi)一年舉行兩次,中國有三個考試中心:北京、上海、青島。
Test AS考試只適用于不具備六個學(xué)期(四年制)或八個學(xué)期(五年制)成績的中國本科在讀生。
Test AS可申請人群:
a.?國內(nèi)211大學(xué):已讀完第1學(xué)期且尚未結(jié)束第6學(xué)期的在讀生;
b.?國內(nèi)非211大學(xué):已讀完3學(xué)期且尚未結(jié)束第6學(xué)期的在讀生。
l?APS審核面談:
不具備參加Test AS德適考試資格的,一般都將進(jìn)行APS審核部面談。需要注意的是,無法參加德適考試的申請人可轉(zhuǎn)入一般國內(nèi)申請人面談程序,但一般國內(nèi)面談程序的申請人不允許轉(zhuǎn)入德適考試。
它主要檢查申請人是否真的具有專業(yè)知識,是否真的學(xué)過成績單上標(biāo)明的課程。從這個角度來講,審核面談既不是專業(yè)考核,也不是語言考試。面談涉及申請人所學(xué)的專業(yè)和具體課程。申請人不必將學(xué)過的知識全部憶述出來,但仍需要證明學(xué)習(xí)過成績單上的課程,能具體描述所學(xué)專業(yè)課內(nèi)容,會運(yùn)用或展示所學(xué)內(nèi)容。
APS審核面談可申請人群:
a.?中國內(nèi)地大學(xué)已完成第6學(xué)期的本科在讀生;
b.?中國內(nèi)地大學(xué)已畢業(yè)的本科生;
c.?中國內(nèi)地高校三年制大專畢業(yè)生;
d.?成人教育、自學(xué)考試、軍隊(duì)院校已經(jīng)獲得學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生。
高凡溫馨提示:申請人需根據(jù)自己所在轄區(qū)選擇相應(yīng)的審核部遞交材料并采集指紋。沈陽、廣州和成都轄區(qū)的申請人必須在各自轄區(qū)領(lǐng)館采集指紋,錄取指紋的具體時(shí)間在遞簽當(dāng)日告知申請人。沈陽、廣州和成都轄區(qū)的申請人也可以在各自領(lǐng)館直接預(yù)約遞簽日期并當(dāng)場采集指紋。
除了國內(nèi)的APS審核德國大學(xué)非常注重學(xué)生的設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)能力,錄取要求也就很高,申請的難度很大,在作品集階段就會刷下很多人,不僅需要通過材料和作品集審核,還要通過隨后的能力測試或者面試。分享一些比較好的作品給大家,作為參考。
教育類專業(yè)
對于教育類的專業(yè),其實(shí)不用多說,大家也知道,教師的工資是 隨著工齡的增長而增加的 ,工齡越長,福利待遇會更好,而且教師 工作穩(wěn)定 ,周末休息,寒暑假也是 帶薪休假 ,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師走到哪里都非常吃香。它主要包括: 教育管理、學(xué)科教學(xué)、小學(xué)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)等學(xué)科領(lǐng)域 ??梢愿鶕?jù)自己的想法選擇合適的專業(yè)。
學(xué)校推薦:北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、東北師范大學(xué)等等
暖通專業(yè)的有??频膶W(xué)校都有那些?
鞍山科技大學(xué)
,灶配坦
北京建隱桐工學(xué)院
,
北京工業(yè)大學(xué)
,北京科技,
北京理工大學(xué)
,
西安科技大學(xué)
,
青島理工
,山東建筑,
煙臺大學(xué)
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什么專業(yè)吃香
我是一名化工專業(yè)大二的在校生,隨著時(shí)代的進(jìn)步發(fā)展,新興行業(yè)的興起。在我看來,最緊缺最吃香的好就業(yè)專業(yè)有:數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè),醫(yī)學(xué)類專業(yè),教育類專業(yè),財(cái)會類專業(yè)等。
醫(yī)學(xué)類專業(yè)
隨著我國老齡化日漸加重,越來越重視身體健康、加之新冠疫情的來襲, 目前我們對醫(yī)學(xué)專業(yè)的技術(shù)人才需求量是非常大 ,高級護(hù)理專業(yè)、 口腔專業(yè)、 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、 康復(fù)治療技術(shù)專 業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等專業(yè)的就業(yè)前景和方向都是比較好的。雖然學(xué)醫(yī)在前期確實(shí)非常辛苦,但是隨著自身醫(yī)術(shù)的增進(jìn),往往是越老越吃香的行業(yè)。
學(xué)校推薦:北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、南方醫(yī)科大學(xué)、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)等。
院校專業(yè):
成都紡織高等??茖W(xué)校 ??疲ǜ呗殻? 理工類 公辦 雙高院校
官方網(wǎng)址: /
官方地址: 四川成都市
官方*: 028-87843209,028-87846405
電子郵箱: cdfzzb@163.com
成都紡織高等??茖W(xué)校是四川省*舉辦、直屬于四川省教育廳的公辦全日制普通高等學(xué)校,前身為 1939年創(chuàng)辦的國立中央技藝??茖W(xué)校?,F(xiàn)為國家示范(骨干)高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。 學(xué)校是全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行院校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國家發(fā)改委 “十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程“智慧服裝實(shí)訓(xùn)基地”項(xiàng)目建設(shè)院校、中國紡織服裝高技能人才培訓(xùn)基地,四川省首批示范性高等職業(yè)院校、四川省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、四川省本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)院校、四川省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地。 學(xué)校地處四川省成都市,占地 1153畝,擁有犀浦校區(qū)(613畝)和邛崍產(chǎn)教園區(qū)(540畝)。犀浦校區(qū)座落在成都市郫都區(qū)犀浦鎮(zhèn),成都四環(huán)路(繞城高速)北段內(nèi)側(cè),成灌高鐵、成都地鐵2號線可直達(dá);邛崍產(chǎn)教園區(qū)位于邛崍市高鐵新城規(guī)劃區(qū),緊鄰天新邛快速路和成蒲高鐵邛崍站。學(xué)校資產(chǎn)總值11.15億多元,圖書館有印刷型文獻(xiàn)82萬余冊、現(xiàn)刊253種、報(bào)紙18種、電子圖書48萬冊,教學(xué)、體育、活動設(shè)施完備。 育人文化 80年櫛風(fēng)沐雨,學(xué)校形成了培養(yǎng)“工程師才能·技工身手”的育人傳統(tǒng)。學(xué)校秉承“服務(wù)紡織·服務(wù)社會·服務(wù)學(xué)生·服務(wù)人民”的辦學(xué)理念,形成了“敬業(yè)奉獻(xiàn)·*和諧·自強(qiáng)不息·追求卓越”的學(xué)校精神、“德修于正·學(xué)究于行”的校訓(xùn)、“團(tuán)結(jié)·勤奮·求實(shí)·創(chuàng)新”的校風(fēng)、“范·勤·嚴(yán)·愛”的教風(fēng)、“好學(xué)·善問·勤思·篤行”的學(xué)風(fēng),為國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。 師資隊(duì)伍 學(xué)?,F(xiàn)有專兼結(jié)合的教職工 900余人,高級職稱261人,其中校內(nèi)教授、研究員等正高職稱47名,副教授、高級工程師、高級實(shí)驗(yàn)師等副高職稱148名,講師、工程師、實(shí)驗(yàn)師等中級職稱240名;國務(wù)院津貼獲得者3名、全國優(yōu)秀教師3名、四川省勞動模范1名、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家6名、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1名、2018“天府萬人計(jì)劃”天府名師1名,擔(dān)任國際會議組委委員、園區(qū)技術(shù)顧問及國際期刊編委7人,黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎”3人,省教學(xué)名師4名、省師德標(biāo)兵2名、省教書育人名師3人,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個。學(xué)校還特聘8名教授、26名國內(nèi)專家為客座教授。 近襪握三年,教師獲省級以上獎勵 100余項(xiàng),榮獲2018年職業(yè)教育國家級教學(xué)成果一等獎、教育部高專英語教學(xué)優(yōu)秀集體三等獎、第四屆中國外語微課大賽特等獎、全國高職高專思政理論課現(xiàn)場教學(xué)展示活動國家一等獎,參與信息化教學(xué)比賽、教師教學(xué)能力運(yùn)遲大賽獲得國家級二等獎5項(xiàng),等等。在中國高等教育學(xué)會發(fā)布的“2012-2018年全國高職院校教師教學(xué)競賽狀態(tài)數(shù)據(jù)”排行中,我校位列第34位。 院部及專業(yè) 學(xué)?,F(xiàn)有輕工與材料學(xué)院、紡織工程學(xué)院、智能*與裝備學(xué)院、智能建造與環(huán)境工程學(xué)院、數(shù)字經(jīng)貿(mào)與管理學(xué)院、電氣信息工程學(xué)院、外語與文化旅游學(xué)院、服裝工程與設(shè)計(jì)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意學(xué)院、人文與通識教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等 11個二級學(xué)院和體育工作部,學(xué)校專業(yè)以工為主,以服務(wù)紡織服裝產(chǎn)業(yè)為特色,面向現(xiàn)代*業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展,主要涉及輕工紡織、裝備*、電子信息、土木建筑、能源動力與材料、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、文化藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒、旅游等專業(yè)大類。 學(xué)校現(xiàn)有國家級重點(diǎn)專業(yè) 5個,省級重點(diǎn)專業(yè)7個;國家級精品資源共享課1門,省級精品資源共享課14門,省級精品在線開放課程7門,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程3門。 科技創(chuàng)新 學(xué)校建有四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 ——紡織品生態(tài)染整實(shí)驗(yàn)室、全國無水印染技術(shù)創(chuàng)新中心、染整技術(shù)研究所、蜀錦研究中心、蜀繡研究中心、紡織服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、軟件測試中心旁好李、纖維材料創(chuàng)新中心、紡織行業(yè)(西南地區(qū))技術(shù)經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展研究中心等科技和社會服務(wù)機(jī)構(gòu);學(xué)校引進(jìn)行業(yè)大師,建成袁偉蜀繡技藝大師工作室、馬德坤蜀錦大師工作室、謝宗體服裝大師工作室、賈巴子則彝族服飾大師工作室,聘請近百名國內(nèi)外行業(yè)專家組建協(xié)同育人專家?guī)?,聘?0余名企業(yè)技術(shù)能手擔(dān)任現(xiàn)代學(xué)徒制師傅,開展現(xiàn)代學(xué)徒制技能傳承和創(chuàng)新工作。 社會服務(wù) 學(xué)校聯(lián)合行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、科研院所和中高職院校,整合優(yōu)勢資源,謀求共贏發(fā)展,主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人才培養(yǎng)。 2012年?duì)款^成立西南紡織服裝職業(yè)教育聯(lián)盟;2017年發(fā)起成立西南電梯產(chǎn)教聯(lián)盟、四川暖通空調(diào)職教聯(lián)盟,深化產(chǎn)教融合機(jī)制建設(shè)。 學(xué)校與地方*、行業(yè)協(xié)會、產(chǎn)業(yè)園區(qū)和企業(yè)等合作,成立技術(shù)研發(fā)中心、人力培訓(xùn)中心、社會實(shí)踐基地、校外實(shí)訓(xùn)基地等 200余個,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研與生產(chǎn)的深度融合。學(xué)校與四川省的彭州家紡服裝園區(qū)、樂山土主紡織園區(qū)、宜賓屏山縣生物基紡織產(chǎn)業(yè)園區(qū)、雅安蘆山工業(yè)集中區(qū)、廣東省的新塘、佛山西樵紡織園區(qū)等園區(qū)開展產(chǎn)教融合;與云南省的保山市,四川省的南充市、彭州市、色達(dá)縣、黑水縣等地方*積極開展校地合作;與國際電梯行業(yè)巨頭芬蘭通力電梯公司聯(lián)合建成通力電梯西部培訓(xùn)中心和電梯實(shí)訓(xùn)基地,成立“通力班”;與京東物流成立“京東物流”訂單班;與華住酒店集團(tuán)成立“華住酒店電商”訂單班;與江蘇華亞化纖公司成立“華亞英才班”;與浙江天圣控股集團(tuán)設(shè)立“天圣獎學(xué)金”;與長樂恒申合纖科技有限公司設(shè)立“恒申獎學(xué)金”;與雷迪波爾時(shí)尚服飾有限公司聯(lián)合成立服裝學(xué)院、雷迪波爾國家工業(yè)設(shè)計(jì)中心(紡專)分中心;與廣東開平信迪印染廠有限公司合作成立“無水印染技術(shù)創(chuàng)新中心”、與青神華榕印染有限公司聯(lián)合成立“全國多組分纖維服裝面料染整技術(shù)研發(fā)中心”,與四川意龍印染有限公司聯(lián)合成立“全國時(shí)尚工裝面料技術(shù)研發(fā)中心”,與杭州漢邦化纖有限公司合作成立“新型纖維聯(lián)合研發(fā)中心”;與浙江桐廬橫村鎮(zhèn)合作成立“青蘋果工作室”。 國際化辦學(xué) 學(xué)校不斷擴(kuò)大和深化職業(yè)教育對外交流與合作,與美國、德國、英國、法國、新加坡、韓國、老撾、印尼、印度、馬來西亞、泰國、孟加拉、尼泊爾等國家以及中國香港、臺灣地區(qū)的 40余所院校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立了長期友好合作關(guān)系,共同實(shí)施教師培訓(xùn)、學(xué)生交換、學(xué)歷提升、聯(lián)合科研等交流與合作。 學(xué)校與埃塞俄比亞巴哈達(dá)爾大學(xué)紡織與服裝科技院合作開展博士研究生培養(yǎng);與印尼 UGM大學(xué)開展教師聯(lián)合教學(xué)科研項(xiàng)目,開展中印英語教學(xué)體系比較研究;學(xué)校招收來自老撾、巴基斯坦、俄羅斯、加納、孟加拉、塔吉克斯坦和烏茲別克斯坦等國家留學(xué)生160余名。人才培養(yǎng)模式與質(zhì)量得到多方認(rèn)可。老撾瑯南塔省教育廳先后多次表彰我校教師和教學(xué)。留學(xué)生在中國-東盟漢字聽寫大賽、外國人漢語演講比賽、中國-東盟首屆學(xué)生技能大賽等競賽中獲得團(tuán)體一等獎、個人單項(xiàng)獎多個。 學(xué)校每年舉辦 “一帶一路”國際文化藝術(shù)周,來自泰國、韓國、印尼、印度、加納、馬來西亞、老撾、尼泊爾、巴基斯坦、孟加拉、埃塞俄比亞等近20個國家的師生、藝術(shù)家來校共襄盛宴。2018年,學(xué)校牽頭成立“一帶一路”國際藝術(shù)教育聯(lián)盟,國內(nèi)外72個高等教育機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、研究機(jī)構(gòu)和博物館加盟。2017年起,舉辦中英合作辦學(xué)項(xiàng)目(藝術(shù)設(shè)計(jì))引進(jìn)和利用英方優(yōu)質(zhì)師資、教學(xué)資源和國際標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)合培養(yǎng)具有國際化藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。 學(xué)校緊跟產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,為 “一帶一路”國家的紡織服裝產(chǎn)業(yè)園區(qū)提供人才技術(shù)解決方案,為“走出去”的中國企業(yè)提供紡織服裝技術(shù)支持、員工培訓(xùn)及培養(yǎng)本土化人才。學(xué)校與日本飯店協(xié)會合作,掛牌成立酒店實(shí)習(xí)基地;與老撾經(jīng)濟(jì)特區(qū)管委會合作,在老撾磨丁經(jīng)濟(jì)特區(qū)掛牌成立海外實(shí)訓(xùn)基地;在柬埔寨萬盛印染洗水環(huán)保工業(yè)園成立“印染新技術(shù)開發(fā)中心”和“紡織服裝人力資源培訓(xùn)與服務(wù)中心”,4位教師獲聘萬盛工業(yè)園技術(shù)專家。 育人成果 學(xué)校學(xué)生普遍具備較強(qiáng)的社會適應(yīng)性和實(shí)踐動手能力。近三年,學(xué)生參加各級各類競賽獲得省級以上獎項(xiàng) 700余項(xiàng),其中國家級獎項(xiàng)139項(xiàng)。 學(xué)生在 2016年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽上榮獲3項(xiàng)國家級一等獎;在2017年和2018年全國大學(xué)生英語競賽中,連續(xù)2年獲得特等獎;在2018年第45屆世界技能大賽時(shí)裝技術(shù)賽項(xiàng)中入圍國家隊(duì),奪得全國第9名;在2018年“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽中,獲得國家級三等獎。 就業(yè)質(zhì)量 學(xué)校畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在 95%以上,連續(xù)被四川省教育廳、四川省人社廳人力資源服務(wù)行業(yè)協(xié)會評為“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位”。據(jù)獨(dú)立的第三方調(diào)查機(jī)構(gòu)——麥可思(北京)數(shù)據(jù)有限公司、成都萊弗朗教育咨詢有限公司(萊弗朗研究院)對我校2010-2018屆畢業(yè)生畢業(yè)半年后跟蹤調(diào)查結(jié)果顯示:我校畢業(yè)生就業(yè)競爭力強(qiáng),月收入提升幅度明顯;發(fā)展空間大(職位晉升比例高、次數(shù)多);認(rèn)可情況好(就業(yè)現(xiàn)狀滿意度高、校友推薦度高)。 發(fā)展目標(biāo) 滄桑砥礪八十年,科學(xué)發(fā)展譜華章。站在新的歷史起點(diǎn),學(xué)校正緊緊圍繞黨和人民對高等職業(yè)教育發(fā)展的新要求、新期待,準(zhǔn)確把握高等職業(yè)院校辦學(xué)規(guī)律和職業(yè)教育改革發(fā)展動態(tài),緊密結(jié)合四川省 “一干多支、五區(qū)協(xié)同”發(fā)展戰(zhàn)略、四川省加快構(gòu)建“5+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和“4+6”現(xiàn)代服務(wù)業(yè)體系的需要,以及成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)新需求,堅(jiān)持“服務(wù)地方、輻射全國、產(chǎn)教融合、校企合作”發(fā)展路徑,遵循“特色鮮明、地方需要、國內(nèi)一流、國際可比”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),努力把學(xué)校建成“服務(wù)人們美好生活、引領(lǐng)四川時(shí)尚發(fā)展、支撐地方產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新”的輕紡特色鮮明的高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)。
報(bào)考國家電網(wǎng)有什么要求么?
一、國家電網(wǎng)招聘要符合以下要求:
1、全日制應(yīng)屆畢業(yè)生
國家統(tǒng)招計(jì)劃內(nèi)普通全日制公辦院校2019年應(yīng)屆非定向畢業(yè)生;或于2019年10月31日前取得國家教育部學(xué)歷認(rèn)證的國(境)外畢業(yè)生。
2、不同學(xué)歷不同年齡限制
應(yīng)聘的大學(xué)本科畢業(yè)生年齡一般???3周歲以內(nèi),本科在25周歲以內(nèi)、碩士研究生年齡一般在28周歲以內(nèi)、博士研究生年齡一般在33周歲以內(nèi)。
3、十三類人群可以參加考試
電工類、計(jì)算機(jī)類、通信類、財(cái)會類、法學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、金融類、土木建筑類、機(jī)械動力類、自動控制類、環(huán)化材料類、人力資源類、管理科學(xué)與工程類
4、關(guān)于一些證書的要求
大學(xué)本科畢業(yè)生的全國大學(xué)英語四級考試成績在425分及以上,研究生的全國大學(xué)英語六級考試成績在425分及以上,其它語種肢芹應(yīng)達(dá)到相應(yīng)資格水平。計(jì)算機(jī)等級的一些要求。(不同地區(qū)不同要求)。
二、以下這幾類人不能報(bào)名參加國家電網(wǎng)招生考試
1、往屆生,比如今年是2018國家電網(wǎng)招聘,那么2017年畢業(yè)或之前畢業(yè)的都不再有機(jī)會進(jìn)行報(bào)考。(西藏電力公司除外,西藏電力公司在以往的招聘中可接受一年之內(nèi)畢業(yè)的往屆生)
2、非全日制畢業(yè)的學(xué)生(國家電網(wǎng)招聘針對的是列入國家統(tǒng)招計(jì)劃內(nèi)的全日制畢業(yè)生)
3、年齡超出規(guī)定要求的(國家電網(wǎng)規(guī)定??粕挲g一般不超過23周歲、本碼鬧科生一般不超過25周歲、碩士研究生一般不超過28周歲、博士研究生一般不超過33周歲。畢業(yè)生年齡計(jì)算的截止時(shí)間為招聘年度的6月30日。)
擴(kuò)展資料:
國家電網(wǎng)有限公司成立于2002年12月29日,是根據(jù)《公司法》規(guī)定設(shè)立的中央直接管理的國有獨(dú)資公司,是關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)命脈和國家能源安全的特大型國有重點(diǎn)骨干企業(yè)。公司以投資建設(shè)運(yùn)營電網(wǎng)為核心業(yè)務(wù),承擔(dān)著保障安全、經(jīng)濟(jì)、清潔、可持續(xù)電力供應(yīng)的基本使命。
公司經(jīng)營區(qū)域覆蓋26個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市),覆蓋國土面積的88%以上,供電服務(wù)人口超過11億人。公司注冊資本8295億元,資產(chǎn)總額38088.3億元,穩(wěn)健運(yùn)歷模畢營在菲律賓、巴西、葡萄牙、澳大利亞、意大利、希臘、中國香港等國家和地區(qū)的資產(chǎn)。
參考資料: 國家電網(wǎng)報(bào)考條件-每經(jīng)電子報(bào)
數(shù)字媒體專業(yè)
隨著以數(shù)字媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與文化產(chǎn)業(yè)相融合而產(chǎn)生的數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)在世界各地高速成長,數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展, 就業(yè)面廣,就業(yè)機(jī)會增加 ,成為當(dāng)代很多學(xué)生們追求的行業(yè)。那么什么是數(shù)字媒體專業(yè)呢?它是 融合了數(shù)字信息處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 等的 交叉學(xué)科和技術(shù)領(lǐng)域 ,相比于其它專業(yè),它更加 注重創(chuàng)意,研究和創(chuàng)作 ,重在培養(yǎng)能夠熟練地應(yīng)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù),數(shù)字媒體*、圖形圖像處理、動畫設(shè)計(jì)等的 高層次應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。
推薦學(xué)校:廈門大學(xué)、福州大學(xué)、江南大學(xué)、湖南大學(xué)、上海大學(xué)、南京郵電大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、浙江理段源工大學(xué)等等。
成都紡織高等??茖W(xué)校怎么樣
其他信息:
成都紡織高等??茖W(xué)校是四川省人民*舉辦的全日制普通高等學(xué)校,直屬四川省教育廳,中國西南地區(qū)獨(dú)立建制的紡織類高等學(xué)校。成都紡織高等??茖W(xué)校在全國高職高專院校排行榜中,排名第195位。 2020成都紡織高等專科學(xué)校排名 排名 學(xué)院名稱 地區(qū) 類別 185 婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南 綜合類 186 嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院 浙江 綜合類 187 蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇 農(nóng)林類 188 江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 江西 財(cái)經(jīng)類 189 天津交通職業(yè)學(xué)院 天津 綜合類 190 廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣西 農(nóng)林類 191 邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 綜合類 192 許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河南 理工類 193 福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 福建 理工類 194 山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 山東 醫(yī)藥類 195 成都紡織高等??茖W(xué)校 四川 理工類 196 山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院 山東 綜合類 197 山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 理工類 198 山東電力高等??茖W(xué)校 山東 理工類 199 *職業(yè)大學(xué) 新疆 綜合類 200 山東旅游職業(yè)學(xué)院 山東 綜合類 成都紡織高等??茖W(xué)校王牌專業(yè) 國家級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(5個):紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、服裝設(shè)計(jì)、染整技術(shù) 國家級教改試點(diǎn)專業(yè)(3個):電氣自動化技術(shù)專業(yè)、服裝設(shè)計(jì)、染整技術(shù) 省級重點(diǎn)專業(yè)(7個):電氣自動化技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、會計(jì)等。 省級教改試點(diǎn)專業(yè)(2個):材料科學(xué)與工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易; 省級精品專業(yè)(1個):服裝設(shè)計(jì); 國家級精品資源共享課(1門):印染技術(shù) 成都紡織高等??茖W(xué)校師資力量 該校有教職工859人,其中教授、研究員等正高職稱47名(含美籍華人教授1名),副教授、高級工程師、高級實(shí)驗(yàn)師等副高職稱137名,講師、工程師、實(shí)驗(yàn)師等中級職稱215名;國務(wù)院津貼獲得者2名、全國優(yōu)秀教師3名、四川省勞動模范1名、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家5名、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1名、省教學(xué)名師4名、省師德標(biāo)兵2名、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個。中國科學(xué)院學(xué)部主席團(tuán)成員、中科院院士劉盛綱教授擔(dān)任了學(xué)校客座教授、科學(xué)委員會名譽(yù)主任、太赫茲紡織研究中心科學(xué)顧問,美國百人會理事、曉龍基金會董事長曾*博士擔(dān)任學(xué)校高級顧問,學(xué)校還特聘8名教授、26名國內(nèi)專家為客座教授。
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