深圳的?？茖W校排名榜 院校專業(yè)： <br/>

1、深圳市第二職業(yè)技術(shù)學校

深圳市第二職業(yè)技術(shù)學校是深圳市教育局直屬的全日制公辦全寄宿制中等職業(yè)學校，廣東省重點中等職業(yè)學校，國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校第三批創(chuàng)建單位。學校始創(chuàng)于1984年，總占地面積12萬㎡，全日制在校生4127人，現(xiàn)有教職工300余人，其中博士1人，碩士78人，高級教師和高級技師61人。

2、深圳藝術(shù)學校

深圳藝術(shù)學校創(chuàng)辦于1986年，是由深圳市文體旅游局主管、深圳市教育局業(yè)務(wù)領(lǐng)導的本市唯一一所全日制公辦藝術(shù)中等專業(yè)學校。

深圳藝術(shù)學?，F(xiàn)有福田、南山兩個校區(qū)。占地61474平方米，建筑61673平方米，南山校區(qū)于2015年9月投入使用。學校有音樂、舞蹈和美術(shù)、影視表演四大類專業(yè)，下設(shè)鋼琴、管樂、弦樂、民樂、聲樂、舞蹈、美術(shù)、現(xiàn)代藝術(shù)等12個專業(yè)教學科室，2012年新增設(shè)了播音主持與影視表演專業(yè)。

3、深圳市福田區(qū)華強職業(yè)技術(shù)學校

深圳市福田區(qū)華豎螞腔強職業(yè)技術(shù)物李學校是國家級重點職校，2011年被教育部立項為國家中等職教改革發(fā)展示范校建設(shè)學校，是廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校，是教育部確定的全國第一批培養(yǎng)技能型緊缺人才學校，全國中職學校德育先進集體。現(xiàn)有在校生4000余人。

學校創(chuàng)辦于1986年，現(xiàn)有五個校區(qū)，下設(shè)信息技術(shù)部、商貿(mào)旅游部、動漫藝術(shù)部、財經(jīng)部、公共基礎(chǔ)部等五個專業(yè)部，開設(shè)有計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機動漫與游戲*、金融事務(wù)、商務(wù)英語、電子商務(wù)、物流管理、涉外旅游、商務(wù)禮儀等十四個專業(yè)。

4、深圳市行知職業(yè)技術(shù)學校

深圳市行知職業(yè)技術(shù)學校（深圳市美術(shù)學校）創(chuàng)建于1986年，是公辦的藝術(shù)綜合高中，2005年4月被深圳市教育局和羅湖區(qū)人民*確定并授牌為“深圳市美術(shù)余衫學校”，2011年開始，市教育局將“深圳市美術(shù)學?！狈旁谥姓械谝慌握惺掌崭呱瑢嵭小耙恍膳啤钡陌l(fā)展模式。

5、深圳市博倫職業(yè)技術(shù)學校

深圳市博倫職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)建于1993年，博倫職校地處南山大道與南博二路交匯處（南山農(nóng)批市場旁邊），占地面積8.17萬平方米，建筑面積5.95萬平方米，擁有65個教學班，配備56間功能室，教育教學設(shè)備精良，辦學條件完善。

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深圳市職高學校排名如下：

一、深圳職業(yè)技術(shù)學院

深圳職業(yè)技術(shù)學院（Shenzhen Polytechnic，SZPT），位于廣東省深圳市，是廣東省主管、深圳市人民*舉辦的全日制普通高等學校，是國家示范性高等職業(yè)院校、教育部中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃（A檔）、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。

二、廣東新安職業(yè)技術(shù)學院

廣東新安職業(yè)技術(shù)學院（Guangdong Xin'an Vocational Technical College），位于廣東緩局省深圳市，成立于1998年，位于廣東省，是經(jīng)廣東省人民*批準設(shè)立的一所全日制民辦彎腔普通高等院校，集高等職業(yè)教育、國際合作、繼續(xù)教育、社會培訓為一體，系深圳三所高職院校之一。

三、深圳信息職業(yè)技術(shù)學乎簡院

深圳信息職業(yè)技術(shù)學院位于廣東省深圳市，是一所由深圳市人民*舉辦，廣東省人民*批準成立的公辦全日制普通高等學校。是首批“國家示范性軟件學院”建設(shè)院校、廣東省一流高職院校建設(shè)單位、博士后創(chuàng)新歲鬧褲實踐基地、“國家示范性高等職業(yè)院?！薄⒔逃俊爸械伦u凳職教汽車機電合作項目”試點院校。

高職和大專的區(qū)別

表枯孝桐達內(nèi)容不同：大專是從學歷層次上來說的，而高職是從教育形式上說的。

從學歷層次來說，我國的高等教育分為?？票究?、研究生三個層次。而從教育類型上劃分，專科層次的學歷教育又可以分為高職和高專。也就是說高職與普通專科學的內(nèi)容偏重不同，但都是國家承認的大專學歷。

截止到2022年7月深圳公辦?？拼髮W有3所，分別是深圳職業(yè)技術(shù)學院、 深圳信息職業(yè)技術(shù)學院 、廣東新安職業(yè)技術(shù)學院。

1、深圳職業(yè)技術(shù)學院（Shenzhen Polytechnic，SZPT），位于廣東省深圳市，是廣東省主管、 深圳市人民* 舉辦的 全日制普通高等學校 ，是 國家示范性高等職業(yè)院校 、教育部中國特色高并饑水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃（A檔）、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校。

2、深圳信息職業(yè)技術(shù)學院（Shenzhen Institute of Information Technology），位于廣東省深圳市，是一所由深圳市人民*舉辦， 廣東省人民* 批準成立的公辦全日制普通高等學校。是首批“國家示范性軟件學院”建設(shè)院校。

3、廣東新安職業(yè)技術(shù)學院（Guangdong Xin'an Vocational Technical College），位于廣東省深圳市，成立于1998年，位于廣東省，是經(jīng)廣東省人民*批準設(shè)立的一所全日制民辦普通高等院校，集高等職業(yè)教育、國際合作、繼續(xù)教育、社會培訓為一體，系深圳三所高職院校之一。

深圳職業(yè)技術(shù)學院師資力量

截至2021年12月，學校有專任教師1463人，生師比16.30:1，具有 高級職稱 教師占友蔽激比49.35%，具有碩士及以上學位專任教師占比90.01%，具有高級 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 專任教師占比51.14%，具有正高級專業(yè)技術(shù)職好襪務(wù)專任教師177人；具有半年以上海外研修經(jīng)歷的教師占比26%。

有各級各類 高層次人才 415人次，其中國家“萬人計劃”教學名師1名、國家級教學名師3名、享受國務(wù)院特貼專家3名、國家級教學團隊4個、 全國技術(shù)能手 1名、珠江學者6名。

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深圳的專科學校有深圳信息職業(yè)技術(shù)學院、深圳職業(yè)技術(shù)學院、廣東新安職業(yè)技術(shù)學院。

一、深圳信息職業(yè)技術(shù)學院

1、專業(yè)特色

學校側(cè)重培養(yǎng)信息技術(shù)類專業(yè)應(yīng)用型人才，以計算機科學與技術(shù)、軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息管理與信息系統(tǒng)等專業(yè)蠢伏脊為主，專業(yè)特色鮮明。

2、師資力量

學院擁有廳絕500余名教師，其中教授、副教授、高級職業(yè)技能師及其他高級職稱人員達到60%以上。并且學院教師具有豐富的職業(yè)經(jīng)驗帶滲和實踐經(jīng)驗，并不斷通過參加行業(yè)培訓、學術(shù)研討等形式提升自己的專業(yè)技能和教學水平。

3、教學設(shè)施

學校投入大量資金建設(shè)了現(xiàn)代化教學設(shè)施，如大型電子信息實驗室、數(shù)字媒體*中心、高端計算機網(wǎng)絡(luò)教學平臺等，確保學生的學習和實踐具有更高質(zhì)量的保障。

二、深圳職業(yè)技術(shù)學院

1、專業(yè)設(shè)置

學校針對市場需要和自身特色，擁有80余個專業(yè)，涵蓋工商管理、藝術(shù)設(shè)計、電子信息、機電工程等多個領(lǐng)域，滿足了不同學生的需求。

2、師資力量

學校擁有一批教齡和業(yè)務(wù)能力優(yōu)秀的教師，其中具有中高級職稱的教師達到170余人，學科帶頭人和優(yōu)秀骨干教師不斷涌現(xiàn)。

3、教學設(shè)施

學校不斷投入巨資，建設(shè)了現(xiàn)代化的教學及生活設(shè)施，如實驗室、圖書館、宿舍等，確保學生的學習和生活水平不斷提高。

三、廣東新安職業(yè)技術(shù)學院

1、專業(yè)設(shè)置

學院開設(shè)了豐富多彩的專業(yè)，涵括藝術(shù)與設(shè)計、電子信息工程、機械工程、貿(mào)易與經(jīng)濟、人數(shù)資源管理等多個領(lǐng)域。特別是機械工程、電子信息等專業(yè)具有濃厚的應(yīng)用型、創(chuàng)新型特色。

2、師資力量雄厚

學院擁有一支由學歷、職稱、能力兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師隊伍，教研室負責人中有高級職稱教師達53人，中青年骨干教師占教師總數(shù)的70%以上，教師具有較強的教學實踐經(jīng)驗和科研能力。

3、教學設(shè)施

學院投入大量資金，建設(shè)了現(xiàn)代化的教學設(shè)施，如多媒體教室、計算機實驗室、機械仿真實驗室、電子技術(shù)實驗室等，不僅為師生提供了一流的學習環(huán)境，同時也為教育教學提供了有力的支持。